六一儿童节的策划方案15篇.docx
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1、六一儿童节的策划方案 15 篇六一儿童节的策划方案 1一、活动目的:1 、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体 会到乐。3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面 都有很大的发展。二、活动时间:1 、活动准备: 5 月 20 日 5 月 27 日(布置好场地,准备好活动的道具和材料。工作人员培训到 位)2 、活动开始: 5 月 30 日上午三、活动安排以及活动器材的准备:(一)投壶:准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4 次机会。参与 即得 1 分。后根据投进的数目逐次加分, 5 分封顶。(二)弹球:准备三个一样大小的
2、纸箱子,以及 15 个乒乓球。每人次 4 次机会。 参与即得 1 分。 后根据进箱子数目逐次加分, 5 分封顶。(三)贴鼻子:准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布 条将眼睛蒙起来, 将手中的鼻子贴在图中的脸上。 根据学生贴的 鼻子是否正来判断分数。参与既得 1 分, 5 分封顶。(四)夹弹子:准备四份,每份为 10 颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内 夹完即得满分。参与得 1 分,夹一颗得 0。 5 分, 5 分封顶。(五)绕球过路准备四个球板个四个乒乓球, 将乒乓球放在球板上, 带球绕 过 8 个凳子,参加即得 1 分,根据绕过的凳子数给分,一枚 0。5 分, 5 分封顶。四、
3、活动备注:1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。六一儿童节的策划方案 2一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日, 通过 开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的 快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的 活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一 个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特 制定此方案。二、主题和内容活动主题:“红领巾心
4、向党,祖国发展我成长”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立 60 周年 为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”、书 画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。三、活动项目和要求(一) “歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱” “庆六一,颂祖国”合唱比赛为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际, 决定开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”的活动。1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首: 没有共产党就没有新中国 (全体队员参与)。2. 1-6 年级各
5、中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首 歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。 (全体队员)3. 1-6 年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。 (各中队辅导员负责,音乐老师协助)4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。六一儿童节的策划方案 3本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、 童话剧、 舞蹈表演”、 “巧嘴儿比赛”、 “结对子游园”、识字课展示等系列活动的形 式来进行。 在此整理了小学快乐六一儿童节活动策划方案, 供大 家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!小学六一儿童节活动策划方案范文 1六一国际儿童节即将到来, 为
6、了丰富同学们的课余生活, 增 强同学们的自主参与意识, 团体合作精神和集体主义荣誉感, 提 高同学们的综合素质水平, 使我们的校园文化氛围更加浓厚, 也 为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。 特制定活动方案 如下:一、活动主题:快乐六一,体验成长二、活动目的:1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有 一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到 自己的光荣,记住这个难忘的六一。3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而 有意义的六一。三、活动内容:1、 发展新队员, 各班将新队员名单于 5 月 20 日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动
7、(1)、每班准备 3-4 个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、 小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练, 于 5 月 10 日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类: 以健康、 健美、乐观向上为主,要求每班至少准备 2-3 个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、 健康向上的题材。 其它类: 由老师灵活编排。 】 (2)、学校定于 5 月 30 日下午进行彩排。四、活动时间和地点: 20_年 5 月 31 日 学校操场五、参加人员要求:1 、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2 、各班做好各种形式的表演准备工作。六、活动步骤:1 、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单(2)
8、新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿2、文艺汇演七、注意事项:1 、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。六一儿童节的策划方案 4为迎接即将到来的六一儿童节,我超市推出了许多优惠活 动,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力 于在短期内刺激商场销售额的增长, 而且将在相当长的一段时期 内更好地服务于商场自身销售额的提高,该活动内容采取以短、 平、快的活动形式,程度的激发消费者的购物积极性与参与性, 并将产生较好的群体效应。以下为此次活动的策划方案。一、活动评估该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、 单一的促销模 式,
9、而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母) 的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动 以较少的活动成本, 限度的满足商场对经济效益的追求目标, 并 形成了社会各消费群体对超市的好评, 达到超市策划和实施该活 动方案时所预期的实际经济效果。二、活动时间六一儿童节当天。三、活动内容届时, 超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊 喜、一份快乐、 一份难忘的记忆、 一个一生都难以忘怀的儿童节。1、定格一瞬间,锁定你童真的微笑童年是难忘的。 在自己你精心保管的相册里, 又将多一张我 们精心给你拍下的精彩瞬间。 或许在多年后当你翻开相册、 回味 这段往事时,它会带给你更多
10、的提示与更清晰的回忆。今天是儿童节, 在这个特定的节日里, 小孩的参与将会给他 留下最难忘的回忆。参与要求: 消费者凭当天购物满 100 元的小票, 可由超市负 责给小孩现场拍照一张。2、“欢度六一”作文接力活动也许你的小孩同众多的儿童朋友一样, 习作过无数次的日记 与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作 文接力,却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、 最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最 为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐 趣。写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋 友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思
11、,再根据自己 的想法续写出下一个字。 即: 该_将会由众多的儿童朋友来接力 完成。活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以 供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满 50 元的电 脑小票,向超市索取原文复印件一份。六一儿童节的策划方案 5一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让 每个孩子都能找到自己的亮点, 以点带面, 使每个孩子的个性得 到飞扬, 潜能得到充分的发挥, 让孩子在游戏中获得更多的精神, 如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育 孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进 一步塑造本园的良好形象; 增强教师、
12、 家长、 孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二 十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智 慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日 检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园 彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应 材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第 九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续 编故事的经验。(5)各
13、班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同 挖掘和培养孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份 计划到园长室。4 、你就准备活动奖品和礼品。5 、做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书, 引起家长的重视, 争取全体教师和家长对此次庆祝活 动的配合与支持。三、活动时间及场地安排5 月日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛, 并向家长发放“环保”宣传资料。5 月日:环保“有用的纸盒”制作比赛;5 月日:“二幼之星”比赛;5 月日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“
14、结对子”亲子 游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水 平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需 要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。(3)评奖:根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。2、环保“有用的纸盒”制作比赛(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛, 培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教 师、家长良好的环保意识。(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸 盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和
15、制作;在制作 过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在 1 小时内完成 (主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活 老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品 奖。4、“二幼之星”比赛(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自 我的精神面貌。(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容 的比赛:A、 故事续编比赛: 选手根据给定的故事线索进行故事续编, 续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情
16、节和结局。B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个 节目; 随后根据其表演节目回答有关的问题 (表演和回答问题各 4 分,服装 2 分,满分为 10 分)。C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答 (分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给 1 分。(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出 3 名 幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出 6 名幼儿、 中班选出 5 名幼儿、小班选出 4 名幼儿参加全园的决赛。(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星” 10 名,其余评为优秀选手。(5)比赛时间:班级赛可在 5 月灵活进行,年级赛在 5 月 中旬进
17、行,全园决赛在 5 月 30 日进行。5、游园活动(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到 “六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母 对自己的爱; 培养幼儿与别人合作与交往的能力, 并使他们体验 到合作与交往的快乐。(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它 游戏)。(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。五、扩大影响目的: 通过新闻界的报道及广大家长的宣传, 使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。六一儿童节的策划方案 6一、活动主题:读史,明智,做新人二、活动宗旨:为切实加强小学生的思想道德建设, 引导他们从
18、小树立“建 设幸福中国”的坚定信心,通过读书活动,使学生亲近书本,喜 爱读书,学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯。在读书 中,为精神打底,为人生奠基,开拓广阔的视野,享受学习的快 乐,享受生活的快乐。三、活动目的:1 、通过读书教育活动,让每位学生更加热爱党,热爱祖国。2、进一步培养学生爱读书、读好书的好习惯,拓展学生的 知识面,提高学生的内在素质和修养。3、丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使学生健 康全面地发展,在全校形成读书的热潮,使校园充满书香之气。4、以读书教育活动为载体,推进“读史,明智,做新人” 活动主题特色化。四、活动对象:振兴小学全体师生。五、活动领导小组组长 :
19、 _x成员: _x、 _x、 _x六、主要活动内容及要求。(一)、在全校开展“祖国发展,我成长”征文比赛。1 、参赛学生应通过认真阅读建设幸福中国活动读本, 畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中, 如何以参加这 次读书活动为契机, 不断提高和完善自己, 勤奋学习, 敢于创新, 创造美好未来。2 、班主任老师应切实加以指导, _要求主题鲜明、观点正 确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。3、每班推荐 2 篇交到德育处进行评选。(二)、开展”知国情,立大志,建设幸福中国”讲故事活 动。参赛选手讲故事的内容必须以“建设幸福中国”为主题。要 求以生动的语言和感人的事例, 表达对活动主
20、题的理解和参加读 书活动的感受; 展现新时期青少年热爱祖国、 奋发进取的精神风 貌。讲题要生动鲜明,表达内容要连贯贴切,语言要符合年龄特 点。时间不超过 4 分钟。(三)、开展“建设幸福中国”绘画比赛以“建设幸福中国”为主题,要求主题鲜明,构思生动,表 达参加读书活动的感受和体验, 反映青少年对幸福生活的真情实 感。(四 )、关注留守儿童,困难学生。(五) 、 开展 “学习雷锋、 做美德少年”网上签名寄语活动。(六)、 6 月 1 日举办“振兴小学六一文艺汇演暨优秀学生 表彰大会”。七、活动评价。1、征文比赛:按照活动要求组织学生撰写征文并按照要求 上交,学校对上交_进行评比,选出一二三等,进
21、行奖励。2、讲故事比赛:每班报 1 名选手进行讲故事比赛。选出优秀选手三名并对其进行奖励。3、绘画比赛:每班需上交 2 幅作品,学校将评出一、二等奖和三等奖若干,给获奖的学生所在班级分别加 5、 3、 1 分。六一儿童节的策划方案 7“集花有礼”: 5 月 27 日6 月 15 日,学生单票购物达 38 元,凭有效学生证、 电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达 到一定数量,可送“网吧”上网卡一张:集齐 2-3 枚(含 2 枚) 送 1 小时上网卡一张; 集齐 4-5 枚(含 4 枚)送 2 小时上网卡一张; 集齐 6 枚以上(含 6 枚)送 3 小时上网卡一张;上网卡有效期为 5 月 27
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