电子线路CAD实训报告.docx
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1、职业教育师范学院电子线路CAD实训报告书学 生: 刘眯 学 号: 20140311121 专 业: 职教师资电子信息工程 指导教师: 陈晓莉 实训时间: 2016.09.26-2016.10.14 目 录电子CAD技能实训目标任务分析3技术实训日记(第1天)4技术实训日记(第2天)1技术实训日记(第3天)3技术实训日记(第4天)5技术实训日记(第5天)7技术实训日记(第6天)10技术实训日记(第7天)13技术实训日记(第8天)16技术实训日记(第9天)19技术实训日记(第10天)22技术实训日记(第11天)24技术实训日记(第12天)27技术实训日记(第13天)29技术实训日记(第14天)32
2、技术实训日记(第15天)34技术实训总结36个人心得体会39电子CAD技能实训目标任务分析总体描述本次实训目标、任务:(本页不够可以自行扩充)一、实训目的1. 明确简单原理图绘制过程。 2. 熟悉AltiumDesigner软件的使用方法和操作技巧;3. 掌握原理图库文件的使用。4. 做一个实际原理图的设计与绘制。5. 明确PCB板图绘制过程。6. 掌握PCB库文件的使用。7. 做一个实际PCB板图的设计与绘制。8. 促使自己把理论知识和实践相结合。9. 了解PCB印刷电路板的设计流程,掌握PCB设计的一般设计方法;10. 锻炼理论与实践相结合的能力;提高实际动手操作能力;11. 学习团队合作
3、,相互学习的方法。二. 实训任务1. 对照原理图讲述整机工作原理;2. 对照原理图看懂装配接线图;3. 了解图上符号,并与实物对照;4. 根据技术指标测试各元器件的主要参数; 5. 讲解焊接的操作方法和注意事项; 6. 焊接练习;7. 分发与清点零件;8. 万用表的工作原理及其分类; 9. 讲解元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。 10. 讲解如何使用工具测试元器件11. 熟悉运用软件,学习理解并绘制万用表电原理图,认真细致地安装焊接,排除安装焊接过程中出现的故障和电路板的安装、焊接、调试及使用。技术实训日记(第1天)时间: 2016 年 9 月 26 日 实训地点: 2
4、A-420 指导老师: 陈晓莉 实训主题熟悉Altium Designer 软件,绘制音响放大器(1)原理图关键词Altium designer 装载元件库典型技能训练过程说明技能1训练目标或任务描述: 熟悉软件环境,建立项目工程、原理图文件、PCB文件等文件的管理,设置参数实践操作步骤(必要的话,图文并茂描述具体操作过程。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):1、 打开Altium designer软件,熟悉该软件的运行环境。2. 新建原理图文件。3. 设置工作环境。根据实际电路的复杂程度来设置图纸的大小。点击“设计”“文档选项”“方块电路选项”、“标准风格”,图纸的大小都可以不断地
5、调整,设置合适的图纸大小是完成原理图设计的第一步。4. 新建项目文档任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):熟悉软件要全面学习,了解每一个菜单栏、工具栏。技能2训练目标: 在工程项目中,绘制音响(1)原理图,查找并装载元件库,放置元器件实践操作步骤(必要的话,图文并茂描述具体操作过程。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):需要注意的典型问题(总结该技能点学习
6、训练过程中必须注意的问题):1.择元件时注意元件的封装,大小。2.可以使用“空格”键调整元件放置方向。技术实训日记(第2天)时间: 2016 年 9 月 27 日 实训地点: 2A-420 指导老师: 陈晓莉 实训主题绘制音响放大器(1)的原理图关键词建立原件库 原理图典型技能训练过程说明技能1训练目标或任务描述: 根据需要创建自己的原理图元器件库实践操作步骤(必要的话,图文并茂描述具体操作过程。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):1. 建立自己的原理图元件库。对于找不到的元器件可以制作和建立元器件库,可以自己创建元件库。 在项目工程文件编辑环境下,执filenewschematic
7、 library,则系统在当前设计管理器中建立了一个新的元器件库文件。 执行命令filesave as,将其保存为volume.schlib。用鼠标单击下侧工作面板中的schlibrary按钮,可得到对库中元器件管理器控制面板。 进行制作自己需要的元器件,更改相关的数据,也可以用相似的元器件进行更改得到自己需要的元器件。任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):1.在原理图中建库时,要建在该原理图的内部2.要学会设置元器件的引脚技能2训练目标: 绘制音响放大器(1)的原
8、理图实践操作步骤(必要的话,图文并茂描述具体操作过程。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):1. 原理图的布线。2. 选取菜单命令Place/Wire,进行元器件引脚与引脚之间的导线绘制,进而完成整个原理图的布局设置。 3.根据实际电路的需要,利用SCH提供的各种工具、指令进行布线,将工作平面上的器件用具有电气意义的导线、符号连接起来,构成一幅完整的电路原理图。任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):1. 绘制音频放大器原理图过程中,思路一定要清晰,不可盲目的
9、连线。技术实训日记(第3天)时间: 2016 年 9 月 28 日 实训地点: 2A-420 指导老师: 陈晓莉 实训主题绘制PCB板图关键词绘制 PCB典型技能训练过程说明技能1训练目标或任务描述: 建立自己的元件封装库实践操作步骤(必要的话,图文并茂描述具体操作过程。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):1.建立自己的原件库。对于找不到的元器件可以制作和建立元器件库,可以自己创建元件库。 在项目工程文件编辑环境下,执filenewschematic library,则系统在当前设计管理器中建立了一个新的元器件库文件。 执行命令filesave as,将其保存为volume.schl
10、ib。用鼠标单击下侧工作面板中的schlibrary按钮,可得到对库中元器件管理器控制面板。 进行制作自己需要的元器件,更改相关的数据,也可以用相似的元器件进行更改得到自己需要的元器件。任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):1.在原理图中建库时,要建在该原理图的内部2.要学会设置元器件的引脚技能2训练目标: 根据原理图,添加每个器件的封装实践操作步骤(必要的话,图文并茂描述具体操作过程):1. Object Specific Description后选择same,S
11、ymbol Reference后选择same,Current Footprint后也选择same,点击OK。2. 选择合适的封装,点击EditOK.3. 并对元件的名称、封装进行定义和设定任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):1.对原理图进行封装,绘制个别元件的PCB封装图。2.原理图中元件的引脚号要和封装的焊盘号一一对应。技术实训日记(第4天)时间: 2016 年 9 月 29 日 实训地点: 2A-420 指导老师: 陈晓莉 实训主题绘制PCB板图:创建PCB关
12、键词创建 PCB典型技能训练过程说明技能1训练目标或任务描述: 编译原理图,导入PCB元件到PCB图中,修改错误实践操作步骤(必要的话,图文并茂描述具体操作过程。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):1.原理图绘制完成后编译。原理图绘制完成检查无误后开始编译,若仍然有错误会在编译结果中提示。编译快捷键为“C”“D,即连续按下键盘上的C和D即可。技能2训练目标: 查找原理图和PCB图中编译发现的错误,修改错误实践操作步骤(
13、必要的话,图文并茂描述具体操作过程):任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):1.原理图绘制完成后编译。原理图绘制完成检查无误后开始编译,若仍然有错误会在编译结果中提示。编译快捷键为“C”“D,即连续按下键盘上的C和D即可。技术实训日记(第5天)时间: 2016 年 10 月 30 日 实训地点: 2A-420 指导老师: 陈晓莉 实训主题绘制PCB板图关键词布局 布线典型技能训练过程说明技能1训练目标或任务描述: 针对PCB目标,进行合理的布局,以使布线简单实践操作
14、步骤(必要的话,图文并茂描述具体操作过程。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):1. 右键单击工程Add New To ProjectPCB,进行保存。2. 打开PCB文件,选择DesignDocument Options,在出现的对话框中设置图纸参数为10mil*6mil。3. 选中窗口左边的原理图文件,选择Design Update PCB Document PCB1.PcbDoc4. 弹出一个Engineering Change Order对话框:5. 点击Execute Changes,然后关闭对话框。6. 在PCB文件的右下角会出现系统自动调入的各元件封装,并且是带netli
15、st形式的。7. 选中暗红色底,选择Delete将其删除。 8. 保存导入的PCB。任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):1.根据电路图对PCB中的元件进行摆放2.在生成的PCB界面,手动摆元件和连线。初步生成的PCB元件是依次排列,连线也不符合要求,此时需要你自己手动连线和摆元件,以达到满意的要求为止。技能2训练目标: 绘制单层PCB板,进行手动布线实践操作步骤(必要的话,图文并茂描述具体操作过程。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):手工布线 关键的信号
16、线要尽量粗,并在两边加上保护地,高速线要短而直,导线的宽度不要突变。 任何信号都不要形成环路,如不可避免,要让环路区尽量小。 cPCB尽量使用45折线而不要采用90折线布线,这样可以减小高频信号对外的发射与耦合。 一般采用平行的走线可以减少导线电感,但导线之间的互感和分布电容会增加。为了抑制PCB线路之间的串扰,在设计布线时应尽量避免长距离的平行走线,尽可能拉开线与线之间的距离,信号线与地线及电源线尽可能不交叉。 在一些对干扰十分敏感的信号线之间设置一根接地的线路,可以有效地抑制串扰。布线尽可能把具有同一输出电流,而方向相反的信号利用平行布局方式来消除相应的磁场干扰。 发热元件周围或大电流通过
17、的引线应尽量避免使用大面积铜箔,否则,长时间受热时,易发生铜箔膨胀和脱落现象。必须用大面积铜箔时,最好用栅格状,这样有利于铜箔与基板间粘合剂受热产生挥发性气体的排出。焊盘中心孔的直径要比器件引线直径稍大一些。 焊盘太大易形成虚焊。任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):1. 绘制PCB图时一定要注意信号线、地线以及电源线的位置。2. 电源线尽量不要太绕,也不要离信号线太近,信号线尽量不要来回绕。技术实训日记(第6天)时间: 2016 年 10 月 5 日 实训地点:
18、2A-420 指导老师: 陈晓莉 实训主题绘制PCB板图关键词手动布线典型技能训练过程说明技能1训练目标或任务描述: 反复调整PCB布局,进行手动布线实践操作步骤(必要的话,图文并茂描述具体操作过程。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):1.现将网格线设置成不显示。2.元件布局元件布局原则上可按原理图的位置摆放元件,手工移动元件,进行布局,元件应尽量紧凑,对齐。将每个元件符号移到该元件的附近,并最好向上放置。元件布局是设计PCB版图的最重要、最关键一步,也是花费时间最长的一步。将所有元件摆在矩形区域内。最后点击KeepOut禁线层标签,根据摆放的元件区域画出电路板的边框线,框内即为布线
19、区域,也就是确定了电路板的面积大小。3.规划PCB板布线规则单击菜单Design设计Rules规则,设置导线宽度,在选项中填入全板最小线宽数、全板最大线宽数,在PreferredWidth选项中填入默认线宽数,一般是最小线宽和默认线宽数相同,可根据电路设计需要设置导线宽度。4.设置GND和VCC线宽:紧接上一步,点ADD按纽,选中Net,在下边Net下拉列表中选GND,将最小线宽、最大线宽、默认线宽均设置为相同的线宽数,。再点ADD,用同样的方法将VCC最小线宽、最大线宽、默认线宽均设置为相同的线宽。如果还要单独设置某些网络的线宽,方法同上。如果画单面板还要选择布线层Routinglayers
20、,双击下面蓝条,出现一个对话框后将TopLayers设置为NotUsed,结束后单击Close关闭对话框。5. 单击保存工具按钮,保存PCB文件。任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):1.PCB图在设计时,一定要合理的进行,否则会出现各种各样的错误。技能2训练目标: 反复调整PCB布局,进行手动布线实践操作步骤(必要的话,图文并茂描述具体操作过程。如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):.手工布线 关键的信号线要尽量粗,并在两边加上保护地,高速线要短而直,导线
21、的宽度不要突变。 任何信号都不要形成环路,如不可避免,要让环路区尽量小。 cPCB尽量使用45折线而不要采用90折线布线,这样可以减小高频信号对外的发射与耦合。 一般采用平行的走线可以减少导线电感,但导线之间的互感和分布电容会增加。为了抑制PCB线路之间的串扰,在设计布线时应尽量避免长距离的平行走线,尽可能拉开线与线之间的距离,信号线与地线及电源线尽可能不交叉。 在一些对干扰十分敏感的信号线之间设置一根接地的线路,可以有效地抑制串扰。布线尽可能把具有同一输出电流,而方向相反的信号利用平行布局方式来消除相应的磁场干扰。 发热元件周围或大电流通过的引线应尽量避免使用大面积铜箔,否则,长时间受热时,
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