语文高考复习之作文分析.doc
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4、断写作训练,学生的笔头如锄头,不经常使用,就容易生锈,容易出现眼高手低、心灵手拙的毛病;快改就是要求作文批改隔天不隔周,要用尽快的速度把作文发给学生,为了达到快的目的,一般采用摸拟高考打分的形式,不进行详细的旁批和总评,对于不及格的同学,则尽可能采取个别谈话的方式,三言两语,略加点拔,效果可能比写一堆评论文字要好;分项突破就是要求每次作文都要就作文基础等级的某一项目进行指导和规范,在批改时用一定的记号标记教师对学生这一专项落实情况的评价,然后再用分数表示对整篇作文的总体评价。一、作文小窍门 总结几个范围,刻苦拼搏,爱心,保护环境,面对挫折,团结合作,热爱祖国,把握机遇.从现在开始总结一下积极向
5、上的立意,然后每个立意写一个400至500字的段落,这个段落写的越精彩越好,越华丽越好,之后把它们背下来,考试时看到题目立刻确定立意,然后写开头,开头的作用就是引到你背的段落上来,然后把背的段落抄上去。这样就能在作文上比别人省出20分钟,而且这样经过千锤百炼的作文分数不会很低。 别写太深刻的东西。写高考作文绝不是让你们写多优秀的作品,而是要你们尽一切办法把批卷老师唬住,吸引住她的目光,千万别写太深刻的东西,老师没时间给你认真看!朱自清来写高考作文肯定得不了多少分,朱自清先生的散文立意深刻吧,但那是后人反复的分析推敲才得出的,你让批卷老师看一遍就能看懂并且给高分,不现实!所以说,你们要写的不是好
6、文章,而是能得高分的文章,不要企图让批卷老师来分析你的文章。 写好开头。怎样写作文开头能吸引住老师的眼光,每个人都有自己的绝招,可以试试把立意写的华丽点,比如说把握机遇的立意,肯定有很多人写的是要善于把握机遇,只有做好准备的人才能把握好机遇,机遇只降临在有把握的人身上等等.我当时写的是“机遇之花,只在有准备的土壤中开放。”不见的写得多好,但肯定比以上几种更能吸引住老师的目光。 作文内容。这里有几个方面需要注意,一个是你写的文章应该是关注时代的,要写有时代感的社会热点的问题,当然这个社会热点的问题,不见得都是政治口号,但是必须有时代感,因为文章为时而作。另外是写中学生熟悉的事,还有,有的同学写早
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