二年级科学期末试卷易错题(Word版含答案).doc
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1、二年级科学期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1磁铁能吸引( )。A铜钥匙、铁钉B玻璃瓶、乒乓球C铁钉2下列物体中能够被磁铁吸引的是( )。A橡皮泥B木片C塑料尺D铁钉3以下哪些物体被磁铁吸引?( )。A铅笔B木片C钉子4下列对磁铁的特点描述错误的一项是( )。A磁铁隔着一些物体也能吸铁B磁铁可以吸引其它磁铁C磁铁只能吸铁5下列物体,磁铁可以吸引的是( )。A铜勺B铁夹子C筷子6能被磁铁吸引的物体,是用( )材料做的。A铁B纸7下列物品中的( )不能被磁铁吸引。ABC8磁铁吸引铁的力量我们叫做( )A推力B磁力C弹力9将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()A掉
2、下来B滚向一端C不动10下面的( )是磁力的特点。A必须直接和物体接触才能产生作用B可以让所有的金属都动起来C施力者不是人11指南针是利用磁铁能够_的特点制成的。A吸铁B导航C指示南北方向12磁铁的磁极有_个,指南的叫南极,用字母_表示;指北的磁极叫北极,用字母_表示。A1 S NB1 N SC2 S N13( )是我国古代四大发明之一。A指南针B磁铁C悬浮列车14制作指南针时没有用到的材料是( )。A钢针B吹塑纸C尺子15指南针的外壳所用的材质不可能是( )。A铁B铜C塑料二、选择题16如右图所示,已知甲、乙、丙都是条形磁铁,A为北极,A和C相互吸引,C和F相互排斥,则E为( )。A北极B南
3、极C无法判断17不接触小车,下面哪种力可以使静止的玩具小车动起来( )。A磁力B推力C拉力18如果指南针附近有磁铁或者铁制品,( )影响指南针工作。A会B不会C不一定19如图有两块磁体:磁铁两端的南北极都是未知的,小明通过实验,发现B和C相互吸引,如果A是N极,那么D是( )极。AN极BS极C不确定20如图,一辆小车上绑着一块磁铁,拿另一块磁铁去接近小车,这时小车会( )。A往左边移动B往右边移动C不会动21有三辆小车,车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时,会出现如下图所示的运行状态,可以判断出以下情况不可能的是()A甲是铁块,乙和丙是磁铁B甲和乙是磁铁,丙是铁块C甲和乙是铁块,丙是磁铁22下列那
4、块磁铁是环形磁铁( )。ABC23下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是( )。ABC24下列物体中,利用磁铁发声的是()ABC25冰箱门里安装磁铁,起的作用是( )。A既可以吸住又方便开关B牢牢吸住C防止食物变质26两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是( )。A南极B北极C东极27按下图所示操作条形磁铁吸引回形针,最先吸引到回形针的部位是( )。A两极B正中间C两极与正中间的部分28下列物品应用了“不同磁极相互吸引”的原理的是( )。ABC29磁铁上( )的磁力最强。A中间B磁极C外边D里边30隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明
5、磁铁( )。A能够隔物吸铁B能够隔空吸铁C磁力很强三、选择题31下列不是人体的感觉器官是器官的是( )。ABC32人体最大的感觉器官是( )。A皮肤B眼睛C舌头33( )是人体的“空调器”,可以通过汗来调节体温。A眼睛B手C皮肤34观察活动中,感觉器官的( ),能使我们得到的信息更丰富。A单独使用B综合运用C以上都不是35在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是()。A视觉B听觉C触觉36遇到有视觉障碍的人时,我们不应该()。A在他们有需要时提供帮助B尊重他们不歧视C积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因37皮肤感知不到()A冷B疼C香味38为了健康生长,我们应该少吃下列食物中的( )。AB
6、C39玩翻拍手游戏时,至少需要( )个人。A1B2C340在抓尺子游戏中,得分高的同学表示他反应速度( )。A慢B快C不知道41对提高人的反应速度最有帮助的是( )。A跑步B打羽毛球C看书D睡觉42以下()行为不需要我们的听觉器官配合。A看书B听音乐C打电话43在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是( )。A眼睛B鼻子 C手44大脑接受了来自()的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。A皮肤B眼睛C耳朵45有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用()的方法辨别它们。A闻气味B尝味道C听声音四、选择题46下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是( )。A头发的长度B手臂的
7、长度C一分钟跳绳的次数47下列测量方式不正确的是( )。A测量身高时挺直后背B背着书包测量体重C测量身高时不能带帽子48下列( )不能证明你的身体在一年一年的生长。A从小到大的照片B牙齿的变化C耳朵的形状49一名小学二年级的学生,体重大约是( )。A120千克B30千克C80千克50请你选出不正确的测量方式()。A测量身高时挺直后背B测量体重时用力踏上体重秤C测量身高时不能戴帽子51用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和( )。A肌肉B血液C空气52人是( )的。A卵生B胎生C卵胎生53在做实验时,我们( )。A一定要注意实验第一,安全第二B一定要注意安全第一,实验第二C
8、不需要注意安全54我们可以依据( )来预测我们六年级时的身高。A父母现在的身高B现在六年级学生的身高C老师现在的身高55我们可以用( )来准确测量我们的身高。A尺子B体重秤C手D以上都可以五、实验探究题56用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。57如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。(1)“蝴蝶”的身体应该用( )制作。A毛线B回形针C塑料笔帽(2)“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了( )。A拉力B磁力C推力(3)如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上( ),“蝴蝶”就不能飞起来了。ABC(3)如果用条形磁铁的另
9、一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶( )飞起来。A能B不能六、实验探究题58请将下列正确的科学词汇序号与对应的感官归类。咸粗糙透明的吵闹光滑甜花香热视觉(_)听觉(_)嗅觉(_)味觉(_)触觉(_)59图是李芳不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。 (1)从刚出生到二年级,李芳的体重增加了多少千克?身高增长了多少厘米?(2)除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,( )不能作为我们生长的证据。A以前的鞋子不能穿了B发型发生了改变C牙齿发生了变化(3)养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是( )。A勤换衣物B保持卫生C晚睡早起60下面是小亮的身体发育记录表。 日期体重身高头围2
10、012年11月21日12千克88厘米48厘米2015年11月21日21千克111厘米51厘米2018年11月21日25千克125厘米52厘米(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在_,身高一直在_,头围一直在_。 (2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是_千克,身高是_厘米,头围是_厘米。 (3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?_。一、选择题1C解析:C【详解】磁铁能吸引含有铁一类(如:铁、钴、镍)物质的物体,我们把这种性质称为磁性。磁铁能吸引铁钉。磁铁不能吸引玻璃瓶、乒乓球、铜钥匙。2D解析:D【详解】
11、磁性是指能够吸引铁、钴、镍等物质的性质,不是所有物体都能被吸引。磁性是指能够吸引铁、钴、镍等物质的性质,因此橡皮泥、木片、塑料尺不能被吸引。3C解析:C【详解】磁铁能吸引铁的性质叫磁性。磁铁具有磁性,具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。钉子可以被磁铁吸引,所以C符合题意。4C解析:C【详解】A磁铁隔着一些物体也能吸铁,正确 ;B磁铁可以吸引其它磁铁,正确;C磁铁只能吸铁,错误;磁铁还能够吸引镍、钴等物体。5B解析:B【详解】磁铁的性质有:磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相吸等。磁铁可以吸引的是铁夹子。6A解析:A【详解】磁铁能吸引铁
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