中考标点符号专题复习.ppt
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1、无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣青菜一碟足矣。无鸡,鸭亦可;无鱼,肉无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟足矣亦可;青菜一碟足矣。考纲要求:考纲要求:能够识别、改正错误的标点符号。能够识别、改正错误的标点符号。能力层级:能力层级:D(表达应用)(表达应用)考查范围:考查范围:常用各种标点符号的用法(句号、问号、顿常用各种标点符号的用法(句号、问号、顿号、逗号、分号、冒号)号、逗号、分号、冒号)重点考查的是问号、冒号、分号、破折号、重点考查的是问号、冒号、分号、破折号、引号的用法。引号的用法。标号与点号的连用;区分逗号与顿号、分号标号与点
2、号的连用;区分逗号与顿号、分号与逗号、引号与逗号间的关系;能给现代文、文言与逗号、引号与逗号间的关系;能给现代文、文言文加标点;能改正和补出标点;做到书写规范、使文加标点;能改正和补出标点;做到书写规范、使用准确。用准确。标点符号分类点号标号句号 问号感 叹 号 逗号 顿号分号 冒号引引 号号 括括 号号 破折号破折号 省略号省略号 着重号着重号 书名号书名号 间隔号间隔号 连接号连接号 专名号专名号 正确使用标点符号要注意以下几点:正确使用标点符号要注意以下几点:1、熟练掌握各种标点符号的使用规、熟练掌握各种标点符号的使用规则,尤其应掌握则,尤其应掌握冒号、引号、破折号冒号、引号、破折号的用
3、法和表达作用。的用法和表达作用。2、掌握标号与点号的连用规则。、掌握标号与点号的连用规则。3、能够体会标点在文章中的表情达、能够体会标点在文章中的表情达意作用(标点的活用)。意作用(标点的活用)。4、掌握标点符号的书写规范,作文、掌握标点符号的书写规范,作文时能正确运用。时能正确运用。判断判断:1:1、打好这一仗的关键是:一要、打好这一仗的关键是:一要发动群众发动群众;二要找准目标二要找准目标;三要速战三要速战速决。速决。()()提示:分号的使用必须以逗号为基础。先用提示:分号的使用必须以逗号为基础。先用逗号的,后用分号。逗号的,后用分号。修改:修改:打好这一仗的关键是:一要发打好这一仗的关键
4、是:一要发动群众动群众,二要找准目标二要找准目标,三要速战速三要速战速决。决。判断判断:2、我们是到图书馆去借书我们是到图书馆去借书?还还是到资料室去查资料是到资料室去查资料?()提示:选择问句,在最后用问号,中间用逗提示:选择问句,在最后用问号,中间用逗号。号。修改:修改:我们是到图书馆去借书我们是到图书馆去借书,还是还是到资料室去查资料到资料室去查资料?特别注意特别注意:除了他能去除了他能去,还有谁呢还有谁呢?你你?你干得了吗你干得了吗?但是每一过程的开始但是每一过程的开始阶段,是否也有矛盾存在呢阶段,是否也有矛盾存在呢?是否是否每一事物的发展过程都具有自始至每一事物的发展过程都具有自始至
5、终的矛盾运动呢终的矛盾运动呢?几问是从不同角度发问,不是选择关几问是从不同角度发问,不是选择关系,则每句都用问号。系,则每句都用问号。提示:概数不用标点。提示:概数不用标点。判断判断:3、看上去十七、看上去十七、八岁,一副瘦八岁,一副瘦骨伶仃样子。骨伶仃样子。()修改:修改:看上去看上去十七八岁十七八岁,一副瘦骨伶,一副瘦骨伶仃样子。仃样子。提示:有提示:有语气词语气词“呀呀”“啊啊”“呢呢”,视为短视为短句,用逗号。句,用逗号。判断判断:4:4、花园里的花可多了,什么、花园里的花可多了,什么海棠呀海棠呀、玫瑰呀玫瑰呀、米兰呀米兰呀五颜五颜六色,挺吸引人的。六色,挺吸引人的。()()修改:修改
6、:花园里的花可多了,什么海花园里的花可多了,什么海棠呀棠呀,玫瑰呀玫瑰呀,米兰呀米兰呀五颜六五颜六色,挺吸引人的。色,挺吸引人的。二、有疑问词的非疑问句不用问号二、有疑问词的非疑问句不用问号 要在城西修建立交桥的消息传出后,要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么许多人都非常关心这座立交桥将怎么建建?那里的近千株树木将怎么办那里的近千株树木将怎么办?()要在城西修建立交桥的消息传出要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建怎么建,那里的近千株树木将怎么办那里的近千株树木将怎么办。三、引号和冒号的位置关系三、引号和冒
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