第二批主题教育工作总结汇报范文2篇.docx
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1、1. 第二批主题教育工作总结汇报2. 局党组主题教育进展情况汇报材料第二批主题教育工作总结汇报自第二批主题教育开展以来,县委紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通主题教育全过程,实施“五个三”工作法,推动主题教育各项任务落地见效,奋力谱写改则高质量发展新篇章。一、谋篇布局“三步走”县委把抓好主题教育作为首要政治任务,以高度政治自觉精心部署、扎实推进。一是学习领会先行一步。县委把组织开展主题教育作为一项重大政治任务,坚持带头贯彻、走在前面,利用常委会、理论学习中心组等会议,及时传达学习中央和自治区党委、地委会议精神要求,研究部
2、署贯彻落实具体意见。二是统筹谋划更实一步。成立以县委书记为组长的县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组,召开领导小组会议2次,研究部署重点工作任务。三是宣传舆论紧跟一步。制发主题教育宣传宣讲工作方案、农牧民宣讲员培训方案,综合运用各类媒体报道主题教育进展成效16篇次,制作宣传栏、横幅、标语600余条,举办改则县“学思想 强党性 重实践 建新功”二十大知识竞赛,为主题教育氛围增色添彩。二、学思践悟“三维度”县委把主题教育作为铸魂工程,教育引导党员干部自觉接受主题教育锻造洗礼。一是以学锤炼“忠诚度”。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿始终,27名县级领
3、导干部举办专题读书班1次,各级党委(党组)理论学习中心组学习会集中学习31次,各基层党支部通过读书交流会学习讨论等方式集中读原著学原文悟原理119次。县处级领导同志带头讲好专题党课4次,基层党组织书记讲党课26次,示范带动全县广大党员干部层层跟进学习,夯实坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”的思想根基。二是以学跑出“加速度”。注重在深学细笃中提高理论素养、坚定理想信念、增强能力本领,订发学习资料12527册。举办学习贯彻习近平法治思想专题讲座1次,驻村干部培训1次,红色教育1次,专题研讨18次,将个人自学、集中学习、读书交流、辅导报告、党性分析、红色教育及专题组织生活会等有效结合,推动学
4、习贯彻第一时间落实、全面覆盖到位。三是以学彰显“标尺度”。主题办整改整治组深入基层党支部督促各单位各部门加大学习组织力度,坚持正向激励和反向鞭策“双管齐下”,深入挖掘选树先进典型,对在主题教育中表现突出的进行通报表扬,推动形成见贤思齐、争做先锋的良好风尚。三、调查研究“三主题”县委坚持突出问题导向,持续推进后进县专项整治各项工作,切实找准基层和群众的“急难愁盼”问题,以高质量调查研究靶向破题。一是选题“准”。县处级领导班子紧紧围绕贯彻落实党中央、区党委决策部署和地委工作安排,锚定“四件大事”“四个确保”,聚力“四个创建”“四个走在前列”,落实地委“12114”、县委“14153”工作思路,科学
5、选定12个调研课题。二是解题“活”。县处级领导班子按照党中央和区党委、地委、县委关于在全党大兴调查研究的工作方案,念好“深、实、细、准、效”五字诀,查堵点、破难题,转换角色、转变作风、深入基层、走进群众,摸清社情民意、解决实际问题。截至目前已完成调研5个。三是破题“实”。调研结束后,县处级领导班子成员梳理调研情况,思考分析、论证交流,形成一批指导实践、推动工作的调研报告和典型案例,积极推广调研中发现的典型经验和创新做法。截至目前,剖析典型案例3个。四、治建并举“三道关”县委坚持“当下治”和“长久立”齐发力,扎实开展开展8+1专项整治。并贯穿主题教育始终,确保常治长效。一是聚焦整治“关键点”。根
6、据2022年度综合目标考核结果确定改则县为经济发展后进县,结合实际,制发关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开展后进县专项整治方案,10月27日召开专题部署会。同步深入开展其他七个专项整治。在开展8个专项整治的基础上,开展停车难问题专项整治,制发专项整治方案,截至目前,已新增422个机动车停车位、11处非机动车停车位,其他项目正在逐步推进,城区停车难、行车难问题得到有效缓解。改则县领导班子坚持边学习、边对照、边检视、边整改,第一轮检视问题12个、第二轮检视问题13个,县直各部门、各乡镇检视问题60个。党员干部从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面
7、深入查找自身存在的差距和不足。二是构建督改“闭合环”。对整治整改全过程实行全链条闭环管理,建立“周例会、月总结”工作制度,细化整改落实责任、方法和步骤,实行清单式管理、项目化推进、销号制落实、常态化督导,实现全部问题清仓见底。三是筑牢制度“防火墙”。县、乡、村三级坚持“当下改”与“长久立”相结合,新建制度74条,修改完善制度11条,废止制度2条。进一步建立健全学习贯彻党的创新理论、加强改进调查研究、常态长效抓检视整改、为民服务办实事和作风建设等制度机制,形成一批固根本、利长远的制度体系。五、成果转化“三个一”县委以为民排忧解难的实际成效检验主题教育实效,助推改则高质量发展。一是转变作风“一条线
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- 第二 主题 教育工作 总结 汇报 范文
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