PEP小学英语五年级教材分析PPT课件.ppt
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1、PEPPEP小学英小学英小学英小学英语语语语五年五年五年五年级级级级上册教材解上册教材解上册教材解上册教材解说说说说1.解解说说流程流程课标课标二二级级目目标标本册教材本册教材内容与目内容与目标标具体教学建具体教学建议议几点教学提示几点教学提示2.五年五年级级是小学高年是小学高年级阶级阶段,段,进进入到小学入到小学高年高年级阶级阶段的学段的学习习后,英后,英语课语课程程标标准准(实验实验稿)稿)对语对语言技能的目言技能的目标标要求也要求也由一由一级级提高到了二提高到了二级级。3.一、一、课标课标二二级级目目标标课标课标二二级级目目标标的的总总体要求如下体要求如下:能用能用简单简单的英的英语语互
2、致互致问问候、交候、交换换有关个人、家庭有关个人、家庭和朋友的和朋友的简单简单信息。能根据所学内容表信息。能根据所学内容表演小演小对话对话或歌或歌谣谣。能在。能在图图片的帮助下听片的帮助下听懂、懂、读读懂并懂并讲讲述述简单简单的故事。能根据的故事。能根据图图片或提示写片或提示写简单简单的句子。在学的句子。在学习习中中乐乐于于参与、参与、积积极合作、主极合作、主动请动请教。教。4.二二、本册教材内容与目本册教材内容与目标标 1能听能听说读说读写写92个个单词单词或短或短语语以及以及13组组句子和句子和9个个单单句。要求句。要求能在真能在真实语实语境中正确运用并能境中正确运用并能读读懂懂简简短短语
3、语篇。篇。2能听能听说认读说认读16个个单词单词。3能学会能学会6个手工制作。个手工制作。4能听懂会唱能听懂会唱8首歌曲。首歌曲。5能听懂会吟唱能听懂会吟唱12首歌首歌谣谣。6能完成能完成6个自我个自我评评价活价活动动。7能理解能理解6个幽默小故事。个幽默小故事。8能了解能了解6项简单项简单的中西方文化知的中西方文化知识识。5.三、三、教材的特点教材的特点 1 1、板板块块的的变变化:化:首先是首先是Lets learnLets learn这这一一页页,五年,五年级级上上册册对单词对单词的学的学习习提高了要求,要求能达提高了要求,要求能达到听、到听、说说、读读、书书四会掌握。四会掌握。原来四年
4、原来四年级级下册的下册的Lets learnLets learn部分的部分的单词单词只要求能只要求能够够听、听、说说、认读认读,单词单词的的书书写是在写是在Read and writeRead and write部分完成的。部分完成的。6.四年四年级级下册的下册的Read and writeRead and write部分要求部分要求学生四会掌握一学生四会掌握一组组句子和几个句子和几个单词单词,五年五年级级上册分散弱化了上册分散弱化了这这一部分的一部分的难难度,度,要求学生在要求学生在Lets learnLets learn部分听、部分听、说说、认认读单词读单词之后就达到正确之后就达到正确书书
5、写的程度。写的程度。7.四年四年级级下册的主情景双下册的主情景双页对页对开,主要功能是呈开,主要功能是呈现现本本单单元的主要元的主要词汇词汇与与对话对话。五年五年级级上册分解了上册分解了这这两两页页的内容,在左的内容,在左页页安排安排了一个新的板了一个新的板块块Lets startLets start,这这是一个是一个头脑头脑风风暴式的活暴式的活动动,启,启发发学生学生针对针对与与话题话题相关的相关的问问题进题进行思考,行思考,为进为进入核心板入核心板块块的学的学习进习进行行热热身。身。8.以四年以四年级级下册下册为为例,例,Lets talkLets talk一一页页分分为为两部分,两部分,
6、Lets talkLets talk和一和一项项活活动动,五年五年级级上册上册Lets talk这这一一页页增加了一个增加了一个新的板新的板块块Lets try,这这是一个听力是一个听力练习练习,用来用来进进一步熟悉一步熟悉Lets learn部分的新部分的新词词或或感知感知Lets talk部分的新句型。部分的新句型。9.五年五年级级上册的上册的Lets talkLets talk同前几册相比,同前几册相比,浓缩浓缩了情景了情景对话对话、呈、呈现现了重点句型,并了重点句型,并提供了小提供了小图进图进行替行替换练习换练习。Lets talkLets talk部分下面增加了部分下面增加了结对结对
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