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类型未来城员工拓展培训方案PPT课件.pptx

  • 上传人:胜****
  • 文档编号:773916
  • 上传时间:2024-03-11
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:4.37MB
  • 下载积分:11 金币
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    关 键  词:
    未来 员工 拓展 培训 方案 PPT 课件
    资源描述:
    拓展拓展训练 http:/ 2目目录活活动简介介培培训对象象分分析析培培训流流程程培培训物物资培培训要要点点教教练团队学学员须知知23 3举办地地点点活活动简介介通通通通过过拓展培拓展培拓展培拓展培训训,让员让员工工工工认识认识自身潜能,增自身潜能,增自身潜能,增自身潜能,增强强自信心,提高解决自信心,提高解决自信心,提高解决自信心,提高解决问题问题的能力;的能力;的能力;的能力;认识团队认识团队的作用,的作用,的作用,的作用,增增增增进对进对公司的参与意公司的参与意公司的参与意公司的参与意识识与与与与责责任心,更任心,更任心,更任心,更为为融洽地与融洽地与融洽地与融洽地与同事合作;工作同事合作;工作同事合作;工作同事合作;工作积积极向上。极向上。极向上。极向上。34 4活活动对象:象:公司员工活活动时间:2017年3月29日(一天)活活动地点:地点:都江堰豪生国际酒店参加人数:参加人数:20人左右男女比例:女性偏多男女比例:女性偏多平均年平均年龄:26岁左右学学员培培训背景:背景:参训学员系_部、_部、_部、_部、_部、等部门的新进员工。通过本次拓展,加深学员之间的感情,能相互沟通、相互协作、相互信任;更加深入地领悟“个人”与“团队”的关系。培培训对象分析象分析45 5培培训流程流程56 6培培训流程流程体验式培训是一种摆脱传统教学观念的体验式培训是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式,即双向学习方式,即“在体验中学习在体验中学习”。心。心理学研究表明:看到的信息可以被记住理学研究表明:看到的信息可以被记住10%10%,听到的信息可以被记住,听到的信息可以被记住20%20%,亲身体验的,亲身体验的信息则可以被记住信息则可以被记住80%80%。我们每个人都会有。我们每个人都会有两种截然不同的学习体验,体验式培训就两种截然不同的学习体验,体验式培训就是在一种情景模拟的环境中经过反复体验是在一种情景模拟的环境中经过反复体验与总结,并且联系实际,与总结,并且联系实际,最终由参训者自最终由参训者自己找出存在的问题及实用的工作方法,这己找出存在的问题及实用的工作方法,这样的培训效果是传统讲课式教学所达不到样的培训效果是传统讲课式教学所达不到的。的。科目体验科目体验感受交流感受交流结合实际结合实际提炼方法提炼方法再体验再体验实用理论实用理论实际应用实际应用体验式培训体验式培训67 7培培训流程流程培训项目培训项目培训地点培训地点备注备注9:0010:00破冰、团建拓展场10:1011:00鼓动人心拓展场分组进行11:1012:00生死电网拓展场分组进行12:0013:30午餐午休13:3014:00热身拓展场分组进行14:1015:00极限99秒拓展场分组进行15:1016:00无敌风火轮拓展场分组进行16:1017:00攀岩或滑索拓展场17:0017:30总结、合影拓展场备注:注:具体具体执行方案根据行方案根据实际情况会有所情况会有所调整整78 8培培训物物资培训项目培训项目物资物资破冰、团建白板X1;白板笔X8;彩旗X4;旗杆X4;音响设备X1鼓动人心鼓动人心道具3-4个生死电网玻璃绳X2,剪刀X2攀岩或滑索滑轮;背带;安全绳无敌风火轮报纸张;透明胶(小)X8;极限99秒Pvc管X32;毛巾X4;捆脚带X32;卓越圈X4总结、合影相机X189 9部分培部分培训项目目简介介团队团队热身热身项目项目实施实施项目项目回顾回顾培训培训总结总结在活动的预热阶段,将通过组队这一环节使队员迅速的融入角色,建在活动的预热阶段,将通过组队这一环节使队员迅速的融入角色,建立团队文化(队名、队长、队歌、队训、队旗设计、团队塑像立团队文化(队名、队长、队歌、队训、队旗设计、团队塑像loglog)并展)并展示。示。91010团队团队热身热身项目项目实施实施项目项目回顾回顾培训培训总结总结无无敌风火火轮时间:约60min60minu项目描述:目描述:团队合作项目,各小组利用手中有限的资源,设计制造一架能承担全体队员的风火轮,并在市场的海洋中正常航行u项目目目目标:培养全体人员同心协力共同战胜困难的决心与信心培养计划、组织和协调能力培养决策和统筹规划意识感受集体和个人利益的关系资源的合理利用和分配101111团队团队热身热身项目项目实施实施项目项目回顾回顾培训培训总结总结极限极限99秒秒时间:约60min60minu项目描述:目描述:这是一个多团队的PK项目,所有团队要在规定的时间内按照顺序完成指定的项目。u项目目目目标:协作、配合、合理流程在团队工作中的重要性加强跨部门之间的沟通协调培养学员认识自我、增强自信、超越自我和勇于面对困难、迎接挑战的精神和综合素质;111212团队团队热身热身项目项目实施实施项目项目回顾回顾培训培训总结总结攀岩或滑索攀岩或滑索时间:约60min60minu项目描述:目描述:这是一个突破自己的项目,每个队员要在规定的时间内完成指定的项目。u项目目目目标:培养学员认识自我、增强自信、超越自我和勇于面对困难、迎接挑战的精神和综合素质;121313团队任务完成后,培训师根据任务过程中出现的问题,进团队任务完成后,培训师根据任务过程中出现的问题,进行总结及分析问题;行总结及分析问题;队员将在活动中的现象与工作中的问题进行对比,发现其队员将在活动中的现象与工作中的问题进行对比,发现其中相通的地方,找出解决的方法;中相通的地方,找出解决的方法;队员发表活动感受以及分享成功经验。队员发表活动感受以及分享成功经验。团队团队热身热身项目项目实施实施项目项目回顾回顾培训培训总结总结培培训流程流程131414 团队代表代表发表感言、分享快表感言、分享快乐与收与收获主主训教教练作培作培训活活动回回顾、总结集体合影留念集体合影留念团队团队热身热身项目项目实施实施项目项目回顾回顾培训培训总结总结培培训流程流程141515培培训要点要点(一)(一)领导只有一个。任何只有一个。任何时候,任何候,任何团队在任何地方从事任何工作,在任何地方从事任何工作,领导或是指或是指挥者必者必须只有一个,如若不然,就会造成多只有一个,如若不然,就会造成多头指指挥,混乱无序,不能,混乱无序,不能完成共同的目完成共同的目标任任务。领导可能不是最好的可能不是最好的谋划者,但他必划者,但他必须是最是最优秀的决秀的决策者。策者。(二)沟通(二)沟通问题。这个游个游戏仍然涉及到沟通不仍然涉及到沟通不畅和不善于沟通的和不善于沟通的问题,由此,由此折射出在我折射出在我们的日常工作生活中,沟通是多么的缺乏与不被重的日常工作生活中,沟通是多么的缺乏与不被重视;不;不过我我觉得得这个游个游戏就是一个沟通的就是一个沟通的过程,相信大家游程,相信大家游戏后彼此会有更多的了解。后彼此会有更多的了解。(三)善于(三)善于倾听。在很多听。在很多时候,我候,我们只注重了自己的表达,而忽只注重了自己的表达,而忽视了了倾听听别人的建人的建议,这对于于团队的目的目标发展没有展没有丝毫益毫益处,姑且不,姑且不说“三人行,必有三人行,必有我我师”,“三个臭皮匠三个臭皮匠顶一个一个诸葛亮葛亮”的古的古训,单从个人素养来从个人素养来说,善于,善于倾听听别人的人的说话是是对别人的尊重,也是人的尊重,也是对自己品格的自己品格的维护。151616培培训要点要点团队凝聚力;凝聚力;勇于勇于实践、不断践、不断创新;新;认同差异,合理利用同差异,合理利用资源;源;高效高效团队的基本特征:共同的目的基本特征:共同的目标;良好的沟通于;良好的沟通于协调;全;全员的的参与;注重参与;注重团队的学的学习161717欢迎您参加体迎您参加体验式培式培训,为使使这次培次培训获得得圆满成功,成功,请您仔您仔细阅读以下条款:以下条款:关于安全:关于安全:体体验式培式培训的的训练设施始施始终如一的将安全保障放在各如一的将安全保障放在各项工作的首位,如果自己不工作的首位,如果自己不认真,再安全的真,再安全的环境也保境也保证不了你的安全。不了你的安全。关于天气:关于天气:除非在除非在课程开始当天遇到不可抗力的突程开始当天遇到不可抗力的突发事件,否事件,否则将不会取消或延期培将不会取消或延期培训。我。我们会根据天气的情况,会根据天气的情况,调整活整活动时间或以其他活或以其他活动代替原有代替原有课程;程;学学员须知知171818 学学员应带物品:物品:请着运着运动装、运装、运动鞋或方便活鞋或方便活动的服装。的服装。注意事注意事项:如有心如有心脏病、高血病、高血压等影响等影响户外培外培训的疾病,不能参加体的疾病,不能参加体验式培式培训。培培训前前请将将长指甲剪去;指甲剪去;培培训期期间不便携不便携带通通讯工具,工具,请事先通知同事、家人;个人事先通知同事、家人;个人贵重物品自行保管。重物品自行保管。培培训期期间请服从培服从培训师的管理;不可随意更改既定的管理;不可随意更改既定训练方式和方式和计划。划。在培在培训期期间,请不要离开您所在的小不要离开您所在的小组单独活独活动,如有困,如有困难请向培向培训师要求助;要求助;在培在培训中,您身体如有不适,中,您身体如有不适,请及及时向本向本队队长和培和培训师通通报;在培在培训中,中,请您您爱护各各项培培训设施以及自然施以及自然环境。境。学学员须知知18191919
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