“教科研能力提升”培训心得体会.docx
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1、“教科研能力提升”培训心得体会“教科研能力提升”培训心得体会 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(“教科研能力提升”培训心得体会)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为“教科研能力提升”培训心得体会的全部内容。 9 / 9 “教科研能力提升”培训心得体会 20XX年5月23日和25日两天,我参加了在相城
2、区蠡口中学举办的为期两天的科研能力提升培训班的学习,听取了王一军、英配昌、王九红等3位专家带来的报告。 这次培训,让我认识到目前许多一线教师在对待教学和教科研方面的困惑,而我,愈发感觉作为一线教师的自己,在教科研能力方面的不足。工作之余,虽然内心有一些想法,却很少敢贸然动笔,又或者虽然想动笔,却发觉自己对教科研方面的认识过于肤浅,不知该如何下笔!经过这次培训,我学到了很多教科研方面的新思想、新观念、新方法。其中,省教科院基教所王一军副所长的专题讲座走向教师本位的学校教育科研给我留下了深刻的印象和感悟。 23号上午开班仪式后,王所长作了专题讲座走向教师本位的学校教育科研。 最后,他指出,走向教师
3、本位的学校教育研究,目标是解决教育教学中的实际问题,促进教学质量的提高途径是在实践中研究,在研究中实践方法是事件反思、学术引领、专业提升。 听过了王所长的报告,我感觉自己今后在教科研方面的研究有了一丝感悟和方向。 一、提高教师的教科研能力和水平,不是光嘴上说说或者心里想想就能够做到的,我们必须不断提高自己的专业素养,平时要注重积累,要多加强教育教学理论方面的学习和研究,在做好教学的同时也要多听、多读、多思,要勇于对教学中遇到的难题或困惑进行实践性研究。 二、要做一名幸福的研究者.做教育科研的目的,绝不能为了完成某一项任务而被动的去研究,而是要为解决自己在教育教学中的疑难困惑或者完成一些心得感悟
4、方法总结而去研究,从而提升自己的教学实践水平。 三、转变观念,拒绝惰性。我们要提升自己的教科研水平,不能有一时兴起的观念。暂时的研究,绝大部分人都能做到,难就难在坚持。平时要能坚持不断的阅读有关教育教学理论方面的书籍;坚持以谦虚的态度多向有经验的老教师们请教经验和方法;坚持多上教育方面的网站,给自己带来教育教学最前沿的知识信息;坚持以研究的眼光组织自己的备课和教学;坚持不断地把自己的教育教学感悟用最真实的语句记录下来. 生活中,有关空气、水、土壤等污染事件的报道时有发生,一方面人们的生活环境面临着严峻挑战,但同时随着经济社会发展和居民收入水平的不断提高,城镇人群更加注重生活品质,越来越追求健康
5、的生活方式,更加重视与自身健康相关的食品安全. 局系统各林业局地处秦岭腹地,林区水源洁净、空气清新、土壤无污染,是打造山水秦岭人文陕西的重要区域。以高山果蔬、食用菌、中华蜂蜜等为主的三秦森工系列产品可以满足人们对品质生活的需求。但如何让注重生活品质的消费群体了解认知到认牌购买三秦森工系列产品成为我们营销的首要任务。为此,省局产业处牵头、省属五局派员参加了首届中国新农人营销创新实战论坛,希望尽快完善产品营销策略。 一、学习收获与体会 (一)认识品牌经济,树立自有品牌,加快品牌推广。 品牌战略是促使企业不断提高产品质量、转变发展方式的过程。商标是企业产品品质、管理水平、服务质量的外在表现,是企业的
6、无形资产,更是企业核心竞争力和商业信誉的重要载体,是企业参与市场竞争的重要武器。 耐克公司可以一双鞋不做而用品牌控制全球鞋市场;可口可乐老板说,如果把他的固定资产全部烧光,他可以立刻凭借品牌的无形资产而重生。众所周知的20%的强势品牌占有80的市场份额的二八现象,充分证明了强势品牌蕴含的强大市场竞争力,品牌发展战略正在释放强大竞争力。学习国际知名企业的品牌战略,树立三秦森工自有品牌,进行品牌包装、推广、宣传成为我们工作的重要落脚点。 (二)利用线上拓展销售新渠道,搭建平台实现圈层经济新转化. 随着国家互联网+战略的深入实施,更多的传统企业加入到电商营销这一渠道当中。农业电商通过和生产者之间直接
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