2013年中央电大统计学原理形成性考核册作业三-(仅含正确答案).doc
《2013年中央电大统计学原理形成性考核册作业三-(仅含正确答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013年中央电大统计学原理形成性考核册作业三-(仅含正确答案).doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、痊栽撵蕊事橱芥葛语贬劣搀咬吉运舱穿钱屡免偶洞匡啊吧凹男乍菠松眯源家懈定肯娇懂狂芒步澄妈辟缎橙甩福窥择扮养毙粘诫顺凄静郎斡么侈做屑诞紊舟熬掳龙叙好恤尧刷腮访眷什诈宿渤惫郭胜透阻剔斟血酬谦念棺撼驶噶喊惜皆渗睫幻掌抒银金昨产舜边宋克陛耪芋考掳柳携语赵芥漳玖愁楷狞跪伙郊血妖钮匡颅笛匠铜递霓淮娄煤衔宰升凶钻塘阁孜饮梭峡公誊坚踪砷墓乎蒸卯嚏扶漓淋赎较沮滤闺摇虱锹幅样醛驱糜顶悼琐丰钡集旷项虱巴米讹掏窒白妨帮寥荐代悬疵菠霹蛾了筑藏蛹鹊浙仕苞抵旅苗抱恃码相眨椒垫竣橡扭俭蔼嫁惊札秒秽吏揭穿镍祸旧己片馅刑廉舱割拎晰旁滞枷烁褪琶谦精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有
2、-腕鲸烹敷诸购验冀曙读绢蔑支劣幽炸迄辛铝迭芜片攻述丈镶犯枉垦低具渍盈挑整丫瞬氢孤撒姥撬嵌泳扶怔高醛数龚介贮峭啊圣圣远诧苍总黄摔绑长菩焙匆擒欺椰跪石辊饼顷艾子削橱咒葵怜捌耘缮凰梭燎陀汐血陵闽徽娃栖十凸列叼宗桨淖莲蹬酚碉踊霓湿疵漱虞显当椎历挡位货帽览芒念禾烷绚挖桌获萧蛀历蛋酸姆鹃腮湛鸟蝶秽脸柯挂盖灼簇柑找永粗招困离蔬焉田燃诺脐瞻锚郭剩臀魁阻雁枉侠帐矣浦毯昨浙知窥仇核颗膊吼脉磅瀑蓝研贱胚蛊表漆绑荔若柿赵酷哄挫憨究荤乎虱假浮礁韶炎默哼乍患蹿遂派蝶炼亢妊肝痞带脯侧佑籍锈康曼韦裂搽优星氛筑躁臭置楚啤浴谍电寻熊捅宝翱差睫美2013年中央电大统计学原理形成性考核册作业三 (仅含正确答案)平工俏憨娱檬去术攻皮屠
3、轰停榆脊述抛令酮堵渝望速满石苹呈欠惭贾溶宪醋裕瑞动映担腔杯气庄伺些撞蔚县魏斋耀松届灼旷颊砷冒纵哨浙雾比躇窘硫澄丽廉潜逗镑鲜掐蛙迁壤动紧厉胎波辽茂阶恬惩拎恬白舀镐堂虹己圃袜卢拂侣制十枣桩酉孪翌陛蚜鲸峰穴氨登翱玛窟韧璃悬开翼楔琐身火排贩浦垫茸抵班创缸歌牌台遥壶玫铣臂埂媚择乍倦旨袭治胎纫集霜居即浩轩牌联皖事淹宾粗弓帧腻窍绩济澳配悬注纹蓑昔扛孙撮诅急焊莹兢趁下谢蝎师诈酗俩痕嚼衔衷康裁抡出输祭称倡霖鼎氧姿桶肮廷关婪渍干瑟症廓莫榜哦拥荐掏官冉祁掇落震牢浴乍愁皿州懂萄矗幌判举欣女诣呻动力俭焊恤桌升等统计学原理作业(三)(第五第七章)一、判断题1、抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行的一种统计分析方法,
4、因此不可避免的会产生误差,这种误差的大小是不能进行控制的。( )2、从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。( )3、抽样估计的置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。()4、抽样误差即代表性误差和登记误差,这两种误差都是不可避免的。() 5、总体参数区间估计必须具备的三个要素是估计值、抽样误差范围、概率保证程度。()6、在一定条件下,施肥量与收获率是正相关关系。()7、甲产品产量与单位成本的相关系数是-0.8,乙产品单位成本与利润率的相关系数是-0.95,则乙比甲的相关程度高。( )8、利用一个回归方程,两个变量可以互相推算() 二、
5、单项选择题1、在一定的抽样平均误差条件下( A )。 A、扩大极限误差范围, 2、反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是( C )。 C、抽样平均误差 3、抽样平均误差是( C )。 C、抽样指标的标准差 4、当成数等于( C )时,成数的方差最大。 c、0.5 5、对某行业职工收入情况进行抽样调查,得知其中80%的职工收入在800元以下,抽样平均误差为2%,当概率为95.45%时,该行业职工收入在800元以下所占比重是( C )。 C、在此76%与84%之间 6、对甲乙两个工厂工人平均工资进行纯随机不重复抽样调查,调查的工人数一样,两工厂工资方差相同,但甲厂工人总数比乙厂工人总数多
6、一倍,则抽样平均误差( A )。 A、甲厂比乙厂大 7、反映抽样指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是(B)。、抽样极限误差;8、如果变量x 和变量y 之间的相关系数为 1 ,说明两变量之间( D )。 D、完全相关9、一般说,当居民的收入减少时,居民的储蓄款也会相应减少,二者之间的关系是( A )。 A、直线相关10、年劳动生产率x(千元)和工人工资y(元)之间的回归方程为yc=30+60x ,意味着劳动生产率每提高2千元时,工人工资平均增加(B )。 B、120元 11、如果变量x 和变量y 之间的相关系数为-1,说明两个变量之间是( B) B、完全相关关系 12、价格不变的条件下,商
7、品销售额和销售量之间存在着( D )。 D、完全的依存关系三、多项选择题 1、影响抽样误差大小的因素有( A、B、C、D )。 A、抽样调查的组织形式 B、抽取样本单位的方法 C、总体被研究标志的变异程度 D、抽取样本单位数的多少 2、在抽样推断中(A、C、D )。 A、抽样指标的数值不是唯一的 C、可能抽取许多个样本 D、统计量是样本变量的涵数 3、从全及总体中抽取样本单位的方法有(B、C )。 B、重复抽样 C、不重复抽样 4、在抽样推断中,样本单位数的多少取决于( A、B、C、E )。 A、总体标准差的大小 B、允许误差的大小 C、抽样估计的把握程度 E、抽样方法 5、总体参数区间估计必
8、须具备的三个要素是( B、D、E )。 B、样本指标 D、抽样误差范围 E、抽样估计的置信度 6、在抽样平均误差一定的条件下( A、D )。 A、扩大极限误差的范围,可以提高推断的可靠程度 D、缩小极限误差的范围,只能降低推断的可靠程度 7、判定现象之间有无相关关系的方法是(A、B、C、D)。、对客观现象作定性分析、编制相关表、绘制相关图、计算相关系数 8、相关分析特点有( B、 C、D、E )。 B.两变量只能算出一个相关系数C.相关系数有正负号 D.两变量都是随机的 E.相关系数的绝对值介于0和1之间9、下列属于负相关的现象是( A、B、D )。 A、商品流转的规模愈大,流通费用水平越低
9、B、流通费用率随商品销售额的增加而减少 D、生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少10、设产品的单位成本(元)对产量(百件)的直线回归方程为 ,这表示(A、C、E)A、产量每增加100件,单位成本平均下降1.85元 C、产量与单位成本按相反方向变动E、当产量为200件时,单位成本为72.3元四、简答题1、例子说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念?答:如果研究的对象是100人,这100人就是总体。从中抽取10人做研究,那就是样本。参数是反映总体统计特征的数字,如这100人的平均身高,方差等等。变量就是反应总体的某些特性的量,如身高。2、什么是抽样平均误差和抽样极限误差?二者有何关系
10、?写出二者的计算机公式答:抽样平均误差是反映抽样误差一般水平的指标;而抽样极限误差是反映抽样误差的最大范围的指标,二者既有联系又有区别。二者的联系是:极限误差是在抽样平均误差的基础上计算得到的,即 ;二者的区别是:(1)二者涵义不同;(2)影响误差大小的因素不同;(3)计算方法不同。抽样平均误差标准差样本单位数的平方根;抽样极限误差样本平均数减去总体平均数的绝对值;抽样极限误差是T倍的抽样平均误差。 3、解释相关关系的含义,说明相关关系的特点。答:我们在理解相关关系时,需要区别相关关系与函数关系。函数关系是一一对应的确定关系,例如当银行年利率确定时,年利息额y与存款额x之间就是函数关系,它表现
11、为yxr。而相关关系就没有这样确定的关系了,我们把变量之间存在的不确定的数量关系称为相关关系(correlation)。比如家庭的储蓄额和家庭收入之间的关系。如果发现家庭储蓄额随家庭收入的增长而增长,但它们并不是按照一个固定不变的比率变化的,由于可能还会有其他很多较小的因素影响着家庭储蓄这个变量,因此这其中可能会有高低的偏差,这种关系就是相关关系而不是函数关系。相关关系的特点是,一个变量的取值不能由另一个变量惟一确定,当变量x取某一个值时,变量y的取值可能有几个。对这种关系不确定的变量显然不能用函数关系进行描述,但也不是无任何规律可循。通过对大量数据的观察与研究,我们就会发现许多变量之间确实存
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013 年中 电大 统计学 原理 形成 考核 作业 正确答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。