学术讨论—人教版四年级下册语修改病句ppt.ppt
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1、 岳峰小学教师义教岳峰小学教师义教(y jio)(y jio)活动活动 2018.62018.6第一页,共三十九页。开心开心(kixn)(kixn)一刻一刻 某校有大、小两食堂。大的为学生用,某校有大、小两食堂。大的为学生用,小的为老师用。因为小食堂菜好、味棒,小的为老师用。因为小食堂菜好、味棒,许多许多(xdu)学生便跑到小食堂买饭,常弄得老学生便跑到小食堂买饭,常弄得老师吃不上饭。为此,小食堂门口贴出一则师吃不上饭。为此,小食堂门口贴出一则告示:经研究决定,本食堂专卖老师,考告示:经研究决定,本食堂专卖老师,考虑实际情况,也卖学生。但要卖完老师,虑实际情况,也卖学生。但要卖完老师,再卖学生
2、,卖完为止。再卖学生,卖完为止。第二页,共三十九页。修改修改(xigi)病句专题练病句专题练习习第三页,共三十九页。病句病句是指是指 结构(不完整)或意思表结构(不完整)或意思表达(不清楚达(不清楚(qng chu))、不明确甚至(错)、不明确甚至(错误)的句子误)的句子。什么什么(shn me)是病句?是病句?第四页,共三十九页。修改病句的原则是不改变原意,同修改病句的原则是不改变原意,同时以最简洁的方法修改。因此,修改前时以最简洁的方法修改。因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达必须读懂句子,明确句子表达(biod)(biod)的意的意思,找到病因后修改病句,修改后还要思,找到病因后修改病
3、句,修改后还要仔细检查。仔细检查。第五页,共三十九页。原意要保原意要保改法要巧改法要巧改动改动(gidng)要少要少简洁为好简洁为好第六页,共三十九页。修改病句的步骤:修改病句的步骤:读一读:读懂句子,理清内容。读一读:读懂句子,理清内容。找一找:找出病因,有根有据找一找:找出病因,有根有据(yu n yu j)。改一改:动笔修改,保留原意。改一改:动笔修改,保留原意。查一查:改后检查,通顺流利。查一查:改后检查,通顺流利。第七页,共三十九页。常用的修改常用的修改(xigi)符号:符号:(添(添 加)符号加)符号(fho):(:()(删(删 除)符号除)符号(fho):()(颠(颠 倒)符号:
4、(倒)符号:()(改(改 换)符号:(换)符号:()用于修改标点用于修改标点第八页,共三十九页。常见病句常见病句第九页,共三十九页。找出找出病因病因,用上适当的,用上适当的修改符号修改符号进行进行修改修改。(1 1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2 2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3 3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4 4)这本书对我很感兴趣。)这本书对我很感兴趣。(5 5)我估计他今天)我估计他今天(jntin)(jntin)一定不会来参加会议了。一定
5、不会来参加会议了。(6 6)造纸是我国古代的四大发明。)造纸是我国古代的四大发明。(7 7)我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。)我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。(8 8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。(9 9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。第十页,共三十九页。(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)我估计他今天一定不会来参加会议了。(6)造纸是我国古代的四大发明
6、(s d f mn)。(7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。(8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。(9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。(10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。找出找出病因病因,用上适当,用上适当(shdng)的的修改符号修改符号进行进行修改修改。第十一页,共三十九页。(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)我估计他今天一定不会来参加会议(huy)了。(6)造纸是我国古代的四大发明。(7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。(8)篮子里有青
7、菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。(9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。(10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。找出找出病因病因,用上适当,用上适当(shdng)的的修改符号修改符号进行进行修改修改第十二页,共三十九页。(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)我估计他今天一定不会来参加会议了。(6)造纸是我国古代的四大发明。(7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。(8)篮子里有青菜、萝卜(lu bo)、葡萄、西红柿等蔬菜。(9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。(
8、10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。找出找出病因病因,用上适当的,用上适当的修改符号修改符号(fho)进行进行修改修改第十三页,共三十九页。(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)我估计他今天一定不会来参加会议了。(6)造纸是我国古代的四大发明。(7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。(8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。(9)小红和小英约好,明天(mngtin)到她家一起做手抄报。(10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。找出找出病因病因,用上适当的,用上适当的
9、修改修改(xigi)符号符号进行进行修改修改第十四页,共三十九页。(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)我估计他今天一定不会来参加会议了。(6)造纸是我国古代的四大发明。(7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。(8)篮子里有青菜、萝卜(lu bo)、葡萄、西红柿等蔬菜。(9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。(10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。找出找出病因病因,用上适当,用上适当(shdng)的的修改符号修改符号进行进行修改修改第十五页,共三十九页。(1)每个小
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