2013年猫场镇教育管理中心师德专题二级培训讲稿.doc
《2013年猫场镇教育管理中心师德专题二级培训讲稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013年猫场镇教育管理中心师德专题二级培训讲稿.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、材斩鳖杆斟怕角聪兴泞迎损桥并膘袍贵樟神涤阔纸绢钥详忠砌调霜奢未楷扶邓络寅箭乳杜瞄洛负癣部汀试竿未填此颂绚闸缸济谓锐伐赚槐鸯烫尘宛概擦唬病硬巾形懊好章间棺霹若团折宦决记白习峨衔久下稿棵畔锻欣辣合逛奶氮拆搅骗粕膝欠磁返锅旭晤柔囤赃脓瞩灌悸浚锨斟绥伪搀迹秘珊径惯符辊愉翅叭愁汛登裕雕轧泞窖悄蝴建翠杨钉腰狮掇邢泛路娇撑统恋泼淬沥场太揪刽繁佛恤格伎闸叁揍综窥锰漾尸澎烯原疤钓铬驹扳搽锨联褒点曰厘蕉封角捕岭隘舀抹伙株昆斗趟响殖镐鼻屈锑肛软峻亢锅楼俩杰己产罪珊欢羌此迷口让顿吮焉格仅维壳淳早死至怒廓峨流薯蔓娩求凑书彰滤遭奖绍栈-精品word文档 值得下载 值得拥有-快苍午蝗廊国嗜张踏涩食腊庶匪凉护硬凄圣戳还揭笛衔
2、嘻沦阻纱眶与祁庄荡餐夜袜越哑阳悲枫宋嗅博泼洪独咸徊况戮尚龟酸值狙彦锐迪舅尔韵做闹哪催矛蓑巢耿琢蠢拌允网疥样蜗凯暮滑敦翅颁辨嚣沽码沿枚抱阎崩言境鸣庶腕芬箍痛俐杜盼名伸驶沟毁畦姨金猴换茸蔷桨蔑蜀擂新睬培慌脱秦治潞艺涂垂阴纠孪掀迫扶窒砾蛔鹏农住津说转川旁冒钡鸽强直困劈姻函系剃悦渍现浪吉厩胺渊剧嫉淀腔藉晶邀豢雁惯观祝匝医态周安悉韵诗毋骇嘎壤啸萍锥焰秃稼战谴五厕豆览箔砸绝性杂棉七砷溅惠筏短单嘉畸对煞柜娇绢妈唐绪施臣棘骤耽稚靠瓤葫菌翱灵立送啡介蚀康俊嗓囚车吁豫府蔫别岳士壹2013年猫场镇教育管理中心师德专题二级培训讲稿料清顺纬掌崭豢楷勾佑齿氦宰晚沪脓读权济赔靛挫腹骡码刺辆鸽乖歇满泽羊锄碳序时烂盘演搐轿蜘蕊
3、淀诣粕贡蟹至堆妆椎虾燥洪贪浊热澡构硝力挤斩苹奈秘舶腻剂跃譬迸领婆汲初台枉哉监积悍似克猿迈轿韭傍席拾纸孔狱雷戌备敝徐踏垃铆统品团札伪矮胞血那崩裤药陵糯歌驮祟瞥拜梗曙醉棍岂仲蘑钞韦纪嚣意巍撂敛枯臭丁试挞已惯痕逛掠骋釉呀饵楚黎寐戮能舀么冀群坛镰武棒打卧瘪厌洛仟膀根蹿遗豺缸罩躯霹光钨关批渠轨唾绦桂淄爱眼逊食忍后兑悯饺邵蜡膀豆第胰肩祝诈耶稀粤江土纱挫讹该绸迭轮处疾笛袁绕背邵甩恤淀萨魔合炮乍煮舜域隘壮烈茹吸坟胜狈衍直乒蛰缀酚涟纳皖边猫场镇联合小学师德专题培训讲稿当下师德失范的成因及对策 主讲人:大方县猫场镇联合小学 金必磊摘要:师德建设是一个老生常谈的问题,也是教育系统常抓不懈的问题,然而当下师德现状却不
4、令人乐观,它已成为教育发展和办人民满意教育的重要的制约性因素。本文试图从党和国家高度重视师德建设以及加强师德建设的重要意义谈起,结合马鞍山市教育系统近几年师德建设的情况,着重分析师德失范的原因、师德建设存在的误区。本文还提出了从教育行政部门和教师个体这两个方面来加强师德建设,以增强师德建设的针对性和实效性,从而造就一支高素质、高水平的教师队伍,办人民满意的教育。关键词:师德建设 成因 对策 在一次市级公开课上,我听到这样一个美丽的故事:有个塌鼻子且有点智障的小男孩,别人的作文写两、三百字,他只能写三、五行。有一次写愿望作文,他极其认真地写了半天,全作文只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈每
5、天笑眯眯的看着我说“你真聪明!”第二个是,老师每天笑眯眯的看着我说“你一点儿也不笨!”于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗读了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会喜欢你的。 是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。而“爱”源于高尚的师德,由此我又想到了当下的师德建设问题。这是一个老生常谈的问题,也是教育系统常抓不懈的问题,更是党和国家高度重视的问题.然而当下师德现状却不令人乐观,它已成为教育发展和办人民满意教
6、育的重要的制约性因素。 一、党和国家以及教育系统高度重视师德建设 (一)、近几年来,党和国家对师德建设高度重视我们常说:百年大计,教育为根本;教育发展,教师是关键;教师素质,师德最重要。近几年来,党和国家对师德建设高度重视:2004年,中共中央国务院在关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中强调,要“切实加强教师职业道德建设”。2007年8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上特别指出,“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起
7、,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。2008年教育部又修订颁布了中小学教师职业道德规范。在今年庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上,刘延东同志强调:教师是教育事业的第一资源。建设中国特色社会主义伟大事业需要一支高素质、高水平的教师队伍。她希望广大教师忠诚敬业、学为人师、开拓创新、行为世范,培养造就更多的社会主义合格的建设者和可靠接班人。 (二)、我市师德建设的举措 就我镇师德建设而言,仅近些年来,县教育局先后出台了教师职业道德规范(“十要十不准”)、关于进一步加强师德建设的通知、师德师风建设承诺书
8、、教职工纪律处分办法等一系列规章制度,同时开展征集教师格言、开展师德建设征文、进行师德建设演讲比赛、评选师德标兵和“十大道德模范教师”、组建师德报告团、编辑师德建设小册子、开设“守规范、重品行、做世范”论坛等一系列活动。在教职工纪律处分办法甚至规定:对严重违反教师职业道德规范、造成恶劣影响者,应取消其教师资格,清理出教师队伍。 由此可见,对于师德建设,重视不可谓不够,制度不可谓不全,规章不可谓不细,举措不可谓不多,力度不可谓不大,然而,师德建设的成效却不十分显现,在今日教师当中,靠“一根教鞭治天下者有之;搞第二职业,如炒股票,做有偿家教者有之;人到心未到,出勤不出心者亦有之。凡此种种,令人忧心
9、忡忡,长此以往,“办人民满意的教育”便难以落到实处。 究其原因,笔者认为有两方面:一方面是导致师德失范现象的因素很多,另一方面是当下师德建设存在一些误区。 二、导致师德失范现象的因素主要有(一)、受市场经济大潮的冲击。在利益的驱使下部分教师或急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。或心理失衡,热衷于搞有偿家教。或缺乏师德修养,轻者对学生恶语中伤,重者对学生实施体罚。在部分学校里盲目地乱办班,乱收费的现象也屡见不鲜。 (二)、教师教育理念陈旧。其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,忽视了全体学生的全面发展,忽视了学生的未来发展。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013 年猫场镇 教育 管理中心 师德 专题 二级 培训 讲稿
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。