物理初中人教版八年级下册期末真题经典解析.doc
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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末真题经典解析一、选择题1下列数据最接近实际的是()A八年级物理书的重力约为8NB一名普通中学生双脚站立时对地面的压强约为1104PaC一台起重机的机械效率一般为90%D优秀运动员短时间运动的功率约为100W2校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,下列相关力学知识的描述,最合理的是()A力的作用效果只跟力的大小有关B力能改变物体的运动状态C接触的两物体间一定能产生力D力的作用是相互的3体育运动中涉及到了许多物理知识,下列说法不正确的是()A篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做匀速直线运动B踢出去的足球最终会
2、停下来,是因为受到摩擦阻力的作用C多次用力垫起排球,手臂感到疼是因为力的作用是相互的D射箭时,箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行4下列实例中,目的是为了增大压强的是( )A书包带做得较宽B刀刃做得很薄C坦克装有宽大的履带D大型平板拖车装有很多轮子5把一支密度计先后放入甲、乙、丙三种不同的液体中,静止时如图所示,那么甲、乙、丙三种液体的密度大小关系为()ABCD6如图所示,用一细线悬挂一根的,使其静止在水平方向上,O为竹签的中点。这时有两只蚂蚁同时从O点分别向着竹签的两端匀速爬行,在蚂蚁爬行的过程中竹签在水平方向始终保持平衡,则()A两蚂蚁的质量一定相等B两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C两
3、蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D两蚂蚁对竹签的压力一定相等7如图所示,相同体积的四个小球放在盛有水的四个相同容器中保持静止C球对容器底有压力,D球上的细线处于拉伸状态,四个容器中的水面到容器底的深度相同,四个容器中对桌面产生的压强相等的有( )A1 个B2 个C3 个D4 个8如图所示,质量为m的小球从静止下落,落在与A点等高处、竖直放置静止的轻弹簧上,到达与B点等高处时小球重力与弹簧的弹力大小相等,图中与C点等高处是小球到达的最低点(不计空气阻力)。下列说法正确的是()A到达A点时,小球的动能最大B下落过程中,小球重力势能一直减小、动能先增大后减小、小球与弹簧机械能守恒C到达C点时,
4、小球的动能为零,受到的重力与弹簧的弹力是一对平衡力D从A到B,小球减少的重力势能等于增加的动能二、填空题9网球运动员挥拍击球时,球拍的网面凹陷,说明力可以改变物体的 _;网球在离开网面时,球网的 _转化为网球的动能。10交通法规定,乘坐汽车时,乘客必须系好安全带,这是为了防止汽车突然减速,乘客由于具有_,身体向前倾倒而造成伤害,假如正在行驶的汽车所受的力全部消失,汽车将会处于_状态。11在生活中,我们有过以下的体验或观察:书包背带做得较宽;砍柴刀刃磨得很锋利;运动鞋底有很深的花纹;装订试卷时用力按压订书机;写字的笔杆握笔处凹凸不平;搬运机器时,在机器下面垫上圆木。其中主要目的为了增大压强的是_
5、,增大摩擦的是_(填写序号)12如图所示交通标志牌规定了某路段车辆的最高时速,请根据该交通标志牌的信息,进行分析并回答下列问题。该路段中,小型车的最高行驶速度为_;请应用机械能的相关知识解释不同型号车辆限速不同的原因;_一般说来,车辆在学校路段应保持_行驶(选填“高速”或“低速”)。13如题图所示,建筑工人用50N的水平推力推重为200N小车,使小车在水平地面上匀速前进,小车受到的阻力为_N,撤去推力,小车仍然能继续向前运动这是由于小车具有_,小车运动速度越来越慢说明力可以_。14如图,小汽车在水平路面上快速行驶时,小汽车对地面的压力 _(选填“大于”、“等于”或“小于”)重力。汽车安全带的作
6、用是减小汽车在突然 _(选填“加速”或“减速”)时由于惯性给司乘人员带来的伤害。15一根质量分布均匀的长方体细长直棒重5.4N,下底面的总面积为36cm2,现将它放在水平桌面上,并使其的长度露出桌面外,如图所示:(1)直棒对桌面的压强为 _Pa;(2)在棒的右端至少应施加 _N的竖直向下的力,才能让它的左端离开桌面。16如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景,跳板跳水过程有起跳、腾空、落水几个阶段。人向下压跳板的时候,感觉跳板会把人向上推,说明物体间力的作用是_。若不计空气阻力,腾空上升过程,人的重力势能_,动能_,机械能_(三个空格均选填“增大”、“减小”或“不变”)。三、解答题17如图所示,
7、物体沿斜面匀速下滑,请画出它所受重力、摩擦力和支持力的示意图。18如图甲是一种活塞式抽水机的示意图,其中手柄AOB是一个杠杆,图乙是其简化示意图。请在图乙中画出:(1)作用在A点的最小动力F1及力臂l1;(2)阻力F2的力臂l2。19在如图所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力。20小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,得到数据如下表所示:m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_方向调零。(2)如图所示,利用测力计测量码重力时,使测力计弹簧伸长的力是_。A钩码的重力 B
8、钩码和测力计的总重力C钩码对弹簧的拉力 D弹簧对钩码的拉力(3)分析表中数据可知:物体的质量为0.9kg时,它受到的重力是_N。(4)在如图所示的四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是_。A BC D21如图1所示,在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:(1)拉动物块前,应将测力计沿 _(选填A水平,B竖直)方向进行调零;(2)要测量出物块与接触面间滑动摩擦力的大小,应沿水平方向拉物块做匀速直线运动。这是利用 _原理进行的间接测量;(3)在甲、乙、丙所示图中,分别用F11.0N、F21.8N、F31.6N的拉力,拉着物块A匀速前进。分析甲、乙两图可得结论:_;分析 _两图可
9、探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系;(4)大量实验证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示)。此时弹簧测力计示数为F4,则F4_N;此运动过程中,物块B受到的摩擦力为 _N;(5)在图甲中,若分别用2.0N和3.0N的水平力拉着物块沿水平木板运动,则两次物块受到的摩擦力大小 _(选填:A相等 B不相等);(6)交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定。可能的原因是 _;A木板的长度太长B木板的粗糙程度不均匀C弹簧测力计的分度值太大D物块与木
10、板的接触面积太大(7)在操作过程中还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使物块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图2所示,此过程中,物块处于 _(选填A平衡,B不平衡)状态;弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力 _(选填:A是 B不是)一对平衡力。二22小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点;(1)实验前,小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等,如图甲所示,接下来的操作应该是_(选填:“A”或“B”);A此时向右管中加入红墨水直至液面相平B取下软管重新安装(2)排除故障后,他将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐
11、渐变大,如图乙所示,由此可知液体内部的压强与_有关;(3)小强保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示;比较乙、丙两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论;你认为他的结论是否可靠?答:_,原因是:_。 二23在学习浮力部分知识时聋萱想要探究“浮力的大小和哪些因素有关”,操作步骤如图 a、b、c、d、e、f所示实验步骤bcdef测力计示数/N2.42.32.22.22.0(1)在实验步骤b中物体所受的浮力为_N.(2)分析实验步骤a、b、c、d,浸在水中的物体所受的浮力与 _有关;分析_三个实验步骤,浸没在水中的物体所受的浮力
12、与深度_(选填 “有关”或“无关”)。(3)萱萱用表格中的数据算出了步骤f中液体的密度是_kg/m3。(4)同组的小鲁同学想用电子秤来测量矿石的密度,实验步骤如下:电子秤放在水平桌面上,装有适量水的烧杯放在电子秤上,电子秤示数如图A所示;把被测矿石用细线拴好,缓慢放入装有水的烧杯中,矿石未触碰到烧杯底部,电子秤的示数如图B所示,然后缓慢放下矿石,让被测矿石沉入烧杯底部,如图C所示。根据实验步骤中的数据,可测出被测矿石的质量是_g,被测到矿石的密度是_kg/m3(5)小鲁同学想到还可以利用这一矿石测量未知液体的密度,她进行了如下操作在圆柱形容器中装适量的这一液体, 将另一平底烧杯放入圆柱形容器的
13、液体中,烧杯静止时容器中液体的深度H1=0.13m,如图甲所示;将刚才实验中的矿石擦干水放入烧杯中,此时烧杯静止时露出液面的高度h1=0. 04m,容器中液体的深度H2=0.18m,如图乙所示;将矿石拴在烧杯底部,烧杯静止时露出液面的高度为h2=0. 07m,如图丙所示,已知圆柱形容器底部面积为烧杯底面积的2倍。则这一液体的密度为_kg/m3。24小伟同学猜想:物体动能的大小可能跟物体的质量和运动速度有关。于是,他设计了图所示的实验,让小球沿光滑斜面自由向下滚动,与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。(1)该实验的研究对象是_。(选填“小球”或“纸盒”)(2)图甲是控制两
14、球的_相等,探究的是物体动能跟_的关系。(3)在探究“物体动能跟质量的关系”时,他设计的实验如图乙所示。让质量不同的两个小球从同一斜面的同一_滚下,让两个小球达到水平面时,具有相同的_。(4)通过图甲、乙两组实验,可得出的结论是:物体质量越大,运动速度越大,它的动能越_。(5)若水平面足够光滑(完全没有阻力),则_(选填“能”或“不能”)得出以上结论,其原因是纸盒被撞击后将_。25如图所示,在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)实验前杠杆在如图甲位置静止时 _(选填“是”或“不是”)平衡状态;为使杠杆在水平位置平衡,此时需将两端平衡螺母向 _调节(填“左”或“右”),这样做的目的是 _。(2)
15、调节好后,按照如图乙所示的方式悬挂了钩码,杠杆平衡,根据实验数据,可以得出的结论是:_(用文字或符号表述均可)。通过上面数据得出结论有不妥之处,原因是:_。 (3)如图乙所示,如果将两边同时加上一个相同的钩码则会出现 _。A左端下沉B右端下沉C继续平衡D以上都有可能(4)为了让实验结论更具有普遍性,小华利用弹簧测力计又做了如图丙、丁两次实验让杠杆平衡,则F1_F2(填“”、“”或“”),判断依据是:_。26在一些建筑工程中,一些司机为了降低营运成本,任意超载,给路面及交通安全带来极大的危害。按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制在7105Pa以内。有一辆自重为3t的前后共10个
16、轮子的货车,已知该车在某次实际营运中装砂石30t,每个车轮与地面的接触面积为300cm2。求:(1)这辆货车对路面的压力是多少?(2)这辆货车对路面的压强是多少?(3)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆货车最多装多少吨砂石?(设车轮与地面的接触面积不变,计算中g取10N/kg)27如图所示,一座漂浮在海面上的冰山,其质量大约为1104吨。已知海水=1.03103kg/m3,水=1103kg/m3,g=10N/kg求:(1)这座冰山受到的浮力;(2)这座冰山海平面以下部分的体积;(3)若这座冰山中的冰全部熔化成水,水的体积;(4)若这座冰山中的冰全部熔化成水,会使海平面略微上升还是下降
17、,并说明理由;(5)为阻止海平面的变化,可行的方法。28滑轮组能省力又改变力的方向。建筑工人用自制的滑轮组把重的重物提升。如图所示,绳子自由端的拉力,(不计摩擦和绳子重)求:(1)拉力做的功;(2)该滑轮组的机械效率;(3)用该滑轮组提起重的重物时,绳子自由端的拉力。【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】A八年级物理书的质量约250g0.25kg受到的重力为Gmg0.25kg10N/kg2.5N故A不符合题意;B中学生的体重在G500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,双脚对水平地面的压强在p1104Pa左右;故B符合题意;C起重机虽然功率较大,但需要做的额外功很多,
18、所以机械效率远小于90%;故C不符合题意;D优秀运动员短时间运动的功率约为200W以上;故D不符合题意。故选B。2D解析:D【详解】A力的作用效果由力的大小、方向、作用点决定,故A不符合题意;B就题中的情景而言,体现了力能改变物体的形状和力作用的相互性,与力能改变物体的运动状态无关,故B不符合题意;C接触的两物体间不一定能产生力,如果接触的两物体间没有相互挤压,则它们之间没有弹力的作用,故C不符合题意;D由于物体间力的作用是相互的,所以小黄在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,故D符合题意。故选D。3D解析:D【详解】A由牛顿第一定律知:篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做匀速直
19、线运动,故A正确,不符合题意;B摩擦力是阻碍物体运动的力,足球最终停下来就是因为受到了地面摩擦力的作用,故B正确,不符合题意;C多次用力垫起排球,手臂感到疼,这是因为手臂对排球施加了力的作用,同时排球对手臂也有一个力的作用,说明了物体间力的作用是相互的,故C正确,不符合题意;D射箭时,箭离开弓弦后由于惯性仍继续向前飞行,但惯性是物体的一种性质,不能说“受到惯性作用”,故D错误,符合题意。故选D。4B解析:B【详解】ACD书包带做得较宽、坦克装有宽大的履带、大型平板拖车装有很多轮子,都是通过增大接触面积减小压强,故ACD不符合题意;B刀刃做得很薄,是通过减小接触面积增大压强,故B符合题意。故选B
20、。5D解析:D【详解】密度计在三种液体中都漂浮,所以浮力等于重力,因为密度计的重力一定,所以密度计在三种液体中所受的浮力相同,由图可知,密度计在丙中浸入的体积最大,乙中浸入的体积最小,根据公式可知,乙液体的密度最大,甲液体密度次之,丙液体的密度最小。故选D。6C解析:C【详解】ABC根据杠杆平衡条件可知,蚂蚁爬行时满足G1l1=G2l2由G=mg和v=得m1gv1t=m2gv2t所以m1v1=m2v2故AB不符合题意,C符合题意。D因在蚂蚁爬行的过程中竹签在水平方向始终保持平衡,则两蚂蚁对竹签的压力等于各自的重力,不一定相等。故D不符合题意。故选C。7B解析:B【详解】由图知道, A球漂浮,其
21、排开水的重力是:G排A =GA ;由于B球悬浮,其排开水的重力是:G排B =GB ;由于C球沉底且对底部有压力,其排开水的重力:G排C GC ;由于D球浸没且细线处于拉伸状态,其排开水的重力是:G排D GD ;容器对桌面的压力是:F甲 =G总 =G水 +G球 +G容所以对桌面的压力关系是:F丙 F甲 =F乙F丁 ,由知道,p丙p甲=p乙p丁,故只有B正确8B解析:B【详解】小球从下落到A点过程中,只受重力作用做加速运动,当与弹簧接触后,在A到B的过程中,弹力逐渐增大到与重力相等,则该过程中合力依然向下,小球加速运动,重力势能转化为动能和弹性势能,B到C过程中,弹力大于重力,合力向上,小球减速,
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