北师大版五年级上册一二单元检测卷.doc

第一单元综合检测(总分：100分)
基础积累（52分）
一、我是小小书法家。（10分）
1.我家附近公园里有一尊青 ，常常有麻或子在上面停留。
2.天边来一片黑云，烈的大雨狂地着山。
二、一锤定音,在加点字的正确读音后打“√”。（6分）
协调tiáo（ ） diào（ ）
凌空lín（ ） líng（ ）
巩固kǒng（ ） gǒng（ ）
裹挟xiá（ ） xié（ ）
罕见hǎn（ ） hàn（ ）
燕山yàn（ ） yān（ ）
三、把下面含“马”字的成语补充完整。(6分)
（ ）（ ）勒马 （ ）（ ）马翻
走马（ ）（ ） 策马（ ）（ ）
天马（ ）（ ） （ ）（ ）马龙
四、用“_____”画出句子中的错别字，并改正在括号里。(5分)
1.我国旅游局却定以“天马”作为中国旅游的图型标志。（ ）（ ）
2.大漠沙如雪，燕山月是钩。（ ）
3.我把这几分钟间见到的记在脑子里，相信，它所给与我的将使我忠身受用不尽……（ ）（ ）
五、对号入座，选词填空。(8分)
巧妙 奥妙
1.大自然（ ）无穷，令人着迷。
2.天马的设计十分（ ）。
严峻 严肃
3.在升国旗时，我们的态度要（ ）。
4.这个困难对我们来说是一次（ ）的考验，我们要战胜它。
六、句子加工厂，按要求改写句子。(12分)
1.牧人被这不可收拾的潮水裹挟。（改为“把”字句）

2.它是我国悠久文化历史的代表性杰作。（缩句）

3.这难道是遥远的梦境吗？（改为陈述句）

4.天马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、侧面哪个角度去看，都极为生动健美。（用加点词写句子）

七、将错乱的句子整理成一段通顺的话，在句前标上序号。(5分)
（ ）所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。
（ ）你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的柳芽首先把春意带到人间的吗？
（ ）在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
（ ）你再看，大多数树木刚睡醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
（ ）它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的枝条，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。
阅读理解（18分）
八、阅读小能手。（18分）
______________
①马是人类的好朋友。
②马的力气很大。红军长征时，有匹战马，在它背上驮了三个重伤员，又有两个轻伤员拉住马鞍，一个轻伤员拉住马尾巴，最后，顺利地通过了草地。
③马奔跑的速度很快。有的马能赶上奔驰的火车呢，而且能跑很长时间。
④马的鼻子很灵。一支地质队在沙漠里找不到水喝，只见马扬起头，四面闻闻，然后飞奔而去，找到了水。
⑤马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不怎么会有____________这个成语呢？
⑥马还会关心主人呢!据说有一位解放军骑兵受了重伤，倒在地上。战马趴在他身边，用舌头舔主人的脸，主人昏迷不醒，它就用牙咬住主人的腰带，跑了十几里路，把主人送回部队。
1.用文中的一句话作为题目，比较合适的是（ ）(4分)
A.马是人类的好朋友
B.马的力气很大
C.马奔跑的速度很快
D.马的鼻子很灵
2.在第⑤自然段的“______”上填上合适的成语。(4分)
3.把文中画“ ”的句子改为反问句。(4分)

4.短文分别向我们介绍了马的________________、________________、________________、________________、________________等特点，表达了作者__________________之情。(6分)
作文天地（30分）
九、笔下生花。（30分）
马是人类忠实的朋友，它对人类的情感及发展都有很大的作用。你眼中的“马”是怎样的？请以“马”为话题写一篇习作吧！

第一单元综合检测
四、1.却（确） 型（形） 2.是（似） 3.与（予） 忠（终）
五、1.奥妙 2.巧妙 3.严肃 4.严峻
六、1.这不可收拾的潮水把牧人裹挟。 2.它是杰作。
3.这不是遥远的梦境。
七、5 2 1 3 4
八、1.A 2.老马识途
3.难道马不是人类的好朋友吗？
4.力气很大 奔跑速度很快 鼻子很灵机灵 关心主人 对马的喜爱
第二单元综合检测(总分：100分)
基础积累（51分）
一、看拼音，写汉字。(8分)
猛的水没了江边的小、子，的雷也响个不停，这景象吓坏了附近的人们。
二、火眼金睛。比一比，再组词。（8分）
峡（ ） 峰（ ） 坦（ ） 博（ ）
侠（ ） 锋（ ） 担（ ） 搏（ ）
三、根据意思写词语。(8分)
1.没有能比得上的。（ ）
2.形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像水开了在锅里沸腾一样。（ ）
3.形容声势大，来势猛。（ ）
4.形容事情或关系等相互交织，纷繁复杂。（ ）
四、用“静”字组词填空。(6分)
1.过了很久，钱塘江才恢复了（ ）。
2.这（ ）而神奇的仙境使我陶醉了。
3.上课铃响了，校园（ ）下来了。
五、句子加工厂，按要求改写句子。(9分)
1.黄色的油菜花和紫白色的豌豆花镶嵌在绿浪翻滚的青稞地里。(缩句)

2.它有世界最高的山峰。它有世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。（用关联词连成一句话）

3.红树带着海泥芳馨的枝条和婀娜的身躯出现在海滩上。（仿写拟人句）

六、指出下列句子运用的修辞手法。(4分)
1.难道这海底森林不是奇观吗？（ ）
2.红树林和北国沙漠中的黄柳一样，在植物世界里是一个具有奉献精神的卫士。（ ）
3.这里有最纯净的天空，最飘逸的云彩，最雄伟的雪峰，最漂亮的大拐弯，最丰富的宝库……（ ）
4.江潮还没有来，海塘大堤上早已是人山人海。（ ）
七、把下面句子补充完整。(8分)
1.轮台九月风夜吼，____________________,____________________。
2. ____________________，难于上青天。
3. ____________________，风景这边独好。
阅读理解（19分）
八、阅读小能手。（19分）
______________
①我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。
②静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。
③我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠。不然湖水为什么绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
④静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
⑤细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
⑥雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”,硕大的礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
⑦湖是美的……
1.“硕”字用音序查字法，应先查大写字母_______,它在文中的意思是_______ (①大;②硕士)。(2分)
2.文中起承上启下作用的句子是___________________________________
________________________________。(4分)
3.“湖是美的……”一句中的省略号表达的意思是（ ）(4分)
A.表示文中语言的省略
B.表示声音话语被打断
C.表示意味深长语言未尽
4.作者从______________和______________两个方面描写了湖，表达了___________________________________。(6分)
5.给短文想个合适的题目，写在文前的横线上。(3分)

作文天地（30分）
九、习作。（30分）
仔细观察一处景物，要求按一定的顺序进行描写，题目自拟。
要求：1.内容具体，语言通顺；2.条理清晰，中心突出。

第二单元综合检测
三、1.无与伦比 2.人声鼎沸 3.漫天卷地 4.盘根错节
四、1.平静 2.幽静 3.安静
五、1.油菜花和豌豆花镶嵌在青稞地里。
2.它不但有世界最高的山峰，还有世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
六、1.反问 2.比喻 3.排比 4.夸张
八、1.S ①
2.静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人
3.C 4.静静的湖 雨中的湖 对大自然的喜爱之情
5.我爱湖