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类型榆林高新小学信息技术应用能力提升工程校本培训方案.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:7851851
  • 上传时间:2025-01-22
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    关 键  词:
    榆林 小学 信息技术 应用 能力 提升 工程 校本 培训 方案
    资源描述:
    榆林高新小学信息技术应用能力提升工程校本培训方案   为加快我校教育现代化的进程,提高全体教师的信息技术应用能力和水平,加快学科教学与信息技术整合的步伐,按照实陕西省《关于进一步做好全省中小学教师信息技术应用能力提升工程实施工作的通知(陕教师办〔2016〕5 号)》、《关于做好 2017年中小学教师信息技术应用能力提升工程摸底工作的通知(陕电教〔2016〕52 号)》,根据榆林市《关于组织实施全市中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程培训的通知》(榆电教〔2017〕32 号)的部署要求,扎实开展 2017 年榆林市中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升培训工作等文件的相关要求,结合学校教育装备情况和教师队伍实际,制定我校教师信息技术应用能力提升校本培训实施方案如下:  一、 指导思想及目标  以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标,推进信息技术与小学教育的整合,进一步提高教师信息技术素养,为信息技术应用能力测评打下坚实基础。充分利用现有技术设施设备,使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。  二、 领导小组 组  长:张刚剑  副组长:王丽、李保军、米鹏飞  组  员:许琳、马茸、张莹、杨梅、张玉波、惠龙龙、李新波  管理员:李新波 全校教师信息技术应用能力提升培训在校长的领导下,由教科室组织,信息技术应用能力提升管理员李新波具体负责实施,各科室协调配合。  三、 培训对象: 学校全体教师 四、研修内容与安排 本次培训于 7 月 3 日正式学习,9 月 30 日结束,为期三个月。培训内容以信息技术课堂教学实践应用能力提升为主题,依据教育部相关标准分类、分科、分层设计五个模块的递进式培训课程;学员基于信息技术应用能力诊断测评,自主选学并完成 50 学时信息技术培训课程,结合网络所学开展信息技术在学科教学中的实践应用,参与线上研修活动和线下校本研修活动。 五、考核激励措施 1.对于无故不参加培训和培训不合格的教师不得参与高一级职称评聘。 2. 在培训中取得优异成绩的老师优先推荐参加市区新媒体新技术教学应用大赛。 六、培训经费 按照省教育厅《关于进一步做好全省中小学教师信息技术应用能力提升工程实施工作的通知》(陕教师办〔2016〕5 号)文件要求,在学校公用经费中安排资金,确保培训任务顺利完成,本次专项培训 50 学时(125 元/人),由中国教师研修网收取。 七、 条件保障 本次培训教科室全力组织实施,尽一切可能解决老师的困难。信息中心负责技术支持,保障学校网络、软硬件设备能正常运行,为老师们研修提供技术支持,争取取得圆满成功。                                 榆林高新小学  2017年7月4日 
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