高中语文全程复习方略配套-选考1.1.5-艺术手法(含语言)-新人教版.ppt
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1、1可编辑ppt2可编辑ppt3可编辑ppt4可编辑ppt5可编辑ppt6可编辑ppt7可编辑ppt8可编辑ppt 第一段中画线部分突出的语言特色是第一段中画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析。什么?请举例分析。(4(4分分)_ _【解析】【解析】本题考查对作品语言的鉴赏能力。根据题干要求,本题考查对作品语言的鉴赏能力。根据题干要求,可以明确此题的思路:问画线部分的语言特色,可以根据可以明确此题的思路:问画线部分的语言特色,可以根据“紧一把儿紧一把儿”“”“松一步儿松一步儿”“”“耍骨头耍骨头”“”“迷迷糊糊迷迷糊糊”等看出画等看出画线部分运用的大部分是口语且善用短句;然后再分析一下语线部分
2、运用的大部分是口语且善用短句;然后再分析一下语言特色。言特色。9可编辑ppt参考答案:参考答案:运用了口语方言运用了口语方言(北京方言,或北京方言,或“有京味儿有京味儿”“”“有浓郁的地方色彩有浓郁的地方色彩”)”);(1(1分分)例如:例如:“土混混土混混”“”“耍骨头耍骨头”“”“松一步儿松一步儿”“”“紧一把儿紧一把儿”“”“迷迷糊糊迷迷糊糊”等;等;(1(1分分)质朴质朴(自然、通俗自然、通俗),(1(1分分)形象形象(活泼、生动活泼、生动)。(1(1分分)10可编辑ppt 【误区警示】【误区警示】许多同学审题不细,只是笼统地分析语许多同学审题不细,只是笼统地分析语言特色,缺少举例分析
3、,导致丢分较多。言特色,缺少举例分析,导致丢分较多。11可编辑ppt12可编辑ppt13可编辑ppt14可编辑ppt15可编辑ppt16可编辑ppt17可编辑ppt18可编辑ppt19可编辑ppt20可编辑ppt21可编辑ppt一、一、(2010(2010广东卷广东卷)阅读下面的文字,完成后面的问题。阅读下面的文字,完成后面的问题。阅读文本见考向二【典例探究】【真题二】面包。阅读文本见考向二【典例探究】【真题二】面包。文中的画线部分分别表现了丈夫怎样的心理?文中的画线部分分别表现了丈夫怎样的心理?答:答:_【解析】【解析】本题考查分析小说艺术手法的能力。揣摩人物心理,本题考查分析小说艺术手法的
4、能力。揣摩人物心理,要注意从上下文所隐藏的暗示信息中去总结。要注意从上下文所隐藏的暗示信息中去总结。参考答案:参考答案:撒谎想掩饰自己偷拿面包的行为。撒谎想掩饰自己偷拿面包的行为。感觉妻子感觉妻子可能发现,继续撒谎时慌乱不安。可能发现,继续撒谎时慌乱不安。面对妻子的宽容,感到面对妻子的宽容,感到愧疚。愧疚。22可编辑ppt二、阅读下面的文字,完成后面的问题。二、阅读下面的文字,完成后面的问题。阅读文本见考向二【对点演练阅读文本见考向二【对点演练即时巩固】即时巩固】T T二立正。二立正。1 1“我我”在小说中有什么样的作用?请概述出来。在小说中有什么样的作用?请概述出来。答:答:_【解析】【解析
5、】本题考查分析小说的基本特征和主要表现手法的能本题考查分析小说的基本特征和主要表现手法的能力。该题要求分析力。该题要求分析“我我”在小说中的作用,可以从两个方面在小说中的作用,可以从两个方面考虑:情节发展和主题表现。这也是常规的题目,做过小说考虑:情节发展和主题表现。这也是常规的题目,做过小说训练的学生都很熟悉,而且答案也较为训练的学生都很熟悉,而且答案也较为“套路套路”化。但本篇化。但本篇小说的小说的“我我”不仅仅是线索,而且是见证人和思考者,这一不仅仅是线索,而且是见证人和思考者,这一点也要考虑到。点也要考虑到。23可编辑ppt参考答案:参考答案:以以“我我”的见闻和感受为线索,使小说的故
6、事的见闻和感受为线索,使小说的故事情节连贯,线索清晰明了情节连贯,线索清晰明了(或或“可以使故事情节集中,内容可以使故事情节集中,内容简要简要”之类的话语之类的话语)。(2(2分分)给读者亲切、真实可信的感觉,给读者亲切、真实可信的感觉,增强作品的说服力和感染力。增强作品的说服力和感染力。(2(2分分)“)“我我”又是主人公命又是主人公命运的见证人和思考者,引领运的见证人和思考者,引领(启发启发)着读者对人物命运作更深着读者对人物命运作更深入的思考。入的思考。(2(2分分)24可编辑ppt2 2这篇小说中的描写很精彩,品味下面两段话,简析其描这篇小说中的描写很精彩,品味下面两段话,简析其描写类
7、型和表达作用。写类型和表达作用。(1)(1)他头发花白,面容憔悴,显得非常苍老,而且两条腿已他头发花白,面容憔悴,显得非常苍老,而且两条腿已经坏了。经坏了。答:答:_(2)(2)我非常难过地注意到:在我说蒋介石三个字时,他那坐我非常难过地注意到:在我说蒋介石三个字时,他那坐在轮椅中的上身,仍然向前一挺,作了个立正的姿势。在轮椅中的上身,仍然向前一挺,作了个立正的姿势。答:答:_25可编辑ppt【解析】【解析】本题考查分析小说的基本特征和主要表现手法、品本题考查分析小说的基本特征和主要表现手法、品味精彩的语言表达艺术的能力。小说通篇运用的是简短而生味精彩的语言表达艺术的能力。小说通篇运用的是简短
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