卫生县城建立评比措施.doc
《卫生县城建立评比措施.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《卫生县城建立评比措施.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 卫生县城建立评比措施 各县人民政府:今年是全省第八次城市卫生检查年,根据省爱国卫生运动委员会关于开展第八次全省城市(县城)卫生检查评比活动的通知(云爱卫发19号)要求,为认真实施好我州卫生县城创建的推荐上报工作,经州人民政府领导同意,现将我州开展第八次卫生县城创建检查有关事宜安排如下:一、检查内容和范围本次检查的内容为省爱卫办年4月制定的省县城卫生检查评比标准所规定的内容。检查范围是我州申请参加本次创建卫生县城活动的县,其中:县申报省甲级卫生县城, 县申报省乙级卫生县城。二、检查方式及时间安排三、检查组人员(一)第一检查小组组长:组员:检查 县,车辆由州卫生局安排。(二)第二
2、检查小组组长:组员:检查县、 县,车辆由州皮防所安排。(三)第三检查小组组长:组员:检查 县,车辆由州环保局安排。四、有关要求(二)请各县按照要求,做好相关汇报材料的准备。 各县人民政府,人民政府各委、办、局:根据突发事件应对法、突发公共事件总体应急预案有关规定,为做好突发公共事件年度总结评估工作,请各县、各部门按照职责分工,对年自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件四大类突发公共事件应对工作进行总结、评估和分析,现将有关事项通知如下。一、总结评估的主要内容(一)基本情况分别汇总自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件四大类突发事件总体情况以及分类别事件具体情况。主要包括年事件发
3、生起数、伤亡人员、经济损失、与往年比较情况以及特别重大、重大突发公共事件有关情况,并对各类突发公共事件发生特点进行分析。(二)应对工作对照突发公共事件总体应急预案以及相关专项预案、部门预案,从组织领导、预案编制演练、应急队伍建设、物资资金准备、监测预警预报、应急防范处置,以及恢复重建、调查处理和科普宣传等方面,对年度应急管理工作及各类突发公共事件应对情况进行全面总结评估。既要认真总结防范处置工作中的好经验、好做法,又要深刻分析存在的问题和薄弱环节。(三)工作建议针对存在的突出问题,提出进一步提高防范处置突发公共事件能力的意见和建议,以改进和推动应急管理工作。(四)典型案例分析二、总结评估的组织
4、工作请各县人民政府办公室负责汇总编写本县各类突发事件应对工作的评估报告,直各部门按照自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件四大类分为4个编写组,各组参加部门负责编写本行业领域的突发公共事件应对工作总结评估报告;各组牵头部门在各参加部门报告基础上汇总形成本类别突发公共事件总结评估报告。分组情况如下:1自然灾害组:请民政局牵头,国土资源局、交通局、水务局、农业局、林业局、地震局、气象局参加。2事故灾难组:请安全生产监督管理局牵头,公安局、建设局、交通局、农业局、国资委、环保局、质量技术监督管理局、旅游局、科技局、煤业公司、气象局、普者黑机场参加。3公共卫生事件组:请卫生局牵头,农业局、林业
5、局、商务局、工商行政管理局、质量技术监督管理局、食品药品监督管理局参加。4社会安全事件组:请公安局牵头,发改委、教育局、民宗委、民政局、人事局、国土资源局、建设局、商务局、国资委、环保局,中国人民银行中心支行、中国银监会银监分局、信访局参加。三、有关要求l各县、各部门要安排业务骨干参与突发公共事件年度总结评估工作,做好各方面基础数据统计和材料汇总工作,牵头部门要做好组织协调和计划安排,深入地进行总结分析并按时保质保量完成任务。报告中各项数据的统计要全面、准确、规范、细致,避免重复和疏漏,要按照定性与定量相结合、文字与图表相结合、概括描述与案例分析相结合的原则进行评估分析,做到语言精炼、层次清晰
6、、内容充实。2请各县人民政府,各牵头部门确定一名参加总结评估工作的联络人员,将姓名、职务、手机和固定电话于年2月5日前告政府办公室应急办,并于2月20日前将经负责同志审定后的本县、本部门总结评估报告稿及电子数据送政府办公室应急办。 一、 生活篇 时间如涓涓流水缓缓地流过,在这三个月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在通关镇中三个月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们俩个人不同班不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在三个月的实习期间,我们几乎每天早晨,一起去学校,一起放学,一起吃饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实
7、习学校时,我们一起打扫收拾我们的办公室,将一个本来混乱的实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。 我们的指导老师也非常的认真负责,在实习期间,他带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且他也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,生病了还坚持来到学校,他的工作精神真的让我很钦佩,他不愧是一名光荣的人民教师,我们一起度过了非常难忘的三个月,留下了非常美好的回忆。不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们
8、真的是一个温馨团结的集体! 我们俩实习从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位他与我一起度过这三个月的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望我们都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。 我们的指导老师是韩毅老师,班主任是周锦坤老师,韩老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;周老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 卫生 县城 建立 评比 措施
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。