马克思主义理论素养调查报告-PPT课件.pptx

当代大学生当代大学生对马克思主克思主义理理论素养素养的的现状状调查基本情况：12016年10月15日由谢斌制作调查问题，打印问卷2016年10月17日由王玉忠在晚自习时间发放问卷并回收2016年10月20日星期四由宋永宏，宋林林统计调查数据，制作数据表格2016年10月25日晚上小组成员进行统计讨论，分析相关题目对应的问题，然后进行记录2016年10月25日至27日由谢斌，宋林林对分析结果进行书面总结，讨论后分工分块进行归纳制作问卷发放问卷总结数据分析问题总结结论2选项 题号号 A(%)B(%)C(%)D(%)172%1%15%12%234%20%12%8%353%25%22%441%12%21%26%552%33%15%661%36%755%36%9%868%32%942%33%20%5%1022%31%46%1141%32%27%1216%43%21%20%1350%24%20%6%1433%35%8%24%1538%30%20%12%1628%40%22%10%3数据分析中出现的一些问题数据之数据之间可能存在可能存在复复杂的多的多样性的性的变量关系量关系数据分析缺乏科学数据分析缺乏科学依据依据忽忽视对调查数据数据进行深入分析行深入分析在数据分析中不了在数据分析中不了解研究解研究现象的背景。象的背景。特点等情况是不能特点等情况是不能达到分析目的的达到分析目的的4摘要摘要马克思主克思主义基本原理是基本原理是马克思主克思主义理理论研究和建研究和建设工程的重点教材，是我国大学生必修科目之一。学工程的重点教材，是我国大学生必修科目之一。学习马原使我原使我们掌握掌握马克思主克思主义哲学的基本哲学的基本观点，立点，立场和方法；帮助我和方法；帮助我们掌握掌握马克思主克思主义的方法的方法论和世和世界界观；帮助我；帮助我们树立正确的价立正确的价值观和人生和人生观；培养；培养学生运用学生运用马克思主克思主义哲学的哲学的观点和方法去分析点和方法去分析问题，解决解决问题的能力，提高我的能力，提高我们的政治理的政治理论素素质和思和思维水平水平为我我们正确理解正确理解马克思主克思主义确立社会主确立社会主义信念信念自自觉坚持党的路持党的路线，方，方针和政策打下和政策打下坚实的基的基础。我我们主要主要从从马原原对当代大学生的利与弊来当代大学生的利与弊来探探讨对大大学生学生认识社会的影响。社会的影响。5调查目的目的：调查大学生对马克思主义原理及素养的认知程度、认知方面。调查对象象：兰州财经大学陇桥学院及周边学校调查方法方法：实体问卷调查、网络搜集、个别交流等方法。6调查内容内容一、一、大学生大学生对马克思主克思主义原理原理的的态度度二二、马克思主克思主义原理原理中中表达的价表达的价值观对大学大学生的生的积极影响和消极影响。极影响和消极影响。（一（一）马克思主克思主义原理原理对大学生价大学生价值观和思想政和思想政治治教育的教育的积极影响极影响 （二（二)马克思主克思主义原理原理对大学生价大学生价值观和思想政和思想政治教育的消极影响治教育的消极影响7调查结果果经过调查得出，得出，50%的大学生的大学生对马克思主克思主义原原理理了解了解甚甚少。少。许多大学生多大学生认为，马克思主克思主义原理原理对大学生的大学生的未来影响未来影响不大不大。许多多学生学生认为马克思主克思主义原理原理过于于抽象，与抽象，与现实生活没有太大的干系，大多数生活没有太大的干系，大多数为空空话套套话。8分析与分析与对策策分析分析调查组认为，针对马克思主义原理与在校大学生群体之间存在的认识问题，应具体分析对策策在现代马克思主义原理参与塑造和建构大学生价值观的现实背景下，学校教育必须加大马克思主义原理对大学生的影响，这既是社会发展的客观要求，也是德育现代化的自身要求。9谢谢观赏谢谢观赏10