三年级数学下《简单的数据分析》例1.ppt
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2、三组:第四组:.比一比哪一小组的红旗最多比一比哪一小组的红旗最多.比一比哪一小组的红旗最多比一比哪一小组的红旗最多0 5 10 20 25 30 35 40 45 50(数量数量/面)面)第一组第二组第三组第四组.第四组第四组第三组第三组第二组第二组第一组第一组0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50数量数量/面面看图回答问题:看图回答问题:1、一个方格代表(、一个方格代表()面小红旗。)面小红旗。2、你认为哪一组做的最好?、你认为哪一组做的最好?3、哪一组应该再努力?、哪一组应该再努力?4、你还能提出哪些问题?、你还能提出哪些问题?5.横向形统计条图横向形统计条图第四组第
3、四组第三组第三组第二组第二组第一组第一组 5 10 15 20 25 30 35 40 45第一组第一组 第二组第二组 第三组第三组 第四组第四组50302520151050454035纵向条形统计图纵向条形统计图.猫猎豹马大象010 2030 4050 60 708090 100 110 120千米/小时五种动物最高时速统计图五种动物最高时速统计图7240 8011348狮子.五种动物的最高时速统计图五种动物的最高时速统计图千米千米/时时做一做:.实践活动实践活动:调查调查5位同学星期天看电视时间位同学星期天看电视时间,制成条形统计图制成条形统计图,并在并在统计图下写出统计图下写出,你通过统计图发现了什么问题你通过统计图发现了什么问题?有什么想法有什么想法?写出你的建议或倡议。写出你的建议或倡议。.
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