贵州省贵阳市2016年中考语文真题(含解析).doc
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1、贵州省贵阳市2016年中考语文真题 同学们你好!答题前请认真阅读以下内容: 1全卷共8页,共27小题,满分150分,答题时间150分钟,考试形式为闭卷。 2一律在答题卡相应位置作答名著试卷上答题视为无效。 一、书写水平考查(5分)1根据作文的书写水平计分。(5分) 二、积累与运用考查(28分)2下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A颓唐(ti) 攫取(ju) 奄奄一息(yn)B伫立(ch) 干瘪(bi) 持之以恒(hn)C窈窕(yo) 蓬蒿(ho) 睡眼惺忪(sng)D鸿鹄(ho) 慰藉(j) 法家拂士(f) 【答案】C【解析】考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为
2、识记A。3下列成语书写完全正确的一项是( )(2分)A红妆素裹 茫刺在背 B贻然自得 书声郎郎C足志多谋 门廷若市 D对答如流 鸡犬不宁 【答案】D【解析】试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除,A“妆”为“装”,“茫”为“芒”;B“贻”为“怡”,“郎”为“朗”;C“志”为“智”,“廷”为“庭”,答案为D。4下列词语解释有误的一项是( )(2分)A惘然:吃惊的样子B孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。C巉岩:高而险的山岩。D鳞次栉比:多用来形容房屋等密集。【答案】A【解析】试题分析:此类型的题目考查
3、学生的识记能力,需要学生在平时多读课文,多积累词语,多查字典等工具书。本题根据所掌握的词语知识,可抓住词语中每个字的含义来组合意义。A错,“惘然”是形容内心惆怅的样子。考点:正确使用词语。能力层级为表达运用E。5根据语境选词填空,最恰当的一项是( )(2分)这个战场,没有硝烟;这个战场,尚未停止, 早在一百多年前,林则徐就以虎门硝烟的壮举,发出了中国人禁烟护国的强音; 一百多年之后的今天,禁毒工作仍然, 面对毒品的危害,谁都不能袖手旁观。为了自己,为了民族,为了整个人类,我们必须对罪孽深重的毒品大声说:“不”!这声音,气贯长虹;这决心 !A由于 所以 绵绵不绝 众口一词B尽管 但是 任重道远
4、众志成城C既然 那么 纷至沓来 众望所归D尚且 何况 数不胜数 众所周知 【答案】B【解析】试题分析:依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。本段前两句说中国禁毒之早,而毒品问题仍然存在,根据两句的转折关系,可判断前两空应该使用“尽管”“但是”关联词,答案为B。考点:正确使用词语。能力层级为表达运用E。6下列关于文学常识的表述有误的一项是( )(2分)A诗经是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三部分。B香菱学诗选自我国古代小说顶峰之作红楼梦,作者是清代小说家曹雪芹。C课文中国人失掉自信了力吗和孔乙己都选自
5、鲁迅先生的且介亭杂文。D变色龙和我的叔叔于勒的作者分别是契诃夫和莫泊桑,他们都是短篇小说巨匠。【答案】C考点:识记文学常识。能力层级为识记A。7下列关于汉语知识的判断有误的一项是( )(2分)A“青岩古镇入选中国古镇特种邮票。”句中“入选”和“邮票”依次是动词、名词。B“贵州人文精神”“百鸟朝凤”“粽香浓郁”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语。C“2016年5月25至29日,数博会在贵阳举办。”句中“在贵阳”是状语。D“盲人女教师刘芳就像一朵开在大山深处的百合花。”这句话的修辞手法是比喻。【答案】B【解析】试题分析:仔细分析各项中汉语知识点,根据所学所记,判断正误。B错,“贵州人文精神”是偏正
6、短语,“百鸟朝凤”“粽香浓郁”是主谓短语。考点:理解语文语法常识。能力层级为理解B。8名著阅读(4分)(1)“ 犹如宝石,朴素最美。”这句名言出自培根随笔中的 (篇名)。(2分)【答案】德行 谈美【解析】试题分析:根据所读所记,仔细回顾作品内容和有关知识,抓住语句中的关键文字“朴素最美”,判断作品及内容。考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。(2)下列关于名著表述完全正确的一项是( )(2分)A水浒中,宋江的绰号“拼命三郎”,和他相关的故事情节有“三打祝家庄”“私放晁天王”“误入白虎堂”等。B格列佛游记中,格列佛躲在箱子里,不料箱子被老鹰叼走,于是他就从慧骃国直接来到了大人国。C简爱中,为
7、了试探简爱的心理,罗切斯特说要和英格拉姆小姐结婚,并邀请简爱参加这场婚礼。D“艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个爱字!”这是傅雷家书中父亲对儿子的教导。【答案】D考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。9默写(8分)(1) 这无止息地吹刮着的激怒的风,和那(艾青我爱这土地) ,再而衰,三而竭。(曹刿论战)(2)望月有感中,白居易借月亮表达自己思乡之情的诗句是: , 。李清照的武陵春中,被赞为“创意出奇”写“愁”的诗句是: , 。(3)请任选两句填写完整。采菊东篱下: , 。(陶渊明饮酒) ,有仙则名。(刘禹锡陋室铭) ,似曾相似燕归来。(晏殊浣溪沙)黄梅时节家家雨, 。(赵师秀约客)9.
8、 【答案】(1)来自林间的无比温柔的黎明 一鼓作气(2)共看明月应垂泪,一夜乡心五处同只恐双溪舴艋舟,在不东西多愁(3)悠然见南山山不在高无可奈何花落去青草池塘处处蛙【解析】试题分析:试题分析:根据括号中作品提示回顾作品内容,判断句子。注意以下易错字的写法:黎、垂、舴、艋、悠,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。10请从下图中任选一幅,描述图片内容并结合标题阐述你的感情。(4分)10. 【答案】示例:图一:古色古香的的传统民居前,拉二胡的老人和托腮聆听的孩子,坐在老屋矮矮的门槛上。老人忘我的神态,孩子专注的眼神,让整幅画
9、面意味绵长。侧耳倾听,悠扬的二胡琴声从老人指尖的拨弄,手臂的牵引中飘来,在悠悠琴韵里,拉琴的老人是不是回想起曾经的沧桑岁月?听琴的孩子是不是憧憬着更美好的未来?就连青苔斑驳的老屋似乎也沉醉在琴声里。我愿意沉醉在琴声中,我愿意沉醉在传统民间艺术的世界里,享受美的熏陶,品读先祖们的智慧,我更希望这珍贵的传统文化薪火相传,让你我沉醉,让世界沉醉。图二:一条河流,从远方奔腾而来,浪花飞溅,仿若碎玉,急流绕过无数的礁石和险滩,奔流而去。孔子曾感叹“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时光如流水匆匆而逝。我们应该怎样度过自己的一生呢?是让有限生命在波澜不惊中蹉跎流逝,还是勇敢地面对“暗礁”,激起美丽的浪花?“吾生也有
10、涯”,我们不能拉长生命的长度,但可以拓宽生命的宽度。在生命的河流里,我们聚集细流,一路向前。奔腾,怒吼,回旋,穿过峡谷,越过险阻,演绎精彩。不负时光,不负生命。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。二、 阅读能力考查(45分)夏洛伊与土豆【美国】詹妮斯沃尔弗 夏洛伊是我的雪德兰亚牧羊犬,从我创办动物收容所那天开始,它就一直陪伴着我,现在它已经老了,过去的几周,它总是趴在房子前,很久都不动一下。吃饭的时候,我必须哄上几分钟,它才勉强张开嘴巴。我今年已经49岁,不再像以往那么强壮,我感觉自己就像夏洛伊,想做事情,但已经力不从心。10岁那年,我和爸爸一起救治了一只受伤的鹈鹕。从
11、此,帮助被抛弃和被虐待的动物就成为我向往的职业。大学毕业后,我成为一名康复顾问,但我的心里想着动物,所以不顾父母的反对,毅然放弃了工作,在阿肯色州北部的奥索卡斯租了15英亩土地,创办了洛基山动物收容所,照顾那些被抛弃和被虐待的动物。夏洛伊是我带进收容所的第一只动物,它是我的伙伴,也是收容所的护卫。白天,夏洛伊和动物们在院子里玩耍;晚上或碰到坏天气的时候,我们一起把动物赶回圈里。最重要的是,它那尖锐的吠叫声可以吓跑土狼、山猫和其他饥饿的猎食者。在过去的十多年里,我们一起照顾收容所里其他的动物。这个地方是我的,也是夏洛伊的,如果没有它,我该怎么办? 一天中午,我正在哄夏洛伊吃饭,我的朋友姗迪给我打
12、来电话:“詹妮斯,你可以收养一只新生的小羊羔吗?它的一条腿在分娩时断了,羊妈妈拒绝给它哺乳。”“赶快把它送过来。”我挂断电话,我找了一块毯子放在夏洛伊的身边。“你就要有一个新室友了。”我告诉它。它抬了一下头看我一眼,又趴下。我不知道年老的夏洛伊是否还能照顾一只新的动物, 小羊羔被送了过来,我把小羊羔放在毯子上。它瘦小就像一堆土豆泥。“我就叫你土豆吧。”我说。我一边说一边用模子固定它的断腿,接着给它喂奶,我看见夏洛伊正盯着我们。几天以后,土豆变得强壮一些。它艰难的步子一步一步走向夏洛伊。夏洛伊抬头看着小羊羔。终于。土豆走到了它的目标身边,它低下头,小鼻子在夏洛伊身上来回嗅着,然后舒服地趴在了夏洛
13、伊有着厚厚的毛发的脖子上。夏洛伊用头温柔地蹭了蹭土豆作为回应。“夏洛伊,看起来你交上了一位新朋友。”我很开心。第二天,当我打开门,土豆正站在门后等着我它不是自个儿,夏洛伊也站在它后面看着我,欢乐地摇着尾巴“夏洛伊,你”我几乎不敢相信看到的这一切。土豆跟着我进到厨房,我惊讶地看见夏洛伊紧跟在它的后面。当我用火炉加热土豆的牛奶时,夏洛伊站在我身边目不转睛地看着我。“现在你对这只小羊羔感兴趣了?”我问夏洛伊。土豆喝牛奶的时候,夏洛伊摇摇尾巴,然后走到它的水盆和食物盆边。看来它又自己吃东西了。每天夏洛伊带着土豆都一起绕着房子散步。每当有客人来访,夏洛伊就站在土豆和客人之间保护它,盯着客人,直到客人通过
14、它的审查。土豆在草地上奔跑,夏洛伊虽然跟不上,但它的眼睛一直没离开它又是一条工作犬了,它找回了生命的支点。在土豆来这里两个月后,夏洛伊安详地离开了这个世界。两个月前,它就已经准备走了,但它一直等到土豆有能力照顾自己才离开。(文段有删改)11文章详写了年老的夏洛伊 直至去世这件事,第二、三自然段分别插叙了“我”创办动物收容所和 这两个内容,(4分)12请分析文中两个加点的“盯”字不同的表达效果。(4分)13请结合全文内容,分析划线句子的作用。(4分)14文章结尾被删掉了,请根据文章主旨推断,下列哪一项作为结尾最恰当( )(2分)A我含着泪把夏洛伊葬在收容所的旁边,让它继续守护者其他动物。B它留给
15、我一个新的支点,支撑我沿着自己的愿望继续下去。C感谢你!夏洛伊,我的雪德兰亚牧羊犬,我亲爱的好伙伴。D土豆后来一直长得非常健康,看着它,我就像看见夏洛伊。【答案】11(1)照顾羊羔“土豆”(2)“我”和夏洛伊照顾其他动物 12第一个“盯”表现了夏洛伊对“土豆”到来的关注;第二个“盯”表现了夏洛伊为保护“土豆”面对客人产生的戒备心理。13划线句子描写了夏洛伊此时年老体弱的身体状况。这为后文它去世埋下伏笔;同时与后文它恢复自己进食、照顾“土豆”的情形构成鲜明的对比,突出了夏洛伊作为工作犬的责任心,也突出了文章的主旨;支点能让生命更加顽强。14B 【解析】试题分析:根据题目中给出信息提示,阅读全文,
16、划分故事情节,以人物活动为中心,从什么人做了什么事情这个方面概括情节点,然后填答,语言要简洁,不必叙述细节。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。试题分析:阅读本文,找到两个“盯”的位置,根据具体的情节内容,从表达夏洛伊对“土豆”和客人的态度来理解两个“盯”所表现人物心理活动。考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。试题分析:联系上一题的解答,了解本文要塑造的人物形象特点,再分析各项内容判断。文中主要是写夏洛伊为了照顾“土豆”而坚强生存的故事,所以B项最适合作本文的结尾。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合
17、C。数字化时代的阅读郭英剑 如今,我们已经完全进入了一个数字化阅读的时代,手机阅读、电子阅读等已逐步成为年轻一代的主要阅读方式。随着而来的纸质书的大滑坡,书店举步维艰。让很多人深感忧虑,甚至以“深阅读”和“浅阅读”来区分两者。我不否认数字化时代会出现许多信息垃圾,这会带来一定的影响;但我也不认为数字化阅读方式就一定会导致阅读质量肤浅化,先不说电子媒介让经典书籍变得更加便易携带,使人们阅读的机会与时间都可能增加;仅是网站、微博、微信出现的很多非常精彩、非常深刻甚至是振聋发聩的作品和观点,就不能视而不见,数字化时代,不能仅凭媒介载体的不同来界定阅读品质的“深”和“浅”。我们不是要否定某种阅读方式或
18、肯定另一种阅读方式,而是要进一步探讨深层次的问题在数字化时代,我们“读什么”和“怎么读”今天,人们大多数喜欢阅读流行书籍、浏览时兴信息。我还是想说:不要忘记经典。人生太短,好书太多,读什么?读经典,第一经久不衰,第二具有典范性或者说权威性,第三经过了历史选择,是最有价值的书。阅读经典,尤其是我国传统文化经典,往往能够引发人们宁静的感悟和睿智的思路,更能使人学着去“明辨是非,甄别善恶,区分正义与非正义,并且教人从有用之中发现高贵与美”。尤其是对青少年读者来说,阅读经典关乎人的成长,包括未来成为什么样的人,怎样去应对未来的变化,如何成为一名合格的公民等。无论是什么时代,经典的精神力量都是持久不衰的
19、。怎么读?这似乎应该不是个问题。如果一个人看的书很多,记住的知识多,这当然会让其他人肃然起敬。但在这数字化的时代,无论你如何博闻强识,都抵不过一块小小的键盘,更比不过鼠标轻轻一点一切尽收眼底的互联网。那么,在这样一个知识近在咫尺的时代,怎么读才有意义和价值呢? 对青少年读者来说,阅读不只是为了知道和记住,数字化时代,在面对汹涌而至的各类信息的时候,读者必须具备更高的独立思维能力和判断力,把众多的阅读内容分门别类、去伪存真,去其糟粕、取其精华,通过思考形成个人的思想和对世界的多元化理解,最终为我所用。在崇尚个性的数字化时代,深入的思考正是体现读者独立存在的价值之所在。最后,我想谈谈阅读之后还有写
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