人教新课标版小学五上《古诗三首》《秋思》ppt课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,秋思,张籍,诗人简介,张籍，,768,830,，字文昌，唐朝人，祖居苏州，后居和州乌江（安徽和县乌江镇），曾任水部员外郎、国子司业，故世称张水部、张司业。为诗手法活泼圆转，有,张司业集,。,洛,（,lu,）,（洛阳）,读准字音,行,（,xng,）,（行人）,（,hng,）,（银行）,重,（,chng,）,（重叠）,（,zhng,）,（重量）,字词理解,把封好的信拆开。,意万重：,行人：,开封：,形容要表达的意思很多。,这里指捎信的人。,诗歌朗诵,洛阳城里见秋风，,欲作家书意万重。,复恐匆匆说不尽，,行人临发又开封。,秋思,唐,张籍,见秋风,意万重,洛阳城里,欲作家书,复恐匆匆说不尽，,行人临发又开封。,第一句说秋天来到了洛阳城里，因为秋风起了，平平叙事，似乎不事渲染。第二句中的,“,欲作家书,”,，才一下子使我们感到了平淡的秋风中所蕴涵的游子情怀。秋风是无形的，可闻、可触、可感，却不可见。但正如春风可以染绿大地，带来无边春色一样，秋风所包含的寂寥肃杀之气，也可使秋叶纷纷，落红遍地，给自然界和人间带来一片秋容秋态。那么，诗人见到的恐怕是这秋风带来的凄凉摇落之景。客居他乡的游子，见到这一切，怎能不勾起羁泊异乡的孤独寂落情怀，引起对家乡、亲人的悠长思念呢？,洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。,诗句释意,书成封就之际，似乎已经言尽；但当捎信的行人就要上路的时候，却又忽然感到刚才由于匆忙，生怕信里漏写了什么重要的内容，于是又匆匆拆开信封。,“,复恐,”,二字，对诗人的心理刻画入微。而这种并不确切的,“,恐,”,，促使诗人不假思索地作出,“,又开封,”,的决定。诗人没有写写信的具体过程和具体内容，只撷取家书就要发出时的这个细节，正显出他对这封,“,意万重,”,家书的重视和对亲人的深切思念,千言万语，惟恐遗漏了一句。,复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。,这首诗写的是诗人在秋天思念亲人的情景。秋天到了，洛阳城里刮起了秋风，想写一封信给家里，要说的话很多很多。恐怕匆匆忙忙地没有把心里的话说完，捎信的人要走时，我又打开信封看看还有什么没写。诗人通过写信和“开封”这两个细节的描写，把客居他乡思念亲人的复杂的感情，传神地表达出来了。,感受诗意,书法欣赏,再见,