幼儿早期阅读研究.docx
《幼儿早期阅读研究.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿早期阅读研究.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、关于幼儿早期阅读研究摘要: 阅读是人类学习语言的一种启蒙手段,是人类进行学习的基础,阅读 能力和学习成绩息息相关,也是日后工作等任务的重要基础。因此,进行早期阅 读,对于幼儿日后的主动学习有莫大的帮助。由于幼儿的理解能力和学习能力有 限,很多时候不具备阅读材料的能力,所以这个时候针对幼儿的早期阅读是通过 图片的形式来呈现的,这样可帮助幼儿更好的理解和判断,早期阅读为幼儿形成 良好阅读习惯打下了基础,此教学活动主要是为学前幼儿提供了阅读的前期的经 验准备。关键词: 幼儿;早期阅读;引言:早期阅读是以口头或者是图片的形式向幼儿传递书面上的信息,为后期的阅 读做充足的准备。让幼儿园的小朋友认识到文字
2、和图片的重要性。早期阅读可以 使幼儿的词汇量充实,提升口头语言表达能力,对文字的理解能力。促进思维的 开拓创新,开阔幼儿的视野,丰富幼儿的内心,使其变得聪明灵活。一、如何培养幼儿园早期阅读环境(一)为幼儿提供阅读的材料幼儿由于理解能力和判断力尚且不足,是学龄前儿童,对事物未有深刻的理 解。所以在材料的选择上要选择篇幅较短的,内容选择上要选择与生活中的事物 相贴切的,比如说花花草草、小动物、亲子关系之类的,这类事物简单易懂。并 且设置的内容一定要够生动有趣,这样才能激起幼儿的兴趣去阅读。文学作品的主题要契合当今儿童成长的阶段,以友情、亲情、合作等为主题, 可以根据孩子的社会心理发展阶段, 比如自
3、卑的阶段,有关成功、合作、奋斗的主 题比较符合需要。孩子在此阶段是性格初步塑造的阶段,所以正能量的主题,具 有鼓励和夸奖的内涵,有助于幼儿变得信心、有力量、有思想。(二)提供阅读的机会和场所一个舒适温馨的环境,会让人心情变好,孩子们也一样,她们喜欢一些新奇 的事物,所以有条件的话,可以在家里找一小块地方,买个书架,方便孩子拿书; 铺个地毯、小沙发啊,让孩子可以很放松地坐下来,安静看书。良好的氛围是成 功的一半,一个方便孩子拿书的书架,一个让孩子坐下来感到很舒服的地方,再 加上自然光线和灯光,这样的氛围会让孩子爱上阅读。想要帮助孩子养成自主阅 读的好习惯,那一定少不了带他去书香味浓郁的场所熏陶。
4、满满一屋子爱书的家 长和孩子沉浸在安静而又美好的阅读世界里,对抗拒自主阅读的孩子会形成很好 的榜样力量别的孩子都可以,我也一定可以!(三)建立互动的阅读关系孩子在幼儿园阶段里和老师接触的比较多,所以良好的师生关系,是帮助幼 儿早期阅读能够良好进行的一个重要因素。幼儿园学生的阅读离不开老师的帮助, 要形成“师生互动”的和谐关系,在诙谐娱乐且放松的氛围中,可以使得幼儿更 好的去阅读作品,去理解作品,并且尝试发表自己的看法。另外还有学生和学生 之间的互动,同龄段的孩子总是互相了解的更多,他们的合作会使他们有更多的 成就感与幸福感,从而挖掘更深层次的阅读技能。(四)开展丰富的阅读活动如今幼儿园对早期阅
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿 早期 阅读 研究
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【鱼**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【鱼**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。