陋室铭中考真题PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2004（河南非课改）,阅读下面两个文段，完成1619题。（共8分）,（一）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？,（刘禹锡陋室铭）,（二）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”,（选自论语）,注：1回：即颜回，孔子的弟子。2不堪：无法忍受。,16解释下面句子中加点的词的意思。（2分）,（1）有仙则名名：,（2）惟吾德馨德馨：,出名（或：著名）（,1,分）,品德高尚（,1,分）,17,用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点的词。（,2,分）,无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。,18,用,陋室铭,中的句子填空。（,1,分）,“空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈（下围棋）之妙境：“,_”,二句，极交友之妙境。,19,刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？（,3,分）,没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累,谈笑有鸿儒往来无白丁（,1,分,）,刘禹锡：陋室不陋颜回：不改其乐（,1,分）安贫乐道（意思对即可。,2,分）,（共,3,分）,D,2008,重庆市,阅读下面的选文，完成文后,912,题。,(15,分,),陋室铭,刘禹锡,山不在高，有仙别名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有,?,9.,解释下面句中加点词的意义。,(4,分,),（,1,）山不在高，有仙则名,(),（,2,）谈笑有鸿儒（）,（,3,）可以调素琴，阅金经,(),（,4,）无丝竹之乱耳（）,10.,用现代汉语翻译下面的句子。（,4,分）,（,1,）斯是陋室；惟吾德馨,（,2,）苔痕上阶绿，草色入帘青。,11.,下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（）（,3,分）,A,本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。,B,选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。,C,文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。,D,作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。,有名,大,弹奏,泛指奏乐的声音,这是简陋的房子，只是我的品德好就不感到简陋了,。,苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘内,D,12.“,谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法,?,（,4,分）,示例：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。示例：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。,2008,年厦门市,三阅读甲、乙两则文言文，完成,1417,题（,14,分）,甲,山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡,陋室铭,）,乙,孔子曰：“吾死之后，则商也日益，赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”,（选自王肃,孔子家语,）,注释,“,商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。益：长进。损：减损。贤己者：比自己贤良的人。说：谈论。视：看，比照。化：融和。鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。,14.,解释下列句中的划线词语：（,3,分）,谈笑有,鸿儒,无案牍之,劳形,是以,君子必慎其所与处者焉,15.,在,古汉语词典,中，“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合,乙,段“则商也日益”一句中的“日”字。（只需填序号）（,2,分）,日：,A,太阳,B,白天,C,日子,D,每天，一天天地,16.,将下列句子翻译成现代汉语：（,4,分）,斯是陋室，惟吾德馨。商好与贤己者处，赐好说不若己者。,17.,简答题：（,5,分）,(1),乙,段中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。,甲,段中的“陋室”以及文中提到的“,”和“,”都称得上是“芝兰之室”。（,2,分）,(2),甲,段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，,乙,段“不知其人，视其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟？请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。（,3,分）,博学的人 使身体劳累 所以，因此,D,这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德高尚，也就不显得简陋了,。,商喜欢和比自己贤良的人相处，赐喜欢评论不如自己的人。,诸葛庐,子云亭,(2),（,3,分）答题要求：内容上扣住“交朋友”的话题，从正、反面谈皆可，要结合文段内容；语言表达清楚流畅。内容,2,分，语言,1,分。脱离文段泛泛而谈者最多得,2,分。,例一：我认为对象的选择是需要慎之又慎的，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们要选择那些可以给予我们帮助的朋友，在潜移默化中，达到人格的自我完善。,例二：交朋友应交有品位、有追求的人，与这样的人相处自己便能不断受到好的影响而不断提高。这就是所谓的近朱者赤，就如商一定会在贤于自己的朋友的影响下成长一样。,例三：要保持君子本色，除了自身的修养之外，朋友的影响也是很重要的，所谓“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，多与“善人”、“鸿儒”交往，有助于修身养性。,2008,年泉州市惠安县初中学业质量检查,阅读,陋室铭,，完成,6,10,题。（,15,分）,山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”,6.,选文的作者是,代,。（,2,分）,7.,解释文中加点词的意思（,4,分）,有仙则名（）斯是陋室（）谈笑有鸿儒（）无丝竹之乱耳（）,8.,下列各组加点字用法相同的一项是（）（,3,分）,A.,斯是陋室 天将降大任于是人,B.,无案牍之劳形 送杜少府之任蜀州,C.,有龙则灵 学而不思则罔,D.,可以调素琴 皆以美于徐公,9.,翻译句子。（,4,分）,（,1,）苔痕上阶绿，草色入帘青。,（,2,）孔子云：“何陋之有？,.,唐,刘禹锡,.,出名,这,学识渊博的人,奏乐的声音,C,苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。,孔子说：“有什么简陋呢？”,2008,济宁市,甲,山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。”,乙,子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”（,论语）,子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（,论语,）,8.,解释下列加点的词语。（,4,分）,谈笑有鸿儒 鸿儒,人不堪其忧 不堪,9,翻译下列句子。（,4,分）,斯是陋室，惟吾德馨。,退而省其私，亦足以发，回也不愚。,10,甲,文在写法上的特点是,；,乙）文颜回采用的学习方法是课上,，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，将学问做好做透。（,4,分）,11,刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现怎样的的精神（,3,分）,博学的人,无法忍受,这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。,课余（我）考查颜回私下里的言行，（发现他）也算得上能够充分发挥（我课上讲的内容），他并不愚钝。,托物言志,倾听、思考、记忆,刘禹锡：陋室不陋；颜回：不改其乐。安贫乐道。,