全国11年1月自学考试大学语文试题含参考答案.doc
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1、全国2011年1月自学考试大学语文试题课程代码:04729一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.秋水中,“夏虫不可以语于冰者”的喻意是( A )2-8A.人的认识受到时间的限制B.人的认识受到空间的限制C.人的认识受到先天素质的限制D.人的认识受到后天教育的限制2.论毅力中引用孔子的话说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也。”这里运用的论证方法是( C )4-14A.例证法与演绎法B.演绎法与类比法C.类比法与对比法D.对比法与例证法3.
2、罗素在如何避免愚蠢的见识中认为:当自己的见解证据不足时,克服偏见的最好方法是( A )10-46A.多听不同意见B.克服狂妄自大心理C.端正认知态度D.摒弃自我中心主义4.张中丞传后叙中所写拔刀断指、抽矢射塔的英雄人物是( C )14-70A.张巡B.许远C.南霁云D.贺兰进明5.种树郭橐驼传用种树的“其置也若弃”类比治民要( A )15-80A.让老百姓休养生息B.让老百姓得到安置C.对老百姓弃之不顾D.对老百姓置之不理6.先妣事略:“儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍。”这段文字使用的人物描写方法是( D )18-93A.肖像描写B.语言描写C.心理描写D.细节描写7.下列马伶传的语句中
3、,属于场面描写的是( C )19-97A.金陵为明之留都,社稷百官皆在,而又当太平盛时,人易为乐B.引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也C.坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更进之,首不复东D.遍征金陵之贵客文人,与夫妖姬静女,莫不毕集8.秋夜:“他的口角上现出微笑,似乎自以为大有深意,而将繁霜洒在我的园里的野花草上。”这里的“他”指代的是( D )21-102A.枣树B.蝴蝶C.月亮D.天空9.下列散文中,熔叙事、抒情于一炉,思绪翻滚,情感浓烈的是( B )23-114A.秋夜B.爱尔克的灯光C.香市D.都江堰10.蚂蚁大战的主题是( B )28-147A.人类应该保护自然,回归自然B.战争给人类带
4、来巨大的灾难C.物竞天择,强者生存D.前仆后继,奋不顾身才能取得胜利11.作者在湘夫人中所流露的主要情感是( D )31-161A.对遭受排挤的愤懑B.对流放遭遇的忧伤C.对理想破灭的失望D.对美好理想的追求12.陌上桑中,罗敷拒绝使君“共载”的要求所表现的性格特征是( B )32-165A.机智B.坚贞C.善良D.豪爽13.作品被誉为“诗史”的诗人是( A )35-172A.杜甫B.李白C.白居易D.杜牧14.下列长恨歌的诗句中,妙用比喻手法,从而使所喻人物形神兼备的是( B )36-177A.太液芙蓉未央柳B.梨花一枝春带雨C.在天愿作比翼鸟D.宛转蛾眉马前死15.柳永八声甘州中,融贯上下
5、片的词语是( C )39-189A.残照当楼B.无语东流C.登高临远D.妆楼颙望16.贺铸鹧鸪天“梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞”所用的抒情方法是( D )40-192A.借景抒情B.借事抒情C.借举止抒情D.借比喻抒情17.辛弃疾摸鱼儿上片所描绘的整体景象是( C )42-198A.风雨交加B.芳草拦路C.春天归去D.画檐蛛网18.从抽象的角度看,雨巷中的“丁香姑娘”象征着( D )45-207A.恋人B.忧愁C.革命D.理想19.红楼梦中,宝黛吵架与其他篇章所用人物描写方法不同之处是:比较多地运用了( C )50-238A.行为描写B.语言描写C.心理描写D.细节描写20.哦,香雪中所描写
6、的中心情节是( D )52-259A.火车开进香雪的家乡B.香雪跟旅客和和气气作买卖C.“北京话”打开香雪的眼界D.香雪爬上火车换取铅笔盒二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列作家中,对五四新文化运动作出了重要贡献的有( BD )6-2021-102A.梁启超B.胡适C.朱光潜D.鲁迅E.钱钟书22.下列前赤壁赋的语句中,表现作者乐观情绪的有( ADE )17-8485A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然B.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟C.渺渺兮予怀,望美人兮天一
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