语病的辨析与修改.ppt
《语病的辨析与修改.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语病的辨析与修改.ppt(30页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 中考语文专题复习中考语文专题复习 命题趋势:命题趋势:辨识句子的语病和修改病句,是最能辨识句子的语病和修改病句,是最能检测学生运用语言能力的题型之一,也是检测学生运用语言能力的题型之一,也是中考句子考查的重点,难度较大,因此是中考句子考查的重点,难度较大,因此是大部分省市试卷的必考题型,更是我市中大部分省市试卷的必考题型,更是我市中考的热点。考的热点。中考常用的考查形式:中考常用的考查形式:病句的辨识,一般以客观选择题出现;病句的病句的辨识,一般以客观选择题出现;病句的修改,一般以主观题出现修改,一般以主观题出现.而近三年我市都以选而近三年我市都以选择题形式出现。择题形式出现。什么是病句?什
2、么是病句?一般地说,就是意思表达一般地说,就是意思表达不完整,语句不通顺的句子。不完整,语句不通顺的句子。如何判断一个句子是否有语病?如何判断一个句子是否有语病?一、看句子是否符合语法规则;二、看句子是否符合逻辑事理;三、看句子是否符合语言习惯.(一)用词不当一)用词不当 (二)搭配不当(二)搭配不当(三)语序不当(三)语序不当 (四)成分残缺或赘余(四)成分残缺或赘余 (五)结构混乱(五)结构混乱 (六)表意不明(六)表意不明 (七)不合逻辑(七)不合逻辑中考常见病句类型中考常见病句类型2 2、“我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。(一)用词不当(一)用词不当
3、 句子中用词有不符合语境的现象,如词语句子中用词有不符合语境的现象,如词语感情色彩与句意不合或关联词误用等。感情色彩与句意不合或关联词误用等。1 1、他办事总是犹豫不决,一点儿也不武断。、他办事总是犹豫不决,一点儿也不武断。(二)搭配不当(二)搭配不当1 1、春季的永兴是美丽的季节。、春季的永兴是美丽的季节。2 2、熊猫是一种极为稀奇的动物。、熊猫是一种极为稀奇的动物。句子成分的搭配不当包括主谓搭配不句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当。语(定、状、补)与中心语搭配不当。(三)语序不当(三)语序
4、不当1 1、全校学生认真讨论和学习了、全校学生认真讨论和学习了中学生中学生守则守则的内容。的内容。2 2、你们不怕困难,勇往直前,今后希望你、你们不怕困难,勇往直前,今后希望你们要继续努力,不断前进。们要继续努力,不断前进。语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余,指句子中出现了表达相的残缺。句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。(四)(四)成分残缺或赘余成分残缺或赘余2 2、莫言
5、获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约了一本大约16万字左右的书万字左右的书。1 1、通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了、通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。许多做人的道理。(五)结构混乱 把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,结果造成语句结构混乱、语义纠缠,这样的语结果造成语句结构混乱、语义纠缠,这样的语病就叫结构混乱。即把几种结构或几个意思硬病就叫结构混乱。即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里,使句子结构混乱表意不明。凑在一个句子里,使句子结构混乱表意不明。1 1、我们一定要在中考中打个翻身仗
6、不可、我们一定要在中考中打个翻身仗不可 。2 2、初三学生针对即将到来的中考,班主任作、初三学生针对即将到来的中考,班主任作了关于认真复习、沉着迎考的动员报告,增强了关于认真复习、沉着迎考的动员报告,增强了学生的自信心。了学生的自信心。3 3、他的家乡是永兴县碧塘乡人。、他的家乡是永兴县碧塘乡人。(六)表意不明(六)表意不明 1 1、王明发现张华正在和他的同学探讨问题。、王明发现张华正在和他的同学探讨问题。2 2、前面走过来两个学校的老师。、前面走过来两个学校的老师。包括指代不明,有歧义等包括指代不明,有歧义等1、那晚星光灿烂,皓月当空,我们在原野、那晚星光灿烂,皓月当空,我们在原野上围着篝火
7、跳起了舞蹈。上围着篝火跳起了舞蹈。(七)不合逻辑(七)不合逻辑2、具备良好的心理素质,是我们中考能、具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一否取得好成绩的条件之一.不合逻辑,是指句子所表达的意思,不符不合逻辑,是指句子所表达的意思,不符合事物发展的规律和客观事实的一种病句。合事物发展的规律和客观事实的一种病句。辨析病句类型方法指津辨析病句类型方法指津l诊断病句类型的方法诊断病句类型的方法:l(1 1)感感读读凭凭语语感感,凡凡是是读读起起来来别别扭扭,听听起起来来含含混混的的,就就可可能能有有语语病。病。如如:“她她有有一一个个女女儿儿,同同许许多多年年轻轻的的妈妈妈妈一一样样,
8、愿愿意意把把孩孩子子打打扮扮得得漂亮一些。漂亮一些。”辨析辨析谁谁“同许多年轻的妈妈一样同许多年轻的妈妈一样”呢?读呢?读到这里,就含混不清。在到这里,就含混不清。在“同同”前加一个前加一个“她她”字,语意就清晰了。字,语意就清晰了。l (2 2)梳梳理理由由主主干干到到枝枝叶叶逐逐步步检检查查。先先压压缩缩掉掉句句子子的的附附加加成成分分,化化简简后后,留留下下句句子子的的主主干干(即即所所要要表表达达的的中中心心意意思思),然然后后检检查查句句子子的的主主干干,再再检检查查附附加加成成分分是是否否有有语语病病。此此法法能能迅迅速速地地确确诊诊句句子子的的搭搭配配不不当当、成成分残缺、语序不
9、当等病因,实践中最常用。分残缺、语序不当等病因,实践中最常用。l如:“同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。”辨析辨析 此句要表达的主要意思是此句要表达的主要意思是“同学们注视着和倾听着报告”,“注视着注视着”同同“报告报告”搭搭配不当。应改为配不当。应改为“同学们以敬佩的目光注视着班长,倾听着他的报告。”(3)类比类比用同义词替换,关联词用同义词替换,关联词替换、仿照原句造句等比较法来检查替换、仿照原句造句等比较法来检查语病。语病。如:“生活的最重要部分不是去生活,就是对生活的思考。”辨析辨析 用用关联关联词词“而是而是”替换替换“就是就是”加以比较,加以比较,“而是而是”比比“就是就
10、是”通畅,合通畅,合乎乎搭配搭配习惯。习惯。(4)分析分析从事理上进行分析,检从事理上进行分析,检查是否自相矛盾和符合逻辑。查是否自相矛盾和符合逻辑。如:“清晨,雄鸡报晓三更时,我起床了。”辨析辨析“清晨清晨”与与“三更三更”不是同一时间,不是同一时间,前后矛盾。前后矛盾。辨析病句技巧巧记辨析病句技巧巧记1 1、借助、借助语感语感先体会,再先体会,再提主干查枝叶提主干查枝叶。2 2、主干枝叶没问题,要看、主干枝叶没问题,要看语序语序当不当。当不当。3 3、句首出现了、句首出现了介词介词,警惕主语会残缺。,警惕主语会残缺。4 4、自相矛盾与重复自相矛盾与重复,删去调换要简洁。,删去调换要简洁。5
11、 5、“是否是否”“能否能否”关键词,一面两面要关键词,一面两面要对应。对应。6 6、否定词和关联词否定词和关联词,有它出现要警惕。,有它出现要警惕。7 7、并列结构并列结构要当心,谨防前后出问题。要当心,谨防前后出问题。8 8、增删调换增删调换灵活用,句子毛病定除去。灵活用,句子毛病定除去。纵向体验纵向体验聚焦中考聚焦中考选择题形式选择题形式(2011(2011年郴州年郴州)4)4请选出下列句子没有语病的一请选出下列句子没有语病的一项(项(2 2分)(分)()A A为了防止地球环境不恶化,我们应站在可持续发展的高度,为了防止地球环境不恶化,我们应站在可持续发展的高度,合理开发和利用自然资源。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语病 辨析 修改
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。