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类型2025年幼儿六一儿童节活动策划案.docx

  • 上传人:精***
  • 文档编号:13015385
  • 上传时间:2026-01-05
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    2025 年幼 六一儿童节 活动 策划
    资源描述:
    幼儿六一小朋友节活动筹划案   幼儿六一小朋友节活动筹划案一   值此六一小朋友节到来之际,青岛第一百盛有限企业、《都市视线》杂志、中国美术家协会青岛展览中心、青岛市少年活动中心联合举行百盛《迎接xx、表我心声》少儿绘画大赛,意在通过本次活动体现少年小朋友迎接奥运一份心声,并以此来激发全民迎接奥运、战胜更大信心和决心!   一、活动持续时间:5月23日6月1日   二、活动详细内容:   (一)迎接奥运、表我心声少儿绘画大赛!   比赛时间:即日起至5月28日   作品主题:迎接奥运   参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等   作品尺寸:大度8开~4开?画展评比:本次大赛共评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。   作品展示:作品将于5月30日起在百隆重厦展示。为避免人群汇集,本次大赛不举行专场展览,评比成果和获奖作品将重要通过媒体进行公布!   (二)魔术智慧片拼图比赛!   比赛时间:5月30日至6月1日   比赛限时:每赛次5分钟?活动对象:分3岁如下、3~4岁、4~6岁年龄段小朋友组   比赛地点:百盛门前广场   比赛措施:参赛小朋友在规定期间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定任一图案,评比出优秀选手可将其组合智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构证书!   (三)沙画比赛!   比赛时间:5月30日至6月1日   比赛限时:每赛次8分钟   比赛地点:百盛八楼小朋友天地   活动对象:2~6岁小朋友   比赛措施:参赛小朋友在规定期间内绘制沙画,参赛作品由有关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!   (四)健康聪颖宝宝爬行比赛!   报名地址:中山路44~60号百盛八楼小朋友商场办公室   活动对象:3~12个月婴儿   比赛措施:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参与)   (五)六一好礼大放送!   活动期间,凡在F8小朋友天地及F6文化超市当日购物每满98元赠送小朋友趣味礼品一种,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)   (六)尤其宝宝、尤其爱!   六一节当日,前61名~6月1日出生小朋友,可持有效证件领取精美玩具一种!   (七)六一特价献六一!   活动期间,众多小朋友用品所有6.1折特价销售!   学生用品全场85折销售?部分学生用品特价销售,同步参与好礼大放送活动!   (八)尤其提醒:   百盛会员每月最终一种周六举行积分返券活动,千万要记得哟!   活动期间,百盛电脑商场名牌电脑优惠大展销!   幼儿六一小朋友节活动筹划案二   一年一度小朋友节是幼儿最隆重一种节日,今年我园六一小朋友节将以开展系列庆祝活动形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。   一、活动目   通过开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往快乐,从而度过一种幸福、难忘六一小朋友节;使家长在参观和参与幼儿节日庆祝活动中,深入感悟幼儿教育观念,从中使自已对怎样教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿六一活动,深入塑造本园良好形象。   二、活动主题和宣传口号   1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环境保护   2、宣传口号:   我有一双能干手;保护我们地球;爱惜我们环境;解放孩子嘴巴,使孩子会说;解放孩子双手,使孩子会玩;解放孩子双手,使孩子会做自已力所能及事。   三、活动准备   1、布置富有欢庆气氛环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传口号。   2、以班为单位作好参与活动准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能教育和学习;培养幼儿与不一样年龄班级小朋友交往与和合作能力;编写制作环境保护时装废旧物品;每班设计一种结对子游戏,并做好游戏物品准备。   3、由幼稚园准备活动奖品和礼品。   四、活动内容   (一)活动倡议   1、目:为了使幼儿能度过一种快乐、难忘而故意义六一小朋友节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一节日环境与气氛,共同鼓励幼儿积极参与六一节各项活动。   2、时间:5月26日至6月1日。   3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。   4、措施:通过在本园板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿家长发送倡议书引起家长重视,争取全体教师和家长对本次庆祝活动配合与支持。   (二)系列活动   本次六一小朋友节活动以幼儿故事、童话剧演出、巧手儿比赛、小能 人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等系列活动形式来进行。   1、幼儿故事、童话剧演出赛   (1)目:通过参与幼儿故事、童话剧演出,培养幼儿对文学作品爱好;培养幼儿对文学作品体现力。   (2)规定:每班准备一种幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;演出活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情需要配有一定背景和演出用道具;讲述、配乐录音良好。   (3)评奖:   根据演出评出节目演出奖、最佳舞台设计、最佳小演员。   A、节目演出奖:从参赛12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;   B、最佳舞台设计奖:从参赛12个节目中评出最佳舞台设计6个。   C、最佳小演员:从所有参赛演员中评出最佳小演员10人。   2、巧手儿比赛(环境保护时装设计和制作比赛)   (1)目:通过举行环境保护时装设计和制作比赛,培养幼儿动手制作能力及创新意识;深入培养幼儿环境保护意识。   (2)内容与规定:规定幼儿人人参与,即参与编写废旧物品、参与环境保护时装设计和制作;在制作过程中保持周围环境清洁;规定幼儿制作在1小时内完毕(可制作一件上衣或裙子或裤子)。   (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签其他班跟班检查、评比。   (4)评奖:   根据幼儿设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。   A、班级奖:根据幼儿制作总体状况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个   B、最佳作品奖:根据幼儿环境保护时装作品所体现出.发明性和制作水平、质量评出最佳作品50件予以奖励。   3、小能人比赛   (1)目:通过开展小能人比赛,培养幼儿自已积极做事好习惯;深入提高幼儿动手做事能力。   (2)规定:规定幼儿能迅速地把放在一起玩具物品进行分类、整理,并放在合适地方;要体现分工与合作,并有序地进行。   (3)比赛形式:大班选用迷你餐厅来进行玩具、物品分类、整理比赛;中班选用娃娃家小人国来进行玩具、物品分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品分类、整理比赛。   (4)评奖:根据比赛速度和分类、整理现场成果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其他为二等奖)。   4、巧嘴儿比赛   (1)目:通过开展比赛,增进我园幼儿语言体现能力深入提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我精神面貌。   (2)内容与规定:规定所有选手均要参与如下三项内容比赛:   A、故事演讲比赛:规定选手进行4分钟以内故事演讲,演讲时,规定一般话精确,语气、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)   B、环境保护时装演出:规定选手们身着自已设计和制作环境保护时装(可以和父亲、妈妈共同制作)伴随音乐大胆地进行时装演出;随即回答有关环境保护时装设计和制作有关问题。(演出和回答问题各5分,满分为10分)   C、智力抢答:规定选手们根据主持人提出问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。   (3)比赛形式:各班在进行初赛基础上,选派出3名幼儿参与平行班半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园决赛。   (4)评奖:根据参赛选手总得分评比出巧嘴儿10名,其他评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)   (5)比赛时间:初赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。   5、结对子游园   (1)活动目:使幼儿通过参与游园活动,深入感受到六一小朋友节快乐;培养幼儿与不一样年龄小朋友合作与交往能力,并使他们体验到合作与交往快乐。   (2)活动规定:规定幼儿能积极、大胆地与不一样年龄小朋友结成对子参与六一游园活动。   (3)游戏内容:每班设计一种游戏项目,游戏规定以两人为单位进行设计。   (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取六一礼品,然后和自已对子一起自由到各游戏点参与游戏。   五、活动时间安排   5月25日:幼儿故事、童话剧演出;   5月26日:巧手儿比赛;   5月27日:小能人比赛;   5月30日:巧嘴儿比赛;   6月1日:庆祝六一小朋友节结对子游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈演出;环境保护时装演出;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;结对子游园活动。)   六、扩大影响   目:通过新闻界报道及广大家长宣传,使活动产生广泛影响,提高本园著名度、美誉度,为随即招生工作产生良好效应。   时间:5月26日至6月1日。   媒介:电视、报纸新闻、本园家长。   措施:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。 9 / 9
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