动画故事推广方案.pptx
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1、开心红小宝开心红小宝动画故事动画故事 前期推广方案前期推广方案目录红小宝概况12国内动画市场分析推广目标群众推广策略推广主题推广规划4563国产动画发展状况 在国产动画高速发展了十年之际,欧美、日本动漫依然占据70%-80%的份额。国产动画的影响力仍然需要加强。国内动画片兴起2004年全国共16个省份以及中央电视台制作完成国产动画片共186部2007年各种题材的国产动画片相继推出,其覆盖人群已经超过6亿2013年明星动画片尽管国内动画片的份额占领不多,但在发展的过程中,同样成功塑造了不少明星动画片一是以幼教形式的动画片,让低龄孩子在愉快的情景中学习不同的知识;二是以反映社会现状或融合人文等具有
2、意义的动画片,既获得低龄孩子的热捧,同样受到社会的关注。幼教代表:蓝猫淘气3000问-日常生活的点滴介绍云朵宝贝-动物、植物、自然现象的介绍人文代表:熊出没-大熊为保卫森林环境,对抗伐木工喜洋洋灰太狼-羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗故,并巧妙融入社会新鲜名词国产动画的使命在竞争激烈的市场下,为了吸引眼球,动画片开始出现了暴力、失度、语言粗俗等问题,央视在新闻联播也报道了此事,有关涉嫌的动画片被勒令全面修改;与此同时,“中国少年儿童视听安全系列公益科普活动”在2013年10月正式启动。动画片不能再是单纯有趣的故事,其所表达出的情节和题材均对儿童造成直接或深刻的影响,动画片应该被赋予对孩子成长路上
3、有帮助的使命。项目分析开心红小宝预告片在各大视频网站进行投放,但片中对于人物特征和剧情发展均没有作出明显解释,未能直观告知红小宝是什么?剧情介绍软文图文并茂对剧情作出介绍,但是对于还没有上映的动画片,仅仅是文字介绍,显得空洞,目标群众关注度极低职务:音乐精灵、动画片主角来历:红棉星,失忆后来到了地球使命:用音乐力量帮助人类抵抗邪恶势力,拯救地球主角红小宝结论:红小宝作为一个全新的动画人物走进动画界,目标观众不清楚他的个性特征,也不知道故事所要传达的更深层次信息。初想展现推广目的让红小宝动画片走进目标群众的视线认识红小宝树立红小宝的专属形象,并与目标群众进行互动交流接受红小宝全方位打造和宣传红小
4、宝的个性特征和故事意义喜爱红小宝特点:小孩子无动画片不欢,有更多时间关注和观看动画片喜欢模仿和学习动画片人物。好呀,妈妈说只要我完成功课,就让我看一会看动画片哪个动画片?有超人吗?我昨天跟超人学了一个超厉害的招式老师说要多看有意义的动画片。我昨天看了一部特好看的动画片,下课跟你们说!好看就行!AFEDCB太暴力,我还是喜欢可爱一点的卡通!目标群众一目标群众二特点:家长们十分关注孩子的身心健康,会为孩子过滤庞大而杂的信息来源,选择能在孩子成长路上有帮助的题材爸爸,我刚刚看到一个超帅的机器人在打怪兽!爸爸:这么厉害,那你想不想打怪兽呢?奶奶:好了,等一下要求补习了,赶紧换衣服。爷爷:什么动画片,等
5、我一会也看看。妈妈:怎么就这么暴力呢?老师没有告诉你要做个听话的好孩子么?ABCDE目标群众的观点与难点观点:家长认为孩子毫无选择地观看卡通片是浪费时间,对他们的成长没有意义,希望动画片除了能娱乐孩子,还能帮助孩子成长。难题:家长没有时间关注源源不断的动画片,选择减少孩子看动画片的时间,或直接送孩子进行专门的课文学习。但当热情过后,大部分孩子会觉得枯燥,难以坚持。因此经常发生父母逼迫孩子学习的现象。观点:动画片人物的个性或英雄主义、或可爱、或活泼、搞怪等,并且通过简单的故事情节与语言,与儿童进行沟通。因此动画片是儿童闲暇时候的好伙伴!他们愿意将大部分的时间花在卡通片上。难点:越来越多动画人物走
6、进孩子视线,但由于人物特性或剧集播放不定时等因素,未能使孩子留下深刻印象。教育第一娱乐至上孩子家长具有高度吸引力的优秀动画,总是把趣味性和知识性融为一体!趣味性?2.情节轻松、有趣u音乐精灵与人类生活在一起,来自不同星球的人物则碰撞出不少新奇而有趣的故事u满足孩子的天真烂漫的幻想空间1.视听享受u红小宝形象可爱,头上精心设计的木棉花具有高辨识度;u且作为音乐动画片,少不了大量的音乐伴奏出现3.体验快乐与成功u故事讲述红小宝利用音乐的力量,与恶势力作斗争,成功拯救地球,让融入剧情中的孩子体验到成功的滋味,具有成就感红小宝知识性?音乐精灵之一用音乐守护红棉星用音乐与邪恶势力斗争,拯救地球陪伴人类一
7、起学习音乐目标群众对学习音乐态度儿童音乐节奏简单,歌词易懂,因此很多孩子都喜欢听和学唱儿歌用音乐教育幼儿,能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧,培养高尚的道德情操,因此家长们都希望孩子能从小接触音乐,学习音乐然而音乐枯燥的基础知识会让孩子感到厌烦与放弃,这时家长需要一个生动活泼的音乐伙伴陪伴孩子感受音乐学习的快乐,提升孩子的音乐素养。树立红小宝音乐小伙伴的形象成为孩子音乐学习上的良师益友音乐精灵红小宝,可以通过生动的形象和语言传递简单的音乐知识,开启孩子的音乐热情让儿童在学习音乐的道路找到懂他的小伙伴,让孩子保持对音乐的热情把家长软硬兼施地让孩子学习音乐情景,转化成孩子主动找红小宝一起学习
8、音乐的欢乐时光!我们的策略:增加红小宝专属音乐教学课堂!区别于直接把动画片变成教学片,令孩子反感,在动画片片尾增加简单的乐理教学,让儿童在看动画片意犹未尽之际,跟红小宝一起学习音乐课堂,除了吸引孩子对音乐的关注,家长陪同孩子的过程中,增加了亲子交流!如何树立音乐小伙伴形象?Q:A:红小宝的音乐小课堂主题诠释:红小宝作为音乐精灵,在动画片中肩负着拯救地球的伟大使命,是孩子们眼中的英雄人物在现实生活中,红小宝还为孩子们开展音乐小课堂,把音乐的魅力和力量传递给孩子,开启他们对音乐的热忱,并陪伴他们一起在音乐的道路上学习!推广主题:推广策略形象建立邀请关注有效分享红小宝作为具有音乐教育意义的动画片,需
9、要规范树立统一的、树立直观的形象抛弃过往传统的大面积单向传播方式,增加有互动和有效的双向信息交流分享目标群体的喜好,推出丰富的话题讨论、活动互动,不要为了传播而传播推广规划推广策略形象建立邀请关注有效分享推广时间2013年11月上旬2013年11-12月2013年12月-2014年1月推广形式形象规范化免费体验&创作征集互动交流预期目的建立红小宝的公信形象丰富红小宝教学内容引起目标群体高度关注增加真实目标群体主动进行互相交流,收集整理目标群众的喜好推广渠道Minisite建立百度词条创建其他渠道形象统一化Minisite在线注册音乐精灵见面会主题曲歌词征集活动网络全方位病毒传播一、形象规范化形
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