2011.8.30慈湖中学安全专项行动实施方案.doc
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4、安全专项行动实施方案要求,结合我校安全工作实际,特制定本实施方案。 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性,牢固树立“安全第一”的思想,进一步增强紧迫感和责任感,通过此次安全专项行动,全面加强学校安全管理工作。 二、工作目标:通过开展此次安全专项行动,进一步落实学校各部门的安全管理责任,全面排查治理学校重点部位及校园周边的安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,进一步完善学校安全工作体系,充实完善管理机构和人员,健全安全工作各项规章制度,使学校内部设施设备的
5、安全隐患明显减少,校园及周边环境安全状况明显改善,校园重大责任安全事故得到有效遏制,学校安全教育得到进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。 三、此次专项安全行动重点工作:1师生交通安全。我校教师接送车、学生上放学的交通安全隐患排查。学校门口交通秩序情况等。落实部门:总务处,负责人:吴红尧、李援民。2学校校舍安全。包括校园建筑安全,校园建筑施工安全,学校教育教学设施安全等。由于我校尚处于大修期,重点是建筑工地及周边安全情况。另外一个重点是学生宿舍,主要是加固大修后的安全隐患。落实部门:总务处协同德育处,负责人:吴红尧、徐翔。3学校消防安全。包括消防设施、消防通道到位情况,经常性开展隐患排查
6、整治情况,消防安全教育和演练情况等。落实部门:总务处、德育处,负责人:李援民、徐翔。4学校食品卫生管理。包括学校食堂和小卖部食品卫生监管情况,学校饮用水安全管理情况等。落实部门:总务处,负责人:吴红尧。5实验室、电教室等安全管理。包括实验室安全管理制度、危化物品管理情况,实验室安全设施或技术防范系统的配备情况,实验室安全教育和安全督导情况等。落实部门:教务处,负责人:方兵华。6校园及周边治安综合治理。包括校园“人防、物防、技防”建设情况,治安力量配备情况,学生溺水事故防范情况,校园周边安全环境治理情况等。落实部门:总务处、德育处,负责人:吴红尧、李援民、徐翔。7开展其他各类安全教育的情况。开展
7、交通安全教育、生命安全教育、心理健康教育等情况;中小学兼职法制副校长的聘用和工作情况;组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况。落实部门:德育处,负责人:徐翔。 四、专项行动时间安排:(一)动员部署及学校自查阶段(8月15日-8月24日)根据此次专项行动总体目标,结合学校安全工作实际,研究制定开展安全专项行动的具体实施方案,并进行层层动员,周密部署,认真抓好落实。按照有关要求,结合实际,认真开展自查,全面排查安全隐患。各职能部门要认真做好书面记录,及时汇总到校办。校办负责相关材料检查汇总。(二)整改落实阶段(8月25日-8月31日)各部门主要查对此次安全专项行动排查出的安全隐患是否治理到位,隐患
8、排查监管机制是否建立健全等。 (三)迎接各级综治、公安、教育部门检查督查阶段(9月1日-9月30日)校办准备相关台帐资料,迎接上级有关部门的检查督查,总结此次安全专项行动。五、实施要求: 1、加强领导,落实责任。我们把安全专项行动作为当前和今后一个时期工作的重中之重,纳入学校重要议事日程。学校要按照有关文件要求,迅速制定本校专项行动的具体实施方案,明确分工,明确责任,狠抓落实。为了加强学校对此次专项行动的领导,学校决定成立慈湖中学安全专项行动领导小组。具体如下:慈湖中学安全专项行动领导小组名单:组 长:吴志贵副组长:任碧辉组 员:孙国华、王 琪、徐 翔、方兵华、吴红尧、李援民、郑宏2、认真自查
9、,及时整改。学校各职能部门负责同志要围绕此次整治重点,对排查出的安全隐患进行签名登记、归类建档,并在此基础上进一步完善学校安全管理工作台账管理制度,建立日常检查记录台账和隐患整改治理台账。能够自己整改的要限期整改;学校一时难以整改否本身无法整改的,要及时形成书面报告上报上级教育主管部门。同时,学校各部门要进一步制定完善相应的应急预案,对事故隐患加强监控。 3、立足当前,建立长效机制。我们要以这次安全专项行动为契机,推动学校安全监督管理工作和安全隐患排查治理工作的深入开展,既要切实消除当前严重威胁学校和广大师生安全的突出隐患,又要落实治本之策,进一步完善相关制度建设,建立安全管理的长效机制。 4
10、、广泛宣传,舆论监督。学校要充分利用校园网、广播、板报等广泛宣传此次安全专项行动,普及安全知识,促进学校安全工作。学校号召全体教职工都能积极参与此次安全专项行动工作,协助学校相关职能部门全面细致地查找各种安全隐患,积极主动地参加隐患治理,形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面,为真正把慈湖中学打造成“平安校园”、“和谐校园”而努力! 宁波市慈湖中学 2011年8月25日下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢!九歌湘君屈原朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波,使江水兮安流。望夫君兮未来,吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。薜
11、荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身
12、边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河
13、,她含泪的去了。这是大堰河所不知道的:她的醉酒的丈夫已死去,大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年鸟次兮屋上,水周兮堂下。捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。时不可兮再得,聊逍遥兮容与。注释湘君:湘水之神,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君:指湘君。夷犹:迟疑不决。蹇(jian3简):发语词。洲:水中陆地。要眇(miao3秒):美好的样子。宜修:恰到好处的修饰。沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。沅湘:沅水和湘水,都在湖南。无波:不起波浪。夫:语
14、助词。参差:高低错落不齐,此指排箫,相传为舜所造。飞龙:雕有龙形的船只。北征:北行。邅(zhan1沾):转变。洞庭:洞庭湖。薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,帘子。蕙:香草名。绸:帷帐。荪:香草,即石菖蒲。桡(rao2饶):短桨。兰:兰草:旌:旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳:在涔水北岸,洞庭湖西北。极浦:遥远的水边。横:横渡。扬灵:显扬精诚。一说即扬舲,扬帆前进。极:至,到达。女:侍女。婵媛:眷念多情的样子。横:横溢。潺湲(yuan2援):缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧:即“悱恻”,内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹):同“棹”,长桨。枻(yi4弈):短桨。(20)斲(z
15、huo2琢):砍。(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:树梢。(22)媒:媒人。劳:徒劳。(23)甚:深厚。轻绝:轻易断绝。(24)石濑:石上急流。浅(jian1间)浅:水流湍急的样子。(25)翩翩:轻盈快疾的样子。(26)交:交往。(27)期:相约。不闲:没有空闲。(28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。骋骛(wu4务):急行。皋:水旁高地。(29)弭(mi3米):停止。节:策,马鞭。渚:水边。(30)次:止息。(31)周:周流。(32)捐:抛弃。玦(jue1决):环形玉佩。(33)遗(yi2仪):留下。佩:佩饰。醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。(34)芳洲:水中
16、的芳草地。杜若:香草名。(35)遗(wei4味):赠予。下女:指身边侍女。(36)聊:暂且。容与:舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹,神君迟疑犹豫徘徊不肯向前,蹇谁留兮中洲?你为谁滞留在水中的岛上呢?美要眇兮宜修,我容颜妙丽装饰也恰倒好处,沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波,叫沅湘之水柔媚得波澜不生,使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来,盼望着你啊你为何还不到来,吹参差兮谁思!吹起洞箫寄托我的思念之情!驾飞龙兮北征,用飞龙驾舟急速地向北行驶,邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸,用薜荔做门帘用蕙草做床帐,荪桡兮兰旌。以香荪装饰船桨以兰草为旗。望
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