四时田园杂兴.ppt
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1、四时田园杂兴 【宋】范成大1.学习目标:1、读懂诗句,理解诗意。2、体会诗人表达的思想感情。2.范成大:范成大(1126(11261193)1193),字致能,最后1010年隐居石湖,所以号石湖居士,南宋诗人。范成大晚年作的组诗四时田园杂兴共6060首,是他田园诗的代表作品。3.昼出/耘田/夜绩麻,村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织,也傍/桑阴/学种瓜。四时田园杂兴 (宋)范成大4.注释:杂兴:耘田:绩麻:未解:供:傍:各种兴致。出去田里的杂草。把麻搓成线。不懂。从事。靠近。5.根据词语注释,说说诗句的意思。昼出耘田夜绩麻,除去田里的杂草 把麻搓成线白天在田里除草,夜晚在家中搓麻绳。村庄儿
2、女各当家。各自都担任一定的工作;本文指农家男女各自有各自的事情。农家男女各自忙着自己的事情。6.童孙 未解 供耕织,不懂 从事小孩子不懂得耕织之事,也傍桑阴学种瓜。靠近 也在那桑树阴下学着种瓜。7.朗读古诗,回答问题:1、哪两句诗描写乡村里男耕女织,日夜辛苦的生活?昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。2、哪句诗让我们感受到乡村里的孩子,从小就勤劳懂事?童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。8.主题概括:这首诗描写了乡村农人的(),以及孩童学大人样子()的情景,塑造了农村儿童()、()、()的形象,表达作者对劳动人民的()和()以及对热爱劳动的农村儿童的()之情。耕织生活种瓜天真可爱勤劳赞美同情敬重9.小结:本节课我们读懂了诗句,理解了诗意,体会到了诗人对作者对劳动人民的同情和敬重,以及对热爱劳动的农村儿童的赞美之情。10.作业:默写古诗。11.
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