教育学组织变革与创新.pptx
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1、第十章 组织变革与创新华中科技大学管理学院组织变革的主要内容4组织变革的必要性4企业成长理论4组织变革的阻力4克服阻力的方法4组织变革的方法,趋势4学习性的企业一 组织变革的必要性4新技术的出现自动化与人工信息社会技术更新的加快4竞争激烈程度增加4全球性经营4人口及顾客的变化二 The theory of Organization Grow4Five phases4Management focus4Organizational structure4Top management style4Control system4Management reward emphasisManagement f
2、ocus4Phase 14Phase 24Phase 34Phase 44Phase 54Make and sell4Efficiency of operations4Expansion of market4Consolidation of Organization4Problem solving and innovationOrganizational structure4Phase 14Phase 24Phase 34Phase 44Phase 54Informal4Centralized and functional4Decentralized and Geographic4Line s
3、taff and product groups4Matrix of teamsTop Management Style4Phase 14Phase 24Phase 34Phase 44Phase 54Individualistic and entrepreneurial4Directive4Delegative4Watchdog4ParticipativeControl system4Phase 14Phase 24Phase 34Phase 44Phase 54Market results4Standards and cost centers4Reports and profit cente
4、rs4Plans and investment centers4Mutual goal settingManagement reward emphasis 4Phase 14Phase 24Phase 34Phase 44Phase 54Ownership4Salary and merit increase4Individual bonus4Profit sharing and stock options4Team bonus三 组织变革的阻力4个人阻力人的本性习惯失去安全感学习新的东西失去技能和重要性4组织阻力结构惯性子系统的阻力群体的阻力对专家的威胁权力的重组四 克服阻力的方法4Educa
5、tion and Communication4Participation4Facilitation and Support4Negotiation4Manipulation4Coercion五 如何防治企业衰败4必须有一个有效地补充和开发人才的计划4必须为个人提供良好的环境4必须有固定的自我批评制度4内部机构灵活4必须有适当的内部激活的体制4人们会受制于自己制定的程序,组织必须通过某种方式避免这种情况的发生4所有人事机构中都可能滋生既得利益,能够不断更新的组织有办法清除这种既得利益4能够不断更新的组织应该对自己的将来而不是自己的历史感兴趣4组织的运转依赖于动机,信念和士气六 学习型的企业4能够
6、自己适应外界的变化(狗熊的例子)4企业的理念4共同的愿景4企业文化鼓励批评,冲突,竞争,创新4培训4员工自主性学习型组织的特征4它鼓励管理者和员工发现自身的学习需要4对个人进行定期检查,检查他们的表现和学习情况4鼓励员工为自己制定具有挑战性的学习目标4对员工表现和学习成果及时提供反馈4检查管理者的表现,以帮助他们带领他人发展4帮助员工在工作中发现学习机会4提供新的经历,体验,使人们可以从中学习4提供或协助在职培训组织内的保守主义与自由主义4保守主义秩序安定性效率性专门化职能管理行动统制集权化机械的,非人格的内部的基准4自由主义自由柔软性有效性问题解决一般管理结果统制分权化有机的,人格的外部的基
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