抽样技术与应用期末复习题.doc
《抽样技术与应用期末复习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《抽样技术与应用期末复习题.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、抽样技术与应用期末复习题一、选择题1、 分层抽样的特点是()A、层内差异小,层间差异大B、层间差异小,层内差异大C、层间差异小D、层内差异大2、下面的表达式中错误的是()A、 B、 C、 D、3、各省电脑体育彩票中奖号码的产生属于()A、随意抽样 B、判断抽样C、随机抽样 D、定额抽样4、抽样调查的根本功能是()A、获取样本资料 B、计算样本指标C、推断总体数量特征 D、节约费用5、最优分配()、比例分配()的分层随机抽样与相同样本量的简单随机抽样()的精度之间的关系式为()A、 B、 C、 D、6、我们想了解学生的视力状况,准备抽取若干学校若干班级的学生进行测试,则()A、抽样单位是每一名学
2、生 B、调查单位一定是每一名学生C、调查单位可以是班级 D、调查单位是学校7、在分层抽样中,当样本容量n固定时,能够使得估计量的方差达到最小的分配方式是() A、比例分配 B、等额分配 C、随机分配 D、Neyman分配8、概率抽样与非概率抽样的根本区别是()A、是否能确保总体中的每个单位都有完全相同的概率被抽中B、是否能确保总体中的每个单位都有事先已知或可以计算的非零概率被抽中C、是否能减少调查性误差D、是否能计算和控制抽样误差9、在抽样的总误差中,属于一致性的误差有()A、变量误差与估计量偏差 B、估计量偏差与抽样误差C、变量误差与抽样误差 D、非抽样误差与估计量偏差10、简单随机抽样、系
3、统抽样、按比例分配的分层抽样三者之间的共同点是() A、将总体分成几部分,然后按事先确定的规则在各部分抽取B、每个个体单元被抽到的可能性都相等 C、一旦选定了第一个样本单元,则其余所有样本单元即可完全确定D、三者没有共同点11、下面哪种样本量分配方式属于比例分配?()A、 B、 C、 D、12、整群抽样中的群的划分标准为()A、群的划分尽可能使群间的差异小,群内的差异大B、群的划分尽可能使群间的差异大,群内的差异小C、群的划分尽可能使群间的差异大,群内的差异大D、群的划分尽可能使群间的差异小,群内的差异小13、群规模大小相等时,总体均值 的简单估计量为()A.B.C.D.14、关于多阶段抽样的
4、阶段数,下列说法最恰当的是()A、越多越好 B、越少越好 C、权衡各种因素决定 D、根据主观经验判断15、在多阶段抽样中,当初级单元大小相等时,第一阶段抽样通常采用()A、系统抽样 B、简单随机抽样C、不等概率抽样 D、非概率抽样16、将总体共120个单元随机分为10路纵队(共12排),然后任取其中一排,得到12个样本单元,此抽样方法属于()A、简单随机抽样 B、分层抽样 C、整群抽样 D、系统抽样17、样本包含非同质单位而未被发现时,总体均值估计量的方差()A、会被高估 B、会被低估C、可能被高估,也可能被低估 D、会发生变化18、优良估计量的标准是()A、无偏性、充分性和一致性 B、无偏性
5、、一致性和有效性C、无误差性、一致性和有效性 D、无误差性、无偏性和有效性19、在放回式PPS抽样中,记第i个样本单元的抽取概率为,则总体总值Y的无偏估计的表达式为 ()A、 B、 C、 D、20、能使达到极小值的值为()A、 B、 C、 D、21、与简单随机抽样进行比较,样本设计效果系数Deff 1表明()A、所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率低B、所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率高C、所考虑的抽样设计与简单随机抽样效率相同D、以上皆对22、下列误差中属于非一致性的有()A、估计量偏差 B、偶然性误差C、抽样标准误 D、抽样框偏差23、抽样标准误差的大小与下列哪个因素无关()A、样本容量
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 抽样 技术 应用 期末 复习题
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。