辽宁省朝阳育英高考补习学校2020-2021学年高二生物上学期期末考试试题.doc
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1、辽宁省朝阳育英高考补习学校2020-2021学年高二生物上学期期末考试试题辽宁省朝阳育英高考补习学校2020-2021学年高二生物上学期期末考试试题年级:姓名:5辽宁省朝阳育英高考补习学校2020-2021学年高二生物上学期期末考试试题试题总分:100分;考试时间:75分钟; 试题范围:选择性必修一第四章+选择性必修二一.单选题(共15题,每题2分,共30分)1.下列类型的群落中,以乔木为主的是( )A.森林 B.草原 C.湖泊 D.荒漠2.下列关于草原群落的叙述,错误的是( )A草原群落的物种丰富度一般小于热带雨林B草原群落在垂直方向上没有分层现象C草原上的生物可通过捕食等种间关系共同进化D
2、可用取样器取样法调查土壤小动物类群的丰富度3.如图表示某种类型的群落演替示意图,相关叙述正确的是( )A.该群落的演替属于次生演替,在自然条件下演替速度不随时间而变化B.演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关,与人类活动无关C.从灌木阶段到乔木阶段的演替过程中,乔木层完全取代了灌木层D.不同演替阶段群落中的动物种群是不完全一样的4.某生态系统中有a、b、c、d四种生物,构成食物链abc,d为分解者,下图是该生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是( )A.图中的甲表示b的同化能量,乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量B.蘑菇可参与丁过程C.当生态系统处于相对稳定状态时,
3、b的种群数量一般处于K/2值D.图中d的能量不全部来自b生物5.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是 Jm-2a-1)。下列叙述正确的是()A.该食物网中最高营养级为第六营养级B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357Jm-2a-1D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统6.用燕麦幼苗做如下两个实验,以下说法不正确的是 ( )A.两天后,胚芽鞘D向左(A侧)弯曲生长B.两天后,胚根E向右(B侧)弯曲生长C.两天后,放琼脂块e的胚芽鞘向左弯曲生长D.两天后,放琼脂块f的胚芽鞘不生长7.如图表示生物圈中碳元素
4、的循环过程,下列有关叙述正确的是( )A.过程代表绿色植物的光合作用,代表化能合成作用B.图中A、B、C分别代表消费者、生产者和分解者C.物质循环是指碳元素在A、B、C间以有机物的形式传递D.图中A、B、C包含的所有种群共同构成生物群落8.下图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是( )A.种群密度能够反映种群的数量变化趋势B.春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于C.预测未来种群数量变化的主要依据是D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征,进而影响种群数量9.两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后,其结构和功能的曲线变化情况如图所示,据图不能得出的
5、结论是( )第 1 页 共 3 页A. 同等强度的干扰下,乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强B. 同等强度的干扰下,若乙生态系统干扰提前,则B点左移C. 若甲生态系统的干扰强度增大,则C点右移D. 图中偏离正常运行范围的程度可以体现恢复力稳定性的大小10.自然界的某些变化可能导致种群中个体数量发生改变,下列关于种群数量变化原因的分析,错误的是( )A.图1曲线用于指导防治害虫,在A点开始防治很难达到理想效果B.若图2表示某湖泊的草鱼数量,则B点后发生的变化主要是由于草鱼繁殖能力太强C.图3中C点后发生变化的原因可能是该种群在竞争中处于不利地位D.若图4表示草原生态系统中某羊群的数量,则D点后发生的
6、变化可能是过度放牧所致11.下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是( )A.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律B.图1、2、3中的B、C、F点都可以表示种群达到了环境容纳量C.图1中A点和图3中E点的增长速率与图2中的C点对应D.图1中B点和图3中F点的增长速率与图2中的D点对应12.下列有关植物激素的合成部位正确的是( )A赤霉素的主要合成部位是未成熟的种子和根尖B细胞分裂素的主要合成部位是幼芽C脱落酸的主要合成部位是根冠、萎蔫的叶片等D乙烯的主要合成部位是发育中的种子13.下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是( )A这一
7、现象是多种植物激素相互作用的结果B适当喷洒2,4D能延长“繁花缀满枝”的时间C乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程D该现象发生的根本原因是受到环境因素的调控14.取某实验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后,观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断,对该皮肤片发生 排斥反应(一般指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)的主要细胞是( )A.中性粒细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.巨噬细胞15.如图是有关生态系统的概念图,分别是( )A.食物链和食物网、生态系统的种类、生态系统的结构B.生态系统的种类、生态系统的组成
8、成分、生态系统的稳定性C.生态系统的结构、生态系统的组成成分、食物链和食物网D.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网二.不定项选择题(共5 题,每题 3分,共15分。全部选对得3分,选对但不全得1分,选错不得分)16.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,正确的是( )A.生态系统内各营养级生物的种类越多,自我调节能力越弱B.向生态系统大量引入外来物种,可增加该系统的稳定性C.负反馈调节在生态系统中最常见,使生态系统保持稳定D.正反馈的结果是加速最初所发生的变化,使生态系统稳定性不能正常维持17.研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况,并据此绘制了如图的值变化曲线,以下叙述不
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