人教版2022年高中生物基因的本质知识点汇总.pdf
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1、1 (每日一练每日一练)人教版人教版 20222022 年高中生物基因的本质知识点汇总年高中生物基因的本质知识点汇总 单选题 1、关于人类对遗传物质的探索,下列说法正确的是()A格里菲思实验中肺炎双球菌 R 型全部转化为 S 型 B沃森、克里克应用同位素标记法证明了 DNA 分子的复制是半保留复制 C艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养技术 D噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目的是为噬菌体和细菌的有氧呼吸提供更多的氧气 答案:C 解析:1)、格里菲思的肺炎双球菌的转化实验中,加热杀死的 S 型细菌与活 R 型菌混合注射到小鼠体内后,小鼠患败血症而亡,证明了加热杀死的 S 型细菌体内
2、含有能使 R 型菌转化成 S 型细菌的转化因子。2)、沃森、克里克提出了 DNA 半保留复制的假说,后人用同位素标记法(14N、15N)和密度梯度离心的方法最终证明了 DNA 的半保留复制。3)、美国科学家艾弗里的体外转化实验中,通过将 S 型细菌的 DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用,最后证明 DNA 是遗传物质。4)、噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S 或32P 标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质,实验中采用搅拌和离心等手段是为了把吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分开。A
3、、格里菲思实验中,只有部分肺炎双球菌 R 型转化为 S 型,A 错误;2 B、沃森、克里克提出了 DNA 半保留复制的假说,B 错误;C、艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养技术,C 正确;D、噬菌体侵染细菌实验中,搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳和被侵染的细菌相互分开,D 错误。故选 C。2、下列叙述错误的是()A萨顿推论出染色体携带着基因从亲代传递到子代 B基因在染色体上呈线性排列 C摩尔根发现果蝇的眼色基因位于 X 染色体上运用了同位素示踪法 D非同源染色体的数量越多,非等位基因组合的种类也越多 答案:C 解析:1)、染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质,染色体是 DN
4、A 的主要载体。2)、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。3)、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。A、萨顿推论出染色体携带着基因从亲代传递到子代,A 正确;B、基因在染色体上呈线性排列,B 正确;C、摩尔根发现果蝇的眼色基因位于 X 染色体上运用了假说演绎法,C 错误;D、非同源染色体的数量越多,非等位基因组合的种类也越多,D 正确。故选 C。3、如图是某一 DNA 片段示意图,有关叙述正确的是()3 A该片段含 4 种核糖核苷酸 BDNA 分子中两条单链反向平行 CDNA 复制时解旋酶可催化断裂 DDNA 分子
5、特异性体现在 A 与 T 的比例上 答案:B 解析:DNA 分子双螺旋结构的主要特点:DNA 分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:A(腺嘌呤)一定与 T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与 C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫做碱基互补配对原则。题图分析,图中是某一段 DNA 片段,其中为氢键,为磷酸二酯键。A、该片段有 4 种脱氧核糖核苷酸,A 错误;B、该片段中的两条脱氧核苷酸链反向平行,B 正确;C、DNA
6、 复制时解旋酶可催化处氢键断裂,C 错误;D、DNA 分子特异性体现在碱基对的排列顺序中,D 错误。故选 B。4 小提示:4、有关32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述,正确的是()A培养时间越长,含32P 的子代噬菌体比例越高 B子代噬菌体合成蛋白质外壳涉及的 RNA 只有 mRNA 和 tRNA C噬菌体及大肠杆菌的遗传信息传递过程能体现中心法则的全部内容 D培养时间过短或过长,离心后放射性主要在上清液 答案:D 解析:噬菌体是一种病毒,病毒是比较特殊的一种生物,它只能寄生在活细胞中,利用宿主细胞的原料进行遗传物质的复制和蛋白质外壳的合成。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S 或
7、32P 标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。A、合成子代噬菌体 DNA 的原料均由细菌提供,且 DNA 复制方式为半保留复制,因此子代噬菌体中有少数含有亲代的 DNA 链(含32P),且培养时间越长,子代噬菌体数目越多,含32P 的子代噬菌体比例越低,A 错误;B、子代噬菌体合成蛋白质外壳涉及的 RNA 有 mRNA、tRNA 和 rRNA(核糖体的组成成分),B 错误;C、噬菌体及大肠杆菌的遗传信息传递过程包括 DNA 分子的复制、转录和翻译过程,没有逆转录和 RNA 的复制过程,C 错误;D、培养时间过短部分
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