《中考语文复习材料作文的审题立意》PPT课件.ppt
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1、1一模作文题目一模作文题目 有一个充满温馨、令人感动的广告;一个上了一天有一个充满温馨、令人感动的广告;一个上了一天班的女人,晚上回到家,给自己刚满四岁的小孩洗脚,班的女人,晚上回到家,给自己刚满四岁的小孩洗脚,然后,转身到母亲房间(或婆婆房间)给老人洗脚,然后,转身到母亲房间(或婆婆房间)给老人洗脚,她的小孩看见了这一幕,就使尽他全身的小力气也端了她的小孩看见了这一幕,就使尽他全身的小力气也端了一盆水,并晃晃悠悠地走到母亲面前,说:一盆水,并晃晃悠悠地走到母亲面前,说:“妈妈,洗妈妈,洗脚脚”看了这个广告,你有什么感受?请你选择一个角度看了这个广告,你有什么感受?请你选择一个角度写一篇文章。
2、可以记叙见闻、经历,谈谈体验,发表议写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验,发表议论,抒发情感。论,抒发情感。要求:要求:题目自拟。题目自拟。除诗歌外文体自选。除诗歌外文体自选。不少于字。不少于字。文中不能出现考生姓名、校名。文中不能出现考生姓名、校名。2 第一步:第一步:阅读材料,明确主题。阅读材料,明确主题。3 材材料料中中人人或或事事物物往往往往不不是是孤孤立立存存在在的的,他他们们总总是是以以一一定定的的关关系系而而依依存存,我我们们可可以以从从分分析析他他们们间间的的关关系系入入手手而而立立论论,看看看看他他们们是是什什么么样样的的相相互互关关系系,是是如如何何联联系系在在一一起起
3、的的。这这样样准准确确抓抓住住了了他他们们间间的的关关系系就就能能正正确确立立意意了了。材材料料是是单单一一型型(一一则则材材料料),可可以以根根据据主主要要人人物物和和中中心心事事件件来来把把握握中心。中心。妈妈妈妈妈妈给老人洗脚妈妈给老人洗脚孩子给妈妈端来洗脚水孩子给妈妈端来洗脚水模仿模仿孩子孩子、明关系、明关系主要人物主要人物中心事件中心事件4 俗俗语语说说“无无因因不不成成果果”,是是说说任任何何事事物物的的发发展展变变化化都都有有其其原原因因。我我们们一一旦旦知知其其结结果果,只只要要顺顺藤藤摸摸瓜瓜,层层层层推推进进,总总能能探探求求其其原原因因。材材料料分分析析查查原原因因法法,
4、就就是是根根据据结结果果去去推推求求原原因因,在在原原因因处处立立意意,确确立立文文章章的观点。的观点。结果结果:孩子使尽力气端了一孩子使尽力气端了一盆水给妈妈洗脚。盆水给妈妈洗脚。原因:原因:孩子看见了妈妈给老孩子看见了妈妈给老人洗脚。人洗脚。、查原因、查原因53 3、抓关键、抓关键 提供的材料总是有一个中心,为了突提供的材料总是有一个中心,为了突出中心,有时会在材料中设置关键句,抓出中心,有时会在材料中设置关键句,抓住这些关键词句就能把握材料的精髓,准住这些关键词句就能把握材料的精髓,准确理解材料,正确立论。确理解材料,正确立论。有一个充满温馨、令人感动的广告;有一个充满温馨、令人感动的广
5、告;一个上了一天班的女人,晚上回到家,给一个上了一天班的女人,晚上回到家,给自己刚满四岁的小孩洗脚,然后,转身到自己刚满四岁的小孩洗脚,然后,转身到母亲房间(或婆婆房间)给老人洗脚,母亲房间(或婆婆房间)给老人洗脚,她的小孩看见了这一幕,就使尽他全身的她的小孩看见了这一幕,就使尽他全身的小力气也端了一盆水,并晃晃悠悠地走到小力气也端了一盆水,并晃晃悠悠地走到母亲面前,说:母亲面前,说:“妈妈,洗脚妈妈,洗脚”64 4、辨是非、辨是非 命命题题者者在在提提供供材材料料时时,时时而而在在其其中中将将自自己己的的褒褒贬贬爱爱憎憎的的感感情情或或明明或或暗暗地地体体现现出出来来,这这就就是是材材料料的
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