【语文】上海市交通大学附属小学小学四年级下册期末试题(1).doc
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1、【语文】上海市交通大学附属小学小学四年级下册期末试题(1)1看拼音写词语。mo yn mn mi wi ji jin kn mn ln to yn mn ji u chngnhutn lu 2下列划线字读音全对的一组是()A浦(p)东奢(sh)望考虑(l)B聋(ln)哑啼(d)哭范仲(zhn)淹C侍(s)从咸(xin)味徜(shn)徉D伺(s)机绮(q)丽剥(b)莲蓬3下列加点词语运用不恰当的一项是()A这孩子长得眉清目秀,非常惹人喜爱。B在敌人的法庭上,王若飞同志大义凛然,毫无惧色。C老师讲的故事既生动又幽默,逗得小明哄堂大笑。D他这人心胸开阔,能随遇而安。4我是查字典的小能手。带点的字音序
2、部首余几笔选择正确的字义(用“”表示)索性_要、取()径直、干脆()没有兴趣()绳、链状的东西()震耳欲聋_欲望()想要、希望()需要()将要()疾驰_病()恨()快、迅速()痛苦()5下列句子没有语病的一项是()A造纸术是中国四大发明。B经过治疗,小明恢复了健康。C篮子里有茄子、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。6下列加点字词解释错误的一项是()A不胜其烦(能承受)B单于夜遁逃(躲藏)C变化多端(项目,方面)D震耳欲聋(将要)7下列句子中,修辞手法运用与其他不同的一项是()A白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。B小猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。C三月的桃花水,是春天的明镜。D不再胆怯的小白菊,慢慢
3、地抬起它们的头。8句子练习。(1)星期天,爸爸带我去观赏了美妙的月光曲。(修改病句)_(2)巨人的花园里没有孩子们的踪迹。小鸟不肯在巨人的花园里唱歌。(用关联词合并成一句话)_(3)根据语境,把下列比喻句补充完整。一双手就像_,扭着我的两只耳朵,疼痛极了。一双手就像_,轻轻地抚摸着我的脸,给我温暖。9按要求完成句子练习。(1)屋子黑得像地洞似的。(用加点的词语写句子)_(2)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。是这样小的小船。(仿写句子)怎样_呢?_,是这样_。(3)疫情期间,大家都戴口罩、勤洗手、常通风,我们的健康和疾病就有保证了。(修改病句)_10根据课文内容填空。(
4、1)清平乐村居中“清平乐”是这首词的_,“村居”是_。词中描写小儿活动的句子是:“_。”(2)乡下人家一文作者按照房前屋后的_顺序和_顺序交叉描写,向我们展现了六幅乡间画卷,分别是:瓜藤攀架图、花开三季图、_图、_图、_图和秋虫夜吟图。(3)繁星(一五九)诗中两处“风雨”的内涵有别,“天上的风雨”指的是_;“心中的风雨”指的是_。(4)猫和母鸡都是_的作品,但在情感表达方面却有所不同:猫通篇都在写猫的可爱,表达了作者_,而母鸡则写了“_”到“_”的情感变化。阅读下面文章,完成问题。眼镜的“进化史”眼镜是玻璃国的“公民”。早在公元1世纪,世界上就有了单片镜,是用宝石制作而成的。那时,制作眼镜的原
5、料加工不易且价格昂贵,拥有眼镜是身份和地位的象征。到了13世纪,才有真正的眼镜出现,它是用玻璃水晶制作而成的。有了眼镜,人们却不知道怎样佩戴它,有人把它缝在布帽子上,有人把它装在铁圈里,还有人把它镶在皮带上。又过了两三百年的时光,这个问题总算解决了。到了16世纪,出现了安上手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。那时,人们购买眼镜是到眼镜铺子里去自由挑选,并没有经过眼科大夫的检查,眼镜度数不太精准。现在有一种隐形眼镜,没有镜框子,也不用架在鼻梁上,它是在眼皮下面紧贴着眼球的一种镜片,方便美观,但这种眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象。儿童的眼睛还处于生长发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。出现近视情况
6、以后,是否需要马上佩戴眼镜呢?医生建议,在早期度数比较小的时候,如在100度以内,可以不用佩戴,平时保持良好的用眼习惯即可。但是,如果近视的度数在200度以上,就需要及早佩戴,这样也能减缓近视发展的速度。科技日新月异,未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品,如现在已推出的“谷歌眼镜”,它具有和智能手机一样的功能,可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”智能眼镜的发展,我们拭目以待!11、根据解释找出文中对应的词语。(1)每天每月都有新的变化,形容进步、发展很快。( )(2)擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。 ( )12
7、、眼镜是如何演变的?根据文中信息,用简洁的语言补充图表。13、下面是一个小组列出的问题清单,选一选这些问题的提问角度。A 联系生活经验B 针对文章内容C 针对文章写法(1)文中画线部分“这个问题总算解决了”中的“这个问题”指的是什么? ( )(2)这篇文章是按照什么顺序写的?( )(3)“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”可能会解决生活中的哪些问题?( )14、读了短文,你有什么疑问?提出一个你认为最值得思考的问题,写在横线上。_15、在“明眸皓齿”工程的视力普查中,测出程程近视50度。他要求妈妈带他去眼镜店配一副眼镜,最好是隐形眼镜。程程的想法正确吗?结合短文内容,你会怎么劝说他?_阅读下面文章
8、,完成问题。心底盛开一朵花匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里(继续陆续)找零钱。在车上我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整纱,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人(惊异诧异)的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。(惊慌慌乱)时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有两元钱,你拿去。”我回头一看,说话的是一位七十多岁的老太太,满脸黑色的皱纹,头上裹了条很旧的白毛巾,身穿一件灰色的布衫,脚上套一双褪了色的绣花鞋一个典型的外地老太太。
9、言语间,她已经替我把两元钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”老太太笑了:“两元钱,还什么?又不是两万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在这里打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了两元钱。今天我正好有机会还了一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗
10、心人,替他投两元钱,就算你还我了,我把这两元钱钱暂时保存在你那里。”听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。16、用“”划去短文括号里不合适的词语。17、“我”在车上遇到了一件什么狼狈事?_18、那位老太太为什么会帮“我”投进两元钱?用“ ”在短文中画出。19、短文写了哪三次投币?试用自己的话概括。_20、短文标题“心底盛开一朵花”有什么含义?说说你的理解。_21、快乐作文。小朋友!你喜欢哪种小动物?今天来写一写吧。你可以侧重写小动物的外形特点,也可以侧重写小动物的习性,请细致描写,准确地使用形容词、动词,一定要再现小动物最典型的特点喔。1【详解】本题考查的是学生看拼音写词的
11、能力。解答本题时要注意字的字形,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后再写出正确词语。写完后读一读,看看是否正确,书写时一定要注意笔画、笔顺,做到字迹工整,题中有一些词较为难写也容易写错。如“檐、慰藉、朦胧、藤萝、捷”比较难写,“漫灭、茅、藉、朦胧”容易写错。写完后记得读一读。词语要规范写在田字格的中间。2D【解析】D【详解】考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A项有误,浦(p)东浦(p)东; 考虑(l) 考虑(l)。B项有误, 啼(d)哭 啼(t)哭 ;范仲(zhn)淹 范仲(zhng)淹。C项有误,侍(s)从侍(s
12、h)从; 徜(shn)徉 徜(chng)徉。D项正确。故选D。3C【解析】C【详解】本题考查对词语意思的理解。选项C错误,哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。句中指的是小明笑了,词语运用不恰当。选项A中眉清目秀:容貌长得清秀俊美。词语运用恰当。选项B中大义凛然:形容为了公理正义,坚强不屈,严峻不可侵犯的样子。词语运用恰当。选项D中随遇而安:处于各种环境都能安心自在。词语运用恰当。4S 十 8 Y 欠 7 J 疒 5 【详解】略5B【解析】B【详解】本题考查的知识点为病句辨析。A应该改为:“造纸术是中国四大发明之一”;因为,“造纸术”只是“四大发明之一”,而不是“四大发明”。C“葡萄”不属于蔬菜,
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