高中语文(人教新课标)必修四文言文复习25601.ppt
《高中语文(人教新课标)必修四文言文复习25601.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文(人教新课标)必修四文言文复习25601.ppt(46页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、必修四必修四教材篇目教材篇目廉颇蔺相如列传苏武传张衡传廉颇蔺相如列传苏武传张衡传考点知识巩固考点知识巩固一、理解常见文言实词在文中的含义一、理解常见文言实词在文中的含义1.指出下列通假字的本字,并解释其义指出下列通假字的本字,并解释其义廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传(1)臣愿奉璧往使通:臣愿奉璧往使通:,(2)召有司案图通:召有司案图通:,(3)唯大王与群臣孰计议之通:唯大王与群臣孰计议之通:,(4)拜送书于庭通:拜送书于庭通:,(5)可予不通:可予不通:,“否否”不给不给“捧捧”双手捧着双手捧着“按按”审察、查看审察、查看“熟熟”仔细仔细“廷廷”朝廷朝廷.苏武传苏武传(6)(6)信义安所见乎信
2、义安所见乎 通:通:,(7)(7)不顾恩义,畔主背亲不顾恩义,畔主背亲 通:通:,(8)(8)与旃毛并咽之与旃毛并咽之 通:通:,(9)(9)掘野鼠去草实而食之掘野鼠去草实而食之 通:通:,(10)(10)空自苦亡人之地空自苦亡人之地 通:通:,(11)(11)因泣下霑衿,与武决去因泣下霑衿,与武决去 通:通:,通:通:,通:通:,(12)(12)前以降及物故前以降及物故 通:通:,“现现”表现表现“叛叛”背叛背叛“毡毡”毛织的毡毯毛织的毡毯“弆弆”收藏收藏“无无”没有没有“沾沾”沾湿沾湿“襟襟”衣襟衣襟“诀诀”辞别辞别“已已”已经已经.张衡传张衡传 (13)(13)员径八尺员径八尺 通:通:
3、,(14)(14)形似酒尊形似酒尊 通:通:,(15)(15)阴知奸党名姓,一时收禽阴知奸党名姓,一时收禽 通:通:,2.2.解释下列句中加点的实词解释下列句中加点的实词廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传(1 1)窃计欲亡走燕:)窃计欲亡走燕:(2 2)使人遗赵王书:)使人遗赵王书:(3 3)曲在于赵:)曲在于赵:(4 4)均之二策:)均之二策:“圆圆”圆周圆周“樽樽”酒器酒器“擒擒”擒拿、捕捉擒拿、捕捉私下私下送给送给理亏理亏权衡、比较权衡、比较.(5 5)臣请完璧归赵:)臣请完璧归赵:(6 6)相如奉璧奏秦王:)相如奉璧奏秦王:(7 7)礼节甚倨:)礼节甚倨:(8 8)不如因而厚遇之:)不如因而
4、厚遇之:(9 9)左右欲刃相如:)左右欲刃相如:(1010)秦王不怿:)秦王不怿:(1111)位在廉颇之右:)位在廉颇之右:(1212)卒相与欢,为刎颈之交:)卒相与欢,为刎颈之交:比喻原物完整无损地归还本人比喻原物完整无损地归还本人把和氏璧完好无缺地送回赵国。把和氏璧完好无缺地送回赵国。捧着捧着傲慢傲慢招待、款待招待、款待身边的侍从身边的侍从高兴、喜悦高兴、喜悦上上誓同生死的朋友誓同生死的朋友.苏武传苏武传(1313)武帝嘉其义:)武帝嘉其义:(1414)因厚贿单于:)因厚贿单于:(1515)阴相与谋劫单于母阏氏归汉:)阴相与谋劫单于母阏氏归汉:(1616)武复穷厄:)武复穷厄:(1717)
5、独有女弟二人:)独有女弟二人:赞许赞许赠送礼物赠送礼物暗中暗中陷于困境陷于困境妹妹妹妹.张衡传张衡传(1818)游于三辅:)游于三辅:(1919)遂通五经:)遂通五经:(2020)公车特征拜郎中:)公车特征拜郎中:(2121)再迁为太史令:)再迁为太史令:(2222)又多豪右:)又多豪右:(2323)视事三年:)视事三年:(2424)上书乞骸骨:)上书乞骸骨:游学游学指指诗诗书书礼礼易易春秋春秋五部经书五部经书汉代官署名汉代官署名升官升官豪族大户豪族大户官员到职工作官员到职工作大臣年老请求辞职大臣年老请求辞职.3.3.解释下列句中加点的古今异义词的古义解释下列句中加点的古今异义词的古义 廉颇蔺
6、相如列传廉颇蔺相如列传 (1 1)璧有瑕,请指示王)璧有瑕,请指示王 古义:古义:今义:指示下级或晚辈的话或文字。今义:指示下级或晚辈的话或文字。(2 2)相如前进缶,因跪请秦王)相如前进缶,因跪请秦王 古义:古义:今义:向前行进,思想进步。今义:向前行进,思想进步。(3 3)宣言曰:)宣言曰:“我见相如,必辱之。我见相如,必辱之。”古义:古义:今义:表示政府的公告。今义:表示政府的公告。两个词,指,指出;示,给人看。两个词,指,指出;示,给人看。两个词,走上前去进献。两个词,走上前去进献。扬言。扬言。.(4 4)臣所以去亲戚而事君者)臣所以去亲戚而事君者 古义:古义:今义:跟自己家庭有婚姻关
7、系或血统关系的家庭或他的今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或他的 成员。成员。苏武传苏武传(5 5)汉亦留之以相当)汉亦留之以相当 古义:古义:今义:副词,表程度,但不到今义:副词,表程度,但不到“很很”的程度。的程度。(6 6)皆为陛下所成就)皆为陛下所成就 古义:古义:今义:事业上的成绩。今义:事业上的成绩。内外亲属,包括父母、兄弟、妻子和同族亲属等。内外亲属,包括父母、兄弟、妻子和同族亲属等。相抵押。相抵押。栽培,提拔。栽培,提拔。.(7 7)兄弟亲近)兄弟亲近 古义:古义:今义:亲密地接近。今义:亲密地接近。张衡传张衡传(8 8)公车特征拜郎中)公车特征拜郎中 古义:古义:今义
8、:可以作为事物特点的征象、标志等。今义:可以作为事物特点的征象、标志等。(9 9)饰以篆文山龟鸟兽之形)饰以篆文山龟鸟兽之形 古义:古义:今义:汉字的一种书体,如大篆、小篆等。今义:汉字的一种书体,如大篆、小篆等。做了皇上的侍臣。做了皇上的侍臣。特,特地;征,征召,是两个词。特,特地;征,征召,是两个词。篆,篆文;文,花纹。篆,篆文;文,花纹。.4.4.解释下列多义词解释下列多义词廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传(1 1)负)负苏武传苏武传(2 2)使)使秦贪,负其强,以空言求璧:秦贪,负其强,以空言求璧:均之二策,宁许以负秦曲:均之二策,宁许以负秦曲:相如度秦王虽斋,决负约不偿城:相如度秦王虽斋
9、,决负约不偿城:臣诚恐见欺于王而负赵:臣诚恐见欺于王而负赵:廉颇闻之,肉袒负荆:廉颇闻之,肉袒负荆:依仗依仗使使承担承担违背违背辜负辜负背背数通使相窥观:数通使相窥观:单于使陵至海上:单于使陵至海上:派派使者使者.(3 3)征)征京师学者咸怪其无征:京师学者咸怪其无征:征于色,发于声,而后喻:征于色,发于声,而后喻:愿为市鞍马,从此替爷征:愿为市鞍马,从此替爷征:旁征博引:旁征博引:宫中尚促织之戏,岁征民间:宫中尚促织之戏,岁征民间:公车特征拜郎中:公车特征拜郎中:挟天子以征四方:挟天子以征四方:观太学:观太学:大王见臣列观:大王见臣列观:此则岳阳楼之大观也:此则岳阳楼之大观也:玄都观里桃千树
10、:玄都观里桃千树:启窗而观:启窗而观:(4 4)观)观应验应验表现表现出征出征证明证明征收征收征召征召征讨征讨学习学习宫殿宫殿景象景象道观道观观察观察.5.5.指出下列加点词语的活用类型并释义指出下列加点词语的活用类型并释义廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传(1 1)赵王于是遂遣相如奉璧西入秦:)赵王于是遂遣相如奉璧西入秦:(2 2)间至赵矣:)间至赵矣:(3 3)卒廷见相如:)卒廷见相如:(4 4)肉袒负荆:)肉袒负荆:(5 5)相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:)相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:(6 6)怒发上冲冠:)怒发上冲冠:(7 7)臣乃敢上璧:)臣乃敢上璧:(8 8)舍相如广成传:)舍相如广成
11、传:名词作状语,向西。名词作状语,向西。名词作状语,从小路。名词作状语,从小路。名词作状语,在朝廷上。名词作状语,在朝廷上。名词作状语,名词作状语,“肉肉”作作“袒袒”的状语。的状语。名词作动词,上前。名词作动词,上前。名词作动词,向上、竖起。名词作动词,向上、竖起。名词作动词,献上。名词作动词,献上。名词作动词,安置住宿。名词作动词,安置住宿。.(9 9)乃使其从者衣褐,怀其璧:)乃使其从者衣褐,怀其璧:(1010)赵王鼓瑟:)赵王鼓瑟:(1111)赵王窃闻秦王善为秦声:)赵王窃闻秦王善为秦声:(1212)左右欲刃相如:)左右欲刃相如:(1313)宁许以负秦曲:)宁许以负秦曲:(1414)大
12、王必欲急臣:)大王必欲急臣:(1515)且庸人尚羞之:)且庸人尚羞之:(1616)以先国家之急而后私仇也:)以先国家之急而后私仇也:名词作动词,穿,怀里藏着。名词作动词,穿,怀里藏着。名词作动词,弹。名词作动词,弹。形容词作动词,擅长,善于。形容词作动词,擅长,善于。名词作动词,用刀杀。名词作动词,用刀杀。动词的使动用法,使动词的使动用法,使承担。承担。形容词作动词,逼迫。形容词作动词,逼迫。形容词的意动用法,以形容词的意动用法,以为羞。为羞。形容词的意动用法,以形容词的意动用法,以为先,以为先,以为后。为后。.(1717)严大国之威以修敬也:)严大国之威以修敬也:(1818)毕礼而归之:)毕
13、礼而归之:苏武传苏武传(1919)单于壮其节:)单于壮其节:(2020)舆营归:)舆营归:(2121)空以身膏草野:)空以身膏草野:(2222)杖汉节牧羊:)杖汉节牧羊:形容词作动词,尊重。形容词作动词,尊重。动词的使动用法,使动词的使动用法,使回去。回去。形容词的意动用法,以形容词的意动用法,以为壮(壮烈)。为壮(壮烈)。名词作动词,用车子拉着。名词作动词,用车子拉着。使动用法,使使动用法,使肥美。肥美。名词作动词,拄着。名词作动词,拄着。.张衡传张衡传(2323)大将军邓骘奇其才:)大将军邓骘奇其才:(2424)衡少善属文:)衡少善属文:(2525)妙尽璇机之正:)妙尽璇机之正:意动用法,
14、以意动用法,以为奇。为奇。形容词作动词,擅长。形容词作动词,擅长。尽,形容词作动词,研究;尽,形容词作动词,研究;正,形容词作名词,正确的道理。正,形容词作名词,正确的道理。.二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法6.6.写出下列句中加点虚词的意义和用法写出下列句中加点虚词的意义和用法 (1 1)之)之均之二策,宁许以负秦曲:均之二策,宁许以负秦曲:何以知之:何以知之:赵之良将也:赵之良将也:未之有也:未之有也:寡人之于国也:寡人之于国也:廉颇者,赵之良将也:廉颇者,赵之良将也:求人可使报秦者:求人可使报秦者:乃使从者衣褐:乃使从者衣褐:代词,这代词,这代
15、词,这件事(相如出使)代词,这件事(相如出使)助词,的助词,的代词,这种仪器代词,这种仪器助词,取独不译助词,取独不译表判断,表判断,者者也也定语后置的标志,定语后置的标志,“求可使报秦人者求可使报秦人者”代词,代词,的人的人 (2 2)者)者.7.7.重点虚词系列练重点虚词系列练 指出下列句中指出下列句中“因因”字的意义和用法字的意义和用法(1 1)相如因持璧却立:)相如因持璧却立:(2 2)不如因而厚遇之:)不如因而厚遇之:(3 3)因宾客至蔺相如门谢罪:)因宾客至蔺相如门谢罪:(4 4)因人之力而敝之:)因人之力而敝之:(5 5)伺者因此觉知:)伺者因此觉知:(6 6)因以讽谏:)因以讽
16、谏:(7 7)于今无会因:)于今无会因:连词,于是,就连词,于是,就介词,趁机介词,趁机介词,通过介词,通过介词,凭借介词,凭借介词,因为介词,因为介词,依据、凭借介词,依据、凭借机会机会.三、理解与现代汉语不同的句式和用法三、理解与现代汉语不同的句式和用法8.8.指出下列句子的句式特点指出下列句子的句式特点廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传(1 1)蔺相如者,赵人也:)蔺相如者,赵人也:(2 2)秦城恐不可得,徒见欺:)秦城恐不可得,徒见欺:(3 3)计未定,求人可使报秦者:)计未定,求人可使报秦者:(4 4)君何以知燕王:)君何以知燕王:(5 5)使不辱于诸侯:)使不辱于诸侯:(6 6)臣诚恐见
17、欺于王而负赵:)臣诚恐见欺于王而负赵:(7 7)公之视廉将军孰与秦王:)公之视廉将军孰与秦王:判断句,判断句,者者也也被动句,见,被被动句,见,被定语后置句定语后置句宾语前置句,宾语前置句,“何以何以”即即“以何以何”状语后置句状语后置句被动句,见被动句,见于于固定句式,固定句式,“孰与孰与”译为译为“和和相比,哪一个相比,哪一个”苏武传苏武传(8 8)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者:)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者:张衡传张衡传(9 9)举孝廉不行,连辟公府不就:)举孝廉不行,连辟公府不就:(1010)自书典所记,未之有也:)自书典所记,未之有也:宾语前置句,宾语前置句,“未有之
18、也未有之也”定语后置句,定语后置句,“留在汉匈奴使者留在汉匈奴使者”被动句被动句四、重要语句翻译四、重要语句翻译将下列句子翻译成现代汉语将下列句子翻译成现代汉语廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传9.9.均之二策,宁许以负秦曲。均之二策,宁许以负秦曲。解析解析 “之之”,这;,这;“负负”,使动用法。,使动用法。答案答案 权衡(或权衡(或“比较比较”)这两个对策,宁可答应秦)这两个对策,宁可答应秦 国的请求使它承担理亏的责任。国的请求使它承担理亏的责任。10.10.臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。解析解析 “见见于于”,表被动;,表被动;“间
19、间”,名词活用为状,名词活用为状 语。语。答案答案 我实在害怕被大王欺骗而对不起赵国,所以让我实在害怕被大王欺骗而对不起赵国,所以让 人拿着和氏璧回去,已从小路到达赵国了。人拿着和氏璧回去,已从小路到达赵国了。苏武传苏武传11.11.汉亦留之以相当。汉亦留之以相当。解析解析 “当当”是抵押的意思。是抵押的意思。答案答案 汉朝也扣留他们来相抵押。汉朝也扣留他们来相抵押。12.12.武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还须发尽白。武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还须发尽白。解析解析 “凡凡”译为译为“共共”;“以以”介词,在。介词,在。答案答案 苏武留在匈奴共十九年,当初在壮年时出使,苏武留在匈奴共十
20、九年,当初在壮年时出使,等到回到汉朝,胡须头发全白了。等到回到汉朝,胡须头发全白了。.张衡传张衡传13.13.大将军邓骘奇其才,累召不应。大将军邓骘奇其才,累召不应。解析解析 奇,意动用法,以奇,意动用法,以为奇。为奇。答案答案 邓骘认为他才华出众,多次征召他,他也不邓骘认为他才华出众,多次征召他,他也不 去应召。去应召。14.14.安帝雅闻衡善术学安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中公车特征拜郎中,再迁为太史令。再迁为太史令。解析解析 雅,素常;征,征召;拜,任命,授予官职。雅,素常;征,征召;拜,任命,授予官职。答案答案 汉安帝常听说张衡擅长术数方面的学问,让公汉安帝常听说张衡擅长术数方面的学
21、问,让公 车特地指名征召,任命他为郎中,两次调动官职后,车特地指名征召,任命他为郎中,两次调动官职后,担任太史令。担任太史令。五、补写出下列名句名篇中的空缺部分。五、补写出下列名句名篇中的空缺部分。15.15.臣所以去亲戚而事君者,臣所以去亲戚而事君者,。16.16.吾所以为此者吾所以为此者,。(廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传)徒慕君之高义也徒慕君之高义也以先国家之急而后私仇也以先国家之急而后私仇也考点对应训练考点对应训练课内语段精读课内语段精读阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成1 15 5题。题。既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
22、右。廉颇曰:廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!不忍为之下!”宣言曰:宣言曰:“我见相如,必辱之。我见相如,必辱之。”相如相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏慕君之高义也。今君
23、与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰公之视廉将军孰与秦王?与秦王?”曰:曰:“不若也。不若也。”相如曰:相如曰:“夫以秦王之威,夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国吾所以为此者,以先国家
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中语文 新课 必修 文言文 复习 25601
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。