高三历史基础知识巩固测试卷26.doc
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4、是解决财政问题 B. 选拔人才更注意实用性C. 否定了科举制度 D. 根除了“恩荫”选官的弊端2(2011年11月北京西城区期中20题)北宋中期社会积贫积弱,政府以节约开支方式解决“积贫”的措施有A青苗法 B均输法 C市易法 D方田均税法 3(2011年1月北京丰台区高三期末11题)王安石变法中,立足于平抑物价、抑制大商人控制市场( )的政策是 A市易法 B募役法 C方田均税法 D青苗法4能够体现王安石变法“民不加赋而国用饶”思想的措施是( )均输法 市易法 青苗法 方田均税法A. B. C. D.5(2012年11月北京朝阳区高三期中15题)据文献通考记载:“(宋)太祖、太宗平一海内,惩累朝
5、藩镇跋扈,尽收天下劲兵兵无常帅,帅无常师;内外相维,上下相制,等级相轧,是以天下晏然,逾百年而无犬吠之惊,此制兵得其道也。”下列与材料所反映的情况不符的是加强中央集权防止武将专权 有利于社会的安定和经济的发展收回地方兵权达到“强干弱枝” 提高军队战斗力、实现富国强兵6北宋在澶渊战胜了辽国,却答应每年给辽送岁币。这说明( )A.当时的民族关系和睦 B.北宋以屈辱的代价换取边境的安定C.北宋以礼治国 D.北宋积贫积弱的局面扭转7(2011年4月潍坊四县高二质检11题)王安石变法“以理财为方今之急”,其“理财”措施的主要目的是( )A调整封建国家与官僚大地主的关系 B调整地主阶级中士族与庶族的关系C
6、调整官僚大地主与中小地主的关系 D调整封建国家与自耕农之间的关系8(2011年10月湖北鄂州摸底17题)(宋仁宗景祐元年五月)程琳上疏,论:“兵在精不在多,河北、陕西军储数匮,而招募不已。其住营一兵之费,可给屯驻三兵。昔养万兵者,今三万矣。天地生财有限,而用无纪极,此国用所以日绌(短缺)也。”对此材料分析不正确的是( )A程琳建议减少军队员额B程琳认为国用日绌的原因是冗兵、冗官、冗费C程琳认为过量的兵员虚耗了国库储备D程琳认为北宋军事制度改革有一定的弊端9看到图41所示名胜,就会想起范仲淹的千古名作。他创作该作品时正值( ) A.主持变法踌躇满志 B.变法遭遇阻力进退两难C.变法失败后被贬出朝
7、廷 D.变法遭到挫折身陷牢狱10司马光说:“介甫(王安石)文章节义,过人处甚多。但性不晓事,而喜遂非。至忠直疏远,谗佞辐辏”。司马光所说的“谗佞”是指( ) A政府中的贪官污吏 B拥护王安石变法的人C反对王安石变法的人 D变法中得益的农民11(2010年11月北京朝阳区高三期中16题)王安石变法中设立市易务,其主要职责是A负责市场税收 B调节市场物价 C管理对外贸易 D控制交易时间12公元997年,宋廷岁收2200多万缗,收支相抵还剩大半;到王安石变法前两年,收入已经高达11000多万缗,收支却亏1500多万缗,形成这种现象的主要原因是( )。A农民负担过重,影响生产积极性 B地主兼并土地,政
8、府财政收入减少C采取强化中央集权措施,机构臃肿D统治者对外扩张,军费开支巨大13王安石说:“今人材乏少,且其学术不一,一人一义,十人十义,朝廷欲有所为,异论纷然,莫肯承听,此盖朝廷不能一道德故也。今以少壮时正当讲求天下正理,乃闭门学作诗赋,及其入官,世事皆所不习,此乃科法败坏人才,致不如古。”为此,王安石在改革过程中( )。严厉整顿吏治以统一思想 恢复科举制度以培养人才 取消诗赋改以经义取士以三经新义为教育和考试依据A B C D14在王安石新法推行的过程中,最大的阻力来自于( )A大地主 B中小地主 C农民 D皇室15王安石在变法之初就提出“理财为方今先急”,可见其改革所要解决的中心问题是(
9、 )A.高利贷盘剥 B.土地兼并 C.农业生产的恢复 D.政府的财政困难二、非选择题16(2011年1月银川一中高三月考14题)阅读材料:材料一 秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 汉书食货志材料二 在20世纪末叶提及王安石,我们只更感到惊异:在我们之前900年,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。当王安石对神宗赵顼说“不加税而国用足”,他无疑的已知道可以用信用贷款的办法刺激经济成长。当生产增加货物流通时,即使用同一税率也能在高额的流通状态里收到增税之成果。 黄仁宇中国大历史(1)根据材料一并结合所学
10、知识,分析商鞅变法所反映的根本问题和对秦国发展产生的影响。(2)根据材料二并结合所学知识,指出“用贷款的办法刺激经济的增长”的措施有哪些?结合所学知识谈谈你对中国古代改革的认识。17阅读下列材料:材料一:思泽子弟,痒序不教之以道艺,官司不考问其才能,父兄不保任其行文义,而朝廷辄以予之,而任之以事。 王安石材料二:在穆罕默德阿里统治之前,埃及的教育十分落后,全都是宗教性的,缺乏世俗教育。各地有一些私塾,只教儿童背诵古兰经。高等学府是爱兹哈尔清真寺,只开设宗教、语言、伊斯兰教法律等课程。阿里执政以后,大力推行教育改革,在各地新建许多专科学校,如工程学校、炮兵学校、步兵学校、医学院、兽医学校和农学院
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