分享
分销 收藏 举报 申诉 / 29
播放页_导航下方通栏广告

类型新学校-新同学-上课用PPT课件.ppt

  • 上传人:胜****
  • 文档编号:800467
  • 上传时间:2024-03-21
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:1.83MB
  • 下载积分:11 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    学校 同学 上课 PPT 课件
    资源描述:
    思品学思品学习的要求:的要求:2 2、课前前课后多看新后多看新闻和和报纸;1 1、带齐四四样:书本、笔本、笔记本、作本、作业本、本、练习册,册,认真听真听课并并记录课堂笔堂笔记;3 3、开、开动脑筋,筋,积极参与;极参与;4 4、及、及时完成作完成作业,书写要写要认真、真、规范。范。课前前5 5分分钟管理管理 管理人管理人负责召集本召集本组同学做好以下要求:同学做好以下要求:1 1、提醒同学是否做好上、提醒同学是否做好上课准准备:课本、基本、基训、预习本等本等2 2、提醒同学保持良好的学、提醒同学保持良好的学习状状态:坐姿端正、精神:坐姿端正、精神饱满、声音洪亮等声音洪亮等3 3、召集同学、召集同学:(:(1 1)梳理上一)梳理上一节知知识框架或学框架或学习问题(2 2)复)复习上一上一节学学习问题:读、背、落、背、落实主要知主要知识要点要点 本本组同学要求:同学要求:1 1、和本、和本组同学合作、主同学合作、主动复复习、梳理上一、梳理上一节课 2 2、师友之友之间简单提提问 评价价师友的几点建友的几点建议1 1、先、先评价价优点,如我的学友:我的学友掌握了(点,如我的学友:我的学友掌握了()的知)的知识、我的学友理解了(、我的学友理解了()的内容、我的学友熟)的内容、我的学友熟练记忆了(了()的内容;学)的内容;学习主主动、态度度积极、学极、学习自信;回答自信;回答问题声声音洪亮;回答思路清晰;回答的音洪亮;回答思路清晰;回答的层次清楚;答案完整等次清楚;答案完整等(任(任选2 2点即可)点即可)2 2、后、后评价不足,如我的学友:我价不足,如我的学友:我认为我的学友回答的很好,我的学友回答的很好,希望学友下次(声音更洪亮、希望学友下次(声音更洪亮、语言更言更简练、回答的、回答的层次更次更清楚一些等)(任清楚一些等)(任选2 2点即可)点即可)3 3、我的收、我的收获:通:通过学学习(我学到了什么知(我学到了什么知识、懂得了一个、懂得了一个什么道理、掌握了一种什么学什么道理、掌握了一种什么学习方法等)(任方法等)(任选2 2点即可)点即可)第1框 新学校 新同学第1课 珍惜新起点 1.1.学会学会认识新的学新的学习环境,能境,能够具具备适适应新的学新的学习生活生活环境的能力境的能力。2.2.对新学校和新班新学校和新班级产生一定的生一定的归属感,属感,培养主人翁意培养主人翁意识。自主学自主学习课本本7979页,独立完成下列,独立完成下列问题:1.1.通通读课本,本,边读边划重点划重点语句;句;2.2.通通过自学,大胆自学,大胆总结学学习问题;3.3.通通过自学,你自学,你还存在哪些疑存在哪些疑问?提醒:把你的学提醒:把你的学习问题和疑和疑问写在作写在作业本上。本上。自主学自主学习 5分分钟 1 1、学友、学友汇报学学习问题、答案,、答案,师傅及傅及时点点评;2 2、师友整理友整理记录不能解决的不能解决的问题,共同探究;,共同探究;3.3.小小组合作,分享成功,共同提高!合作,分享成功,共同提高!温馨提示:帮助自己,就是提高自己!1、进入新的初中生活,接触新入新的初中生活,接触新环境,你的感受境,你的感受和体和体验有哪些?有哪些?2、我、我们应怎怎样尽快适尽快适应新的学新的学习环境?境?3、为什么要珍什么要珍视新友新友谊?4、怎、怎样与新同学相与新同学相处、结伴成伴成长?(如何去与?(如何去与新同学交朋友?)新同学交朋友?)分享成功 互助探究 6分钟 说一一说:进入新的入新的环境,你有什境,你有什么么样的感的感觉?小小组交流:交流:校园里的新校园里的新鲜事事 你在你在这所新学校里有没有遇到所新学校里有没有遇到过以前从没碰到以前从没碰到过的新的新鲜事呢?你当事呢?你当时的感受是怎的感受是怎样的?的?进入新的初中生活,接触入新的初中生活,接触新新环境,你的感受和体境,你的感受和体验有哪些?有哪些?新奇、喜悦、新奇、喜悦、紧张等等一、初中生活新体一、初中生活新体验中学生活新中学生活新变化化学学习科目比小学增多了。科目比小学增多了。v在小学,我在小学,我们学学过的科目有的科目有语文、数学、英文、数学、英语、品德、美、品德、美术、音音乐、体育等。上了中学,学校、体育等。上了中学,学校还会增会增设政治、政治、历史、地理、史、地理、生物等生物等课程。程。这一切都表明我一切都表明我们将站在新的知将站在新的知识台台阶上。上。课程学程学习难度增大。度增大。v首先,每首先,每节课的信息量将大大增加。其次,老的信息量将大大增加。其次,老师的的讲课速度增速度增快。最后,作快。最后,作业量也相量也相应比以前增多,并且一定要比以前增多,并且一定要经过独立思独立思考才能完成。考才能完成。学校的生活比以前丰富了。学校的生活比以前丰富了。v有各种各有各种各样的社的社团,例如学生会等,例如学生会等,还有各种各有各种各样的的竞赛活活动等待着我等待着我们参与。参与。从从同同学学们的的讲述述中中,我我们可可以以清清晰晰的的感感受受到到:初初中中生生活活把把同同学学们带进了了一一个个新新天天地地,这些些新新鲜的的事事物物让我我们好好奇奇,令令我我们欣欣喜喜,让我我们共共同同努努力力,珍珍惜惜这个个新新起起点点,尽尽情情体体验成成为一一名名初初中中生的快生的快乐吧吧!(P4)我我们应怎怎样尽快适尽快适应新的学新的学习环境?境?热爱新的新的学学习环境境了解学校的新了解学校的新环境,以境,以积极健康的心极健康的心态去适去适应新新环境;境;正确正确认识自我,尽快建立良好的人自我,尽快建立良好的人际关系;关系;树立主人翁意立主人翁意识,关心集体,关心集体,积极融入新集体。极融入新集体。找到适合自己的学找到适合自己的学习方式,做学方式,做学习的管理者,的管理者,享受学享受学习的快的快乐。新新学学期期开开始始,我我是是一一个个中中学学生生了了。我我感感到到很很高高兴,但但又又感感到到孤孤单。高高兴的的是是我我走走进了了中中学学这个个新新的的环境境、新新的的集集体体里里读书、学学习,孤孤单的的是是进入入这个个新新的的环境境、新新的的集集体体中中,很很多多同同学学,我我还不不熟熟悉悉。看看到到一一些些同同学学有有说有有笑笑,我站在一旁,却插不上嘴。我站在一旁,却插不上嘴。这样的的烦恼你有你有吗?遇到遇到这种情况种情况该怎么怎么办呢?呢?小情境:小情境:“我的我的烦恼”独学而无友,独学而无友,则孤陋而寡孤陋而寡闻。孔子孔子 友友谊是天地是天地间最可最可贵的的东西,西,深深挚的友的友谊是人生最大的一种是人生最大的一种安慰。安慰。邹韬奋友友谊可以丰富生活,使我可以丰富生活,使我们的生活更加精的生活更加精彩,避免孤独。彩,避免孤独。友友谊是可是可贵的是人生中的一种安慰。的是人生中的一种安慰。友友谊能消除痛苦,生活在一个能消除痛苦,生活在一个团结友友爱的的集体中,和集体中,和谐相相处能使生命充能使生命充满阳光阳光欢乐。二、珍二、珍视新友新友谊友友谊的重要作用的重要作用为什么要珍什么要珍视新友新友谊?进入了新的班入了新的班级,我,我们认识了新的同学,了新的同学,需要我需要我们建立新的友建立新的友谊。新的友新的友谊可以可以让我我们在学在学习生活中分享成生活中分享成长的快的快乐。新的友新的友谊可以使我可以使我们宝宝贵的初中生活更加的初中生活更加精彩,青春的生命更加充精彩,青春的生命更加充满阳光。阳光。所以我所以我们要珍要珍视新友新友谊。小宇性格比小宇性格比较内向,比内向,比较害羞,害羞,怎么和怎么和别人成人成为朋友?朋友?你你对他想他想说些什么呢?些什么呢?三、如何与新朋友三、如何与新朋友结伴成伴成长?让我我们彼彼此此相相识下下面面我我们进行行一一个个小小活活动检验一一下下同同学学们对自自己己的的认识程程度度和交往能力如何。和交往能力如何。回回忆一一下下,全全班班的的第第一一个个同同学学你你是是怎怎么么认识的的?班班里里第第一一个个朋朋友友你你是是怎怎么么结交交的的?请将将你你的的友友谊经历与与大家分享。大家分享。v我和我和*都是同一个小区的都是同一个小区的v我和我和*都喜都喜欢踢足球踢足球v我和我和*是同一个小学是同一个小学毕业的的 v我和我和*性格比性格比较相近相近v我我们怎怎样与新同学相与新同学相处、结伴成伴成长?积极极进行自我介行自我介绍,热情和同学交往;情和同学交往;主主动和同学交往,在平和同学交往,在平时生活和学生活和学习中展中展示自己的示自己的优点和才点和才华;发扬宽容、容、诚信、理解、支持等美德与同信、理解、支持等美德与同学交往。学交往。通通过交流,我交流,我们发现这个小小的班个小小的班级里,有里,有这么多么多亲密的伙伴。密的伙伴。这份成份成长中的友中的友谊,将使我,将使我们的初中生活更加精的初中生活更加精彩。彩。让我我们珍惜珍惜这份新生活,与新同份新生活,与新同学、新朋友学、新朋友结伴成伴成长,跨好人生中新的,跨好人生中新的一步吧!一步吧!初中生活新体初中生活新体验 珍珍视新友新友谊 与新朋友与新朋友结伴成伴成长新新学学校校,新新同同学学热爱新的新的学学习环境境 珍珍视新的新的人人际环境境1 1、我、我们应怎怎样尽快适尽快适应新的学新的学习环境?境?2 2、我、我们怎怎样与新同学相与新同学相处、结伴成伴成长?1、王强来到新学校后,面对新的同学,新的老师,新的课程,一是感到难以适应初中生活,这时,他应该()A、立即转学,换一个新环境 B、确立更高的目标C、希望老师,同学多帮助自己 D、及时调整心态,适应环境 D2、进入中学,不可避免地要接触一些新同学.对此,下列说法正确的是()A、主动出击,先给同学一个下马威B、要学会拉关系,接交新朋友C、要与同学真诚相待,坦诚相见D、要以自我为中心,拒他人于千里之外 C课堂堂练习3、小张在班级中学习遥遥领先,可是他不关心集体,待人高傲,自负,因此同学们都和他很疏远。小张之所以没有朋友,原因在于()A、同学们嫉妒他B、他没有付出自己的热情和友爱C、他缺少待人的真诚和友爱D、他不需要朋友 4、刚进入中学大门的时候,应是非常兴奋的。这是因为()A、来到一个新的环境 B、认识好多新的同学和老师C、不再是一名小学生 D、开设了好多门功课BCABCD
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:新学校-新同学-上课用PPT课件.ppt
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/800467.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork