九年级科学绿色植物新陈代谢.pptx
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1、课前热身训练1生物体不断与进行物质和能量的交换,同生物体不断与进行物质和能量的交换,同时生物体又不断进行物质和能量的转变的过程时生物体又不断进行物质和能量的转变的过程叫做新陈代谢。叫做新陈代谢。2根据有关植物的呼吸作用的知识,回答下列问根据有关植物的呼吸作用的知识,回答下列问题:题:(1)植物呼吸作用的场所是;植物呼吸作用的场所是;(2)植物呼吸作用的原料是;植物呼吸作用的原料是;(3)植物呼吸作用的产物是;植物呼吸作用的产物是;(4)写出植物呼吸作用的公式:写出植物呼吸作用的公式:外界外界体内体内细胞细胞葡萄糖和氧气葡萄糖和氧气二氧化碳和水二氧化碳和水有机物有机物+氧气酶氧气酶二氧化碳二氧化
2、碳+水水+能量。能量。第1页/共19页3绿色植物进行光合作用的主要器官是绿色植物进行光合作用的主要器官是,场所是场所是,产生的有机物主要是产生的有机物主要是.叶片上的是水蒸气、叶片上的是水蒸气、O2、CO2进出植进出植物体的门户。物体的门户。4在太阳光照射下的绿色植物在太阳光照射下的绿色植物()A、直接将太阳能贮存在植物体内、直接将太阳能贮存在植物体内B、只进行光合作用,贮存能量、只进行光合作用,贮存能量C、既有能量的贮存,又有能量的释放、既有能量的贮存,又有能量的释放D温度上升很高,从而使贮存的能量大大温度上升很高,从而使贮存的能量大大增加增加C叶叶叶绿体叶绿体葡萄糖葡萄糖气孔气孔第2页/共
3、19页1光合作用和呼吸作用光合作用和呼吸作用复习要点梳理二氧化碳十水气有机物+氧气互相矛盾又互相依赖。光合作用为呼吸作用提供了物互相矛盾又互相依赖。光合作用为呼吸作用提供了物质质(有机物和氧气有机物和氧气),呼吸作用为光合作用提供了能量和,呼吸作用为光合作用提供了能量和部分原料部分原料CO2呼吸作用将贮存在生物呼吸作用将贮存在生物体内的化学能进行释放、体内的化学能进行释放、转移和利用转移和利用是地球上各种有机物和氧气是地球上各种有机物和氧气的主要来源。自然界中氧和的主要来源。自然界中氧和碳循环不可缺少的一个环节碳循环不可缺少的一个环节化学能化学能其它形式的能其它形式的能光能光能化学能化学能有机
4、物有机物无机物无机物无机物无机物有机物有机物有光无光均可有光无光均可光光活细胞活细胞叶绿体叶绿体相互联系相互联系意义意义能量变化能量变化物质变化物质变化条件条件场所场所反应式反应式呼呼 吸吸 作作 用用光光 合合 作作 用用有机物十氧气有机物十氧气二氧化二氧化碳碳+水十能量水十能量二氧化碳十水二氧化碳十水有机物有机物(淀粉淀粉)十氧气十氧气第3页/共19页光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用CO2大气中的大气中的O O2 2O3物质燃烧物质燃烧H2O、O2 两种物质在自然界中,在生物体和非两种物质在自然界中,在生物体和非生物体之间发生了变化、转移。生物体之间发生了变化、转移。2自然界中物质循环自然
5、界中物质循环(1)自然界中的氧循环自然界中的氧循环第4页/共19页读图读图光合作用光合作用死亡的生物死亡的生物光合作用光合作用石油和天然气石油和天然气CO2CO2CO2呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸水生植物水生植物腐败生物腐败生物煤煤(2)用语用语言来表言来表达自然达自然界中的界中的碳循环碳循环第5页/共19页在自然界的氧循环和碳循环中光合作用在自然界的氧循环和碳循环中光合作用和呼吸作用都是极其重要的一环和呼吸作用都是极其重要的一环(如图如图)。第6页/共19页课内例题解析例例1 动物同化作用和植物营养方式的动物同化作用和植物营养方式的根本区别是根本区别是()A、能否合成有机物、能否合成有机物B能否
6、贮存能量能否贮存能量C能否吸收水分、无机盐能否吸收水分、无机盐D、能否利用无机物直接合成有机物、能否利用无机物直接合成有机物D第7页/共19页例例2 在如图所示的实验中:在如图所示的实验中:(1)你可以观察到右侧玻璃管中有什么现象?出你可以观察到右侧玻璃管中有什么现象?出现这种现象的原因是什么现这种现象的原因是什么?(2)若锥形瓶中加入的是煮熟了的种子,还会出若锥形瓶中加入的是煮熟了的种子,还会出现上述现象吗现上述现象吗?萌发的种子呼吸作用消耗大量萌发的种子呼吸作用消耗大量O2,释放,释放CO2,CO2被被KOH吸收,导致锥形烧瓶内气压降低,在大气压作用下,吸收,导致锥形烧瓶内气压降低,在大气
7、压作用下,右侧玻璃管中的水柱上升。右侧玻璃管中的水柱上升。煮熟的种子不能进行呼吸作用,就不会出现上述现象煮熟的种子不能进行呼吸作用,就不会出现上述现象第8页/共19页 例例3 如图是未完成的实验装置。请利用如图是未完成的实验装置。请利用A、B、C3支试管、新鲜叶片和必要的辅助材料,设计一个证明光支试管、新鲜叶片和必要的辅助材料,设计一个证明光合作用吸收合作用吸收CO2与呼吸作用释放与呼吸作用释放CO2的实验并预计实的实验并预计实验结果。验结果。(1)当当A管用于证明光合作用吸收管用于证明光合作用吸收CO2实验时,需,实验时,需,指示剂显色。指示剂显色。(2)当当B管用于证明呼吸作用释放管用于证
8、明呼吸作用释放CO2时实验时,需时实验时,需,指示剂呈色。,指示剂呈色。(3)C管在实验中起作用,指示剂呈色。管在实验中起作用,指示剂呈色。(4)用几层纱布包上照光的用几层纱布包上照光的D管,实验结果表明指示剂的管,实验结果表明指示剂的颜色没有发生变化,原因是颜色没有发生变化,原因是。在在A管中放入叶片管中放入叶片蓝蓝在在B管中放入叶片并遮光管中放入叶片并遮光黄黄对照对照绿绿D管由于用几层纱布包上并管由于用几层纱布包上并照光。管内光合作用吸收的照光。管内光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳量大致相等二氧化碳量大致相等第9页/共19页课后强化训练1要在温室内培育
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