课题1质量守恒定律(第一课时).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题1,质量守恒定律,第五单元 化学方程式,问题,3,：化学反应前后，反应物和生成物的质量分别发生了什么变化？,反应物 生成物,质量减少 质量增加,化学反应前各反应物的质量总和与反应后各生成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢,?,反应物的质量总和,等于,大于,小于,生成物的质量总和,提出问题：,作出猜想：,【,方案一,】,：铁钉和硫酸铜溶液反应，测定反应前后物质的总质量。,1,、观察铁钉表面及溶液颜色有何变化？,2,、反应前后两次称量，天平是否平衡？,设计实验：,交流与讨论：,实验方案一,铁钉和硫酸铜溶液反应,实验现象,铁钉表面,，,溶液,。,反应前后天平是否平衡,分析,有红色固体生成,由蓝色逐渐变为浅绿色,平衡,Fe,和,CuSO,4,的总质量,等于,生成的,Cu,和,FeSO,4,的总质量,【,方案二,】,：,白磷,在密闭容器内燃烧,1,、点燃白磷后，可以看到什么现象？,3,、反应前后两次称量，天平是否平衡？,设计实验：,2,、实验过程中，气球有何变化？,交流与讨论：,实验方案二,白磷在密闭的容器内燃烧,实验现象,产生,；气球,；,反应前后天平是否平衡,分析,大量白烟,平衡,P,和,O,2,的总质量,等于,生成的,P,2,O,5,的总质量,变瘪,实验前,实验中,实验后,【,方案三,】,：碳酸钠和稀盐酸反应,1,、碳酸钠和稀盐酸混合后什么现象产生？,2,、反应前后两次称量，天平是否平衡？,设计实验：,稀盐酸,碳酸钠,粉末,交流与讨论：,实验方案三,碳酸钠和稀盐酸在烧杯中反应,实验现象,产生,。,反应前后天平是否平衡,分析,生成的,CO,2,，没有称到。,大量气泡,不平衡,逸散到空气中,稀盐酸,碳酸钠,粉末,为什么有的实验中“天平不平衡”呢？,原因：装置不密闭，没有称到参与反应的,或生成,的气体,!,拉瓦锡使用的实验仪器,拉瓦锡,1774,年，拉瓦锡,将,45,份,质量的氧化汞加热分解，恰好得到,41.5,份,质量的汞和,3.5,份,质量的氧气，他经过反复的,精确的,定量实验,实验,提出了质量守恒定律。,1,、参加：参加了化学反应的物质。,反应剩余的,物质（没有参加反应）的质量不能纳入计算,2,、生成：反应生成的物质。,不是反应的物质,（反应中原有的）不能纳入计算,3,、总质量：参加反应的各物质质量的总和,=,反应,后生成各物质质量的总和。,不是：,反应前某物质,的质量,=,反应后生成的某物质的质量,4,、质量守恒定律,只,适用于,任何化学变化（化学,反应,），,不,适用于,物理变化,注意,:,得出结论,分析结论,质量守恒定律的微观解释：,“,五不变”,宏观：元素种类、物质总质量,微观：原子种类、原子数目、原子质量,“两改变”,宏观：物质种类,微观,:,分子种类,两可能变：,分子数目,化合价,归纳总结：,碳酸钠粉末,稀盐酸,碳酸钠和稀盐酸反应,天平平衡吗？,浮力！,学以致用,(1),为什么同样是金属煅烧实验，波义尔没有得到质量守恒定律，而拉瓦锡得到了该定律？,(2),蜂窝煤烧完以后，为什么剩下的灰烬质量比原来蜂窝煤的质量小？,学完本课，谈谈你的收获吧！,谢谢大家,