小学三年级(语文)2027年下学期期末同步训练卷.doc
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小学三年级(语文)2027年下学期期末同步训练卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号里) 1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( ) A. 坪坝(bà) 摔跤(jiāo) 凤尾竹(fèn) B. 洁白(jié) 糊涂(tú) 钥匙(shi) C. 衣裳(shang) 跳舞(wǔ) 双臂(bì) 2. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 篮天 穿戴 打扮 B. 粗壮 敬爱 招乎 C. 安静 孔雀 敬礼 3. “停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是( ) A. 坐下 B. 因为 C. 座位 4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A. “哎呀,”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!” B. “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 C. 妈妈问我:“你今天去哪儿了”? 5. 与“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”意思相近的一项是( ) A. 秋天的雨,把一盒五彩缤纷的颜料带来了。 B. 秋天的雨,难道没有一盒五彩缤纷的颜料吗? C. 一盒五彩缤纷的颜料被秋天的雨带走了。 6. 下列词语中,与“寒冷”意思相反的一项是( ) A. 炎热 B. 温暖 C. 凉快 7. 下列句子中,没有语病的一项就是( ) A. 他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 B. 他经常回忆过去的往事。 C. 他完成了作业。 8. 下列词语中,不是描写秋天的词语是( ) A. 层林尽染 B. 骄阳似火 C. 五谷丰登 9. 下列诗句中,表达思乡之情的是( ) A. 举头望明月,低头思故乡。 B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 C. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 10. 下列人物中,不是童话作家的是( ) A. 安徒生 B. 郑渊洁 C. 老舍 第II卷 11. 看拼音,写词语。(10分) píng bà wǔ dǎo fú zhuāng tiào wǔ shuāng bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yán liào guī zé pū lù chí dào zōng hóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 12. 比一比,再组词。(8分) 扬( ) 经( ) 飘( ) 寒( ) 场( ) 径( ) 漂( ) 赛( ) 13. 按要求写句子。(12分) (1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(照样子,写句子) ________________向________________,向________________,向________________。 (2)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句) ________________ (3)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) ________________ 14. 阅读理解。(20分) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走啦夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!菊花仙子得到颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (1)这段话是围绕哪句话写的?用横线画出来。(3分) (2)文中把银杏叶比作______,把枫叶比作______。(4分) (3)文中描写了田野像______,果树______,菊花______……这些都体现了秋天的色彩丰富。(6分) (4)仿照文中画波浪线的句子,写一句话。(7分) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把______给了______,______像______,______,______。 15. 写作。(30分) 题目:我最喜欢的季节 提示:你最喜欢哪个季节呢?这个季节有什么特别的地方?你为什么喜欢这个季节?请用一段话写下来,把你喜欢的季节介绍给大家。 要求:语句通顺,内容具体,300字左右。 答案:1.C 2.C 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.A 10.C 11.坪坝、舞蹈、服装、跳舞、双臂、颜料、规则、铺路、迟到综红 12.飘扬、已经、飘落、寒冷、操场、小径、漂流、比赛 13.(1)同学们向在天空中飞翔的小鸟微笑,向辛勤劳作的农民伯伯致敬,向鲜艳盛开的花朵问好。(2)秋天的风,弹奏着金色的琴弦。(3)孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有什么用。 14.(1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(2)小扇子、邮票(3)金色的海洋、你挤我碰、频频点头(4)它把紫色给了葡萄,紫紫的葡萄像一颗颗玛瑙,晃呀晃呀,晃出了秋天的香甜。 15.略展开阅读全文

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