六一儿童节活动方案.docx
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1、六一儿童节活动方案六一儿童节活动方案篇 1活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都 能找到自己的亮点, 以点带面, 使每个孩子的个性得到飞扬, 潜能得到充分的发 挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的 “六一”儿童节 ;2、使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中, 进一步感悟教育的新观念, 从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示孩子的“六一”活动,进 一步塑造本校的良好形象。活动主题学会合作、展示才能、放飞梦想活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5 月 30 前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题
2、画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。2 、以班为单位做好参加活动的准备:(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。3 、由学校准备活动奖品。活动内容(一)活动倡议:1 、目的:为了使孩子能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节, 倡议本校全体教师和全体家长积极为孩子创设欢度“六一”的节日环境与氛围, 共同鼓励孩子积极参与“六一”节的各项活动。2、时间: 5 月 30 日 31 日3 、对象:全体教师、学生和家长。4、办法:通过微信向家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支
3、持。(二)系列活动:本次“六一”儿童节活动以“篮球操”、 “才艺展示”、 “户外小能人比赛”、 “绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。活动时间安排5 月 30 日分别进行两次节目彩排 ;5 月 31 日上午举行庆“六一”活动主要负责人总体策划:节目编排:后勤保障:场地布置:现场音响、摄像:主持人:活动宣传目的: 通过新闻界的报道及广大家长的宣传, 使活动产生广泛的影响, 提高 本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。时间: 5 月 31 日上午媒介:电视、网络报道、家长。方法:发电视、网络新闻通讯六一儿童节活动方案篇 2一、活动目的为给我校儿童学子搭建一个培养
4、潜力, 丰富我校文化生活, 展现才华的舞台, 激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、 快乐、 向上的 “六一”国际儿童节。 我校将精心安排庆 “六一”文艺汇演活动。二、活动主题:“一个也不能少”为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一 个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都 参加, 让每一个孩子在属于他们的节日里, 都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自 信!三、时间安排_月_ 日至_月_ 日。四、组织方法1、以班级为单位参赛,每个单位出 2 个节目,参赛节目由班主任和其他科 任教师调配时间进
5、行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在_月_ 日将节目资料、参演人数及服装、 道具、音乐上报_老师处,以便校园统一安排。五、节目要求及节目推荐1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过 4 分钟。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主, 由老师和学生共同创作编排。3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下1、评委: 每班选两名家长当评委, 于_月_ 日联
6、系好, 并报到詹晓静老师处。2 、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人: _。3、奖品: _月_ 日下午 4: 00 前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4、收尾: _月_ 日晚上结束后,将场地清理好。负责人: _。5、所需物品及采购:化妆品:马利娜。书画用品:黄景宽。其他活动用品采购: _。6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人: _。七、活动流程本次活动共分为两部分:_月_ 日下午 4: 30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届 时将邀请本镇书法名家到校指导。_月_ 日晚上 7: 30 ,进行文艺汇演。八、文艺汇演
7、评分标准及评分规则1、每项起评分 8.0 分,满分 10 分,小数点后保留一位小数。2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。 100 分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出 完后,再给分。 )3、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级) 二组进行综合评奖。4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高 年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。六一儿童节活动方案篇 3一、活动目标通过开展庆祝“六 一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能 找到自己的亮点, 以点带面, 使每个孩子的个性得到
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