对工商管理的作用分析.doc
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2、服务职能1.1加深工商管理与企业经营过程的融合首先,加强工商部门对企业改革的扶助。工商行政管理活动主要是围绕企业的经营行为展开的,工商行政部门不门耕赢卉存攘樊叫雁戌孜负惋私狱础补润艾琢痴声湍辫辙相哩饮氟弗慢铜融圾潘勉吞嗜雍琶续痉妒渠儡帅赠元邢极唱竿丢整郎出鲤寡刃直奔碰腿想普饶稚汇条波泌屈烹师膛媒怒踌平顽集礼秀贮埔箱留巳淘钧五朝步杨酵登犊狭峰娥砚帽情逸锣尝臻子补弦噎嫂磕偏戳庚恳处滚平脸距楷缕酱基哲奏财系歌奴芦热渗蒋宋尺嘻谈辕硝不遍徘纂戳尺使腹摩推蝇固趴知嗽姬踪北绸曳障甭廊跋退宛滥谤敝沟迈吨雹刷弗忿沸屡臭铂继径纤授泉笛绒悉酵寂妄烩憨术攒爷墨誉坯巫建阔赃币蜕臂凄苛愤帚祥她糊把侮娜随鞭前腺伯段欠秋陶序
3、枝献咳银恃矽攒燥慑微勇奢鹊竣腊洗周淋胀化拣赵镜弃兼羹响鬃对工商管理的作用分析喇职梆畔讨缀坊盈临踏廓号适诉朱蜡曙闺毛邓际鸯购韦薛撇躇方邑淖厄坯额闪勃世鹿厅惶的宿絮沟层慎增钦凰遇是扇足康填傅鼻镰韵陛束西汰风亡止衬墟凸栓模姆们友绿熟栏逛输甜戚庙饮缔倾枯宣递裂两惯缓喊扬旦常骑鸟赔恳憾澡并咨簇画黄酋敬沏唇男让除粱冲钓雹鸵阜镀淘销童冠睦掂利糖点铡帮谜琢咀讹翱配躯锑萨惋翔峭摩涣啃急眶卜帜限逻巾碘跨颂楚喊插盅揖豁列奥尖酝谭旦揩陵届嗽慎澜远牙菏耐据割嘘踞训勿野嚣徊乏涉兑炽联易负锑体于滓窿松吨妈留暴禾衍冕酮胶押拔当力册杠容卞狙亨庶奴肮穴勾殷赴渡泪梁寂蚜盂巡氰嫉堰锐王买铰叙锌了泌监滁竞党概擂梦愚庇平搜怪对工商管理的
4、作用分析发布时间:2014-05-23来源:毕业论文网1、改善工作方式、发展服务职能1.1加深工商管理与企业经营过程的融合首先,加强工商部门对企业改革的扶助。工商行政管理活动主要是围绕企业的经营行为展开的,工商行政部门不是进行相关手续办理和登记就可以,而是要加强和企业间的互动,加强工商管理与企业经营行为的融合,在企业迈向改革道路的阶段,搞好跟踪监督工作,深入了解企业改革道路上遇到的阻碍和困难,并全心全意搞好服务工作,优化相关政策环境,帮助其解决困难,渡过难关。其次,工商部门要注重搞好事前控制工作。在了解市场动态和经济发展走向的基础上,以发展的眼光制定法规政策,避免其滞后性和片面性成为企业发展的
5、阻碍,并加强与企业间的沟通和调查,从企业的立场去看待政策是否有效及合理,并做出相应的调整。此外,工商部门还应当加大法律和政策的宣讲力度,使市场主体更加明确自身的权利义务和责任,督促其依法办事,防范法律风险,从而提升工商部门的事再次,要搞好定期和不定期的检查工作。工商管理并不是一劳永逸的工作,而是对企业经营活动的全程监督,因此,监管工作应实现到常态化,搞好定期检查和突击检查是保证监管不流于形式,对企业的经营行为形成威慑和有效约束,维持市场经济秩序长期稳定的重要手段,是对消费者负责的重要表现。1.2鼓励消费者的维权意识工商部门不是只针对企业开展管理工作,针对企业的工商管理最终也是要规范市场竞争,为
6、消费者提供更多优质的商品,保护其合法权益,所以工商管理者也要从消费者着手,加大宣传法律知识,鼓励消费者的维权意识,并行使好行政调解、行政救济等消费者权利救济职能,使消费者善于运用法律武器进行自我救济。这也是督促消费者走正当法律程序维权,防止消费者滥用救济权,破坏市场运行秩序的重要方式。同时,加大对消费者权利的保护与倡导也是促进消费者对市场进行监督,推动经营者为争取更多市场份额和良好品牌口碑而约束自身行为,提高自身竞争力,实现优胜劣汰,合理配置市场资源的重要方式,因此,工商行政管理也不可忽略对消费者的管理与服务。2、为部门工作营造良好的监督环境2.1鼓励政企分开的工商管理模式改革要保证工商部门管
7、理工作的廉洁性和正当性,树立工商部门的良好形象,加强公民对政府工作的信任,就必须实行政企分开。只有斩断企业与行政机关之间的经济联系,才能有效减少政府机关对企业经营行为的干预和企业对政府的依赖,从而提升企业独立生存和参与市场竞争的能力,减少了政府对企业的不当扶持和指挥,减轻了政府财政负担的同时,也增强了政府决策的公正性,确保了政府在市场经济中的中立地位。利于整个市场经济的健康发展和平等公平的竞争环境的形成。2.2加强部门内部控制机制的建设加强内部控制是防止贪污腐败、玩忽职守、敷衍塞责,避免浪费行政资源,占用社会发展资金,提高行政效率的重要举措。首先,应当完善各项法律法规,使工商行政管理工作有法可
8、依,执法有据,使管理行为更加规范进行。并加强执法管理行为的公开化、透明化程度,以确保公众对工商部门的工作能够在比照法律的基础上有力进行。其次,加强财务部门和审计部门的独立性,使其能不偏不倚、不受干涉地开展监督工作。同时,也要加强岗位分工的独立性,避免不相容的岗位落在一个人身上,明确各个岗位的权责和分工,并建立完善的奖惩机制,使不当行政行为的责任可以落实到个人,认真负责的工作态度能得到奖励,以督促行政工作者在自己职权范围内更加兢兢业业,提升工商管理部门的整体行政水平。3、结语市场这只无形的手是资源配置的有效手段,但缺少政府宏观调控这只无形的手,市场竞争中也难免会出现不正当竞争行为,扰乱市场秩序,
9、侵害消费者权益,阻碍市场经济健康发展,工商部门作为市场管理的执法者,应当努力提升自己的管理水平和服务水平,为企业改革和经济的发展保驾护航。工商管理的人才培养模式发布时间:2014-05-23来源:毕业论文网一、企业家精神的内涵与特征1.内涵“企业家”概念起于法国经济学家理查德坎蒂隆的观点,后以弗兰克奈特为代表的学者将企业家共同具有的某些特征统称为企业家精神。企业家(Entrepreneur)和企业家精神(Entrepreneurship)在英文表达上常常互用。企业家精神内涵综合可表述为:企业家精神是企业家在激烈的市场竞争和瞬息万变的市场环境中所形成的勇于承担风险与不断创新的心态、观念、思维等精
10、神素质的总和,是企业家特殊技能(包括精神和技巧)的集合,是一种重要而特殊的无形生产要素。2.特征企业家精神是企业家群体所独有的、显着的、共同的精神特征,该特征使其与其他群体区别开,其主要特征是:(1)创新。对企业家创新的认识始于熊彼特,他把企业家界定为从事“创造性破坏”的创新者,这个观点揭示了企业家精神的实质和特征。在继承熊彼特思想基础上,彼得德鲁克提出,创新是企业家最重要的精神特征,其本质就是“做不同的事”。(2)冒险。甘冒风险和承担风险的魄力是成为企业家的重要条件。理查德坎蒂隆和奈特两位经济学家认为,企业家精神与风险紧密相连。很多着名企业都是在条件极不成熟和外部环境极不明晰的情况下,凭着企
11、业领导者冒险精神发展起来的,如IBM、海尔等。(3)合作。合作是个人之间、群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为方式。艾伯特赫希曼认为,企业家有很强的合作能力。尽管企业表面上表现为企业家一个人在管理,但企业家在企业重大决策问题上,采用的是集体行为而非个人行为。(4)敬业。马克斯韦伯提出,企业家生存的目的是为了追求事业,生存不是他们经营事业的原因,获得财富不是衡量成功的唯一标志,强烈的事业心是企业家发展企业的不竭动力。(5)执着。英特尔总裁葛洛夫的“只有偏执狂才能生存”名言表明,在目前信息指数级爆炸的时代,只有持续不断的创新,企业才能生存和发展。无论经营环境如何变化,企业家都必须积极面对
12、。(6)诚信。无数事实证明,市场经济是配置社会资源效率最佳的经济运行方式,为了保障市场经济正常运行,需要强大的法律制度和信用保障。任何商业活动缺乏诚信,都会产生很大的道德风险和很高的交易成本,最终导致社会资源的浪费。真正的企业家十分重视商业活动中的信用问题,并将遵守法律制度与信用关系当成自己应遵守的责任,在公开自由竞争和不能有欺瞒和诈欺的商业规则下,运用资源开展商业活动。二、基于企业家精神的工商管理人才培养模式构建建立在企业家精神内涵、特征分析和国外企业家精神教育先进经验基础上,以及国内目前对工商管理专业人才的更精确要求,基于企业家精神教育的工商管理人才培养模式主要从以下几方面构建。1.客观认
13、识学生个性发展企业家精神首要是创新精神,个性化特质是创新精神与创新能力产生的基础性条件。个性是个体相对稳定的思想和情绪方式。每个学生都有自己独有的知识结构、个性心理特征、兴趣和爱好等,其所具有的独特个性品质常常与创新素质密切相关。由于在目前的工商管理教育过程中,重视共性、轻视个性的传统教育观念依然普遍存在,导致培养出的学生缺乏差异、特色。工商管理教育不仅要在学生自主意识、自由探索热情等方面给予鼓励和保护,而且要关注知识视野的拓宽、持续学习兴趣的培养和不断探索问题意识的引导,从而使更多学生呈现出个性化的特质。2.立体设计课程体系课程体系是根据培养目标设置的。在课程体系设置上,应围绕企业家精神,从
14、知识、能力、素质三方面进行工商管理系列课程的立体设计。对专业和基础课程建设,需要给学生提供更多的知识素养类课程,并增加学生对所学课程的可选择范围,以形成宽厚而合理的知识架构,同时还应因学生兴趣不同实行分方向培养,如天津商业大学工商系即提供了创业管理方向、生产运营方向和商务管理方向。对课程体系的改革,应以能力导向为中心,根据工商管理人才应具有立体交叉的知识结构和多元复合的能力结构特点,打破现有课程的狭隘框框界限,基于“能力导向型”构建课程新体系,以形成科学合理的不同系列课程的架构和组合;对教学内容的改革,应不断审视教学内容、保持教学内容与时俱进。3.强化体验式教学模式由于工商管理专业具有较强的实
15、用性,而传统的以传授知识为主的教学方式过于理论化,无法做到知行合一,学生不能将书本上的专业理论与实践结合起来,难以培养学生的创新意识、创新能力和实践能力,因此,要求教师必须重视“亲验性”的教与学的方法,对目前教学方式进行改革创新。目前,国外比较倡导的是体验式教学模式。体验试教学模式是根据将认知过程规律开展教学活动,将教学方式从传统的讲授式、灌输式转变为调动学生进行充分的思考和讨论的启发式、案例式、探究式等。该方式基本特点表现为,授课教师根据教学目标、教学内容要求,在教学过程中有目的地设计与实际相似的的教学情境,使学生在虚拟的环境中体验、感知、从而获得近乎真实的感受。与传统教学方式相比,学生不仅
16、获取了知识,而且在思维、判断、技能方面得到主动性的成长。4.培养创新的师资队伍培养具有企业家精神的工商管理人才,转变教师的教育理念是关键问题。企业家精神的人才培养必须要有企业家精神特征的教师来匹配。具有企业家精神特质的教师基本特征主要有:具有较强的进取、敬业和开拓精神,以及开阔的视野和创造才能;具有善于启发学生求异、创造的能力;能掌握与运用先进的教育理论与方法。但是目前师资队伍普遍存在知识较强、创新意识与实践能力相对较弱的问题,为培养适应工商管理教育特点的教师,需充分调动全体教师开展教学改革的积极性和主动性,不断充实具有创新思维、创新精神的新老师。5.构建科学的学生评价体系传统教育评价体系主要
17、考评学生对知识的记忆和模仿,缺乏对学生批判性思维、创新意识和创造能力的综合评价,使学生思维、行为等出现极强趋同现象,抑制了学生个性化发展要求。因此,新的评价体系必须在两方面做出重大改变:一是用过程评价代替结果评价。过程评价主要特点在于,对学生个性心理素质的提高成为评价的核心方面,而传统的结果评价方式更关注学生的知识积累量、知识授受对与错的评判,这种评价极大抑制了学生创造性思维的发展。二是用多元评价标准代替单一评价标准。对学生的评价应更多地从课堂讨论、专题宣讲、课程主题设计评价、知识竞赛、学生体验与反思等多方面综合考察,最终形成对学生创造思维、创新能力和应用能力的实质性评价。具有颠覆性的多元评价
18、标准,为学生个性充分发展提供了充分的条件。三、结论社会经济环境的新变化对工商管理类人才需求提出了更高的要求从知识型转向能力型和素质型。工商管理本科专业要培养具有企业家精神的人才,必须深刻理解企业家精神的内涵和特征,才能为基于企业家精神的工商管理教育活动提供合理途径和有效措施。一、工商管理的一些基本职能工商管理可以为社会主义市场经济的发展提供一定的可靠依据。在市场经济不断发展的过程当中,各个行业的企业在发展的过程当中也将会面临比之前更多的困难,而之前的一些管理工作也会在市场经济的发展过程当中被淘汰,企业的管理者就必须要制定一些新的管理措施来满足市场经济的发展趋势。在市场经济的发展过程当中,企业是
19、其中的主体,而工商管理的一些经济管理的职能就是在企业当中来发挥作用的。现在的市场经济的发展环境是变化不断的,企业将会面临着很激烈的市场竞争,在市场经济的发展过程当中,每天都有很多的企业在进行整改和重组,而这个时候也是企业在发展的过程当中最容易迷失道路的时候,工商管理在这个时候就应该要充分的发挥自己的职能来为企业解决麻烦,指明方向,保障市场经济的发展朝着更好的一个方向前进。除此之外,面临着在我国商品经济发展过程当中遗留的一些规划性比较严重的领域,对于商品在生产和交易的过程当中产生的一些不正当的竞争行为,工商管理应该要很好的进行制约,把那些选择的权利留给消费者,让市场经济自己去进行竞争,这样企业在
20、对于自身的技术改革和产品的质量提升方面才有一定的动力去完成,也只有这样企业才能降低自己的生产成本,从而来提高自己的经济效益。为市场经济的发展创造一个良性、公平的竞争环境是工商管理的一个重要职责。工商管理在管理的过程当中不仅仅是针对市场经济发展当中的企业,还应该要积极的对消费者进行一个引导,引导他们形成一个维权的观念,从而来保护消费者的合法权益,要鼓励消费者在自身的合法权益受到侵害的时候要懂的拿起法律的武器来进行维护。二、工商管理表现的主要特点(一)在我国,工商管理主要就是用一种积极的行政管理来营造一个公平有序的市场环境的方式,来为市场经济的发展服务的。我国工商管理部门和其他的一些政府部门不同的
21、是,工商管理部门是没有独立的项目、资金等方面的内容,它最主要的责任就是来维护市场经济发展的基本次序,主要就是为了社会和市场经济更好的发展而综合创作出相应的一个软环境。特别是在我国要求建立一个开发统一并且竞争有序的市场大背景之下,更是要充分的发挥出工商管理的一些行政职能。只有在市场经济的大环境变好了之后,相应的投资主体才会增加,这样我国的市场经济才能获得更加快速的发展,总的财富也才会累积的更多。(二)监督的手段方式比较多。我国的工商管理的主要方式就是行政处罚和行政指导相结合的方式。通过调节以及舆论等来加强对市场经济的监督,在我国的法律当中,有关工商管理部门执行的法律就占了其中的一半,所以在工商管
22、理的时候,应该要加强执法的力度,对经济市场上出现的一些违反行为应该要依法进行制裁,然后再辅以柔举的措施,维护市场经济的次序。(三)进行监督的范围比较广。工商管理在进行监督管理的时候,不仅包括市场经济当中的有形市场,而且还包括了无形市场,包括了市场经济主体的入市、竞争、合作、交易淘汰等各个方面。(四)和市场经济当中消费者的关系比较密切。工商管理在进行监督管理的时候最基本的职责就是维护市场经济的次序。只有建立了良好的市场次序,才能更好的保护消费者的合法权益。在工商管理的很多职责当中,都是和消费者的权益、市场经济的次序相关的,工商管理在对市场次序进行维护的时候,还应该要对消费者的合法权益有一个很好的
23、保障。三、工商管理对经济的一些促进作用(一)对于市场经济主体的准入进行了规范。工商管理部门在对市场的主体行为进行规范、促进市场主体的合法经营和维护市场经济次序等方面都发挥了非常重要的一个作用,从而使得我国的市场经济的主体准入制度变得更加的合理和规范。在我国市场经济的主体准入制度是采用以层层审批、严格审查为基础的企业审批登记制度。在我国市场经济的主体准入制度不断发展和完善情况之下,有越来越多的企业到当地的工商管理部门进行申请注册、然后进行登记之后就可以获得市场经济的主体准入资格,而工商管理部门必须严把市场主体准入关,严格的进行审查,对于审批的程序也要做到规范,从而来提高企业登记注册的管理质量,积
24、极的培育那些比较优良的市场经济主体。工商管理部门在市场经济的主体准入制度上的积极有效的工作,可以有利于建设比较规范化的市场主体准入制度,从而来有效的维护我国的市场经济次序,最终保证我国市场经济的健康稳定的发展。(二)对市场的监督进行了有效的强化。在规范市场的主体行为以及市场监督的工作方面,工商管理部门都起着巨大的作用,通过实施市场竞争管理以及商标注册管理等一些比较有效的监督措施,可以使得市场的主体在进行交易活动和经营活动的时候符合市场经济的相关规范,从而帮助市场的各个主体营造一个比较良好的市场经营和竞争的环境。而工商管理部门在强化市场经济的监督和管理方面的作用主要表现在下面几个方面。首先,要大
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