公务员商调函范本一览.doc
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1、-范文最新推荐- 公务员商调函范本一览 商调函是指没有隶属关系的地区、部门或国有单位之间为了人才流动而互致的公文。今天为大家准备的是公务员商调函范本一览,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获。XX市人才交流服务中心商调函_:为照顾_ 关系,拟安排你单位的_同志到_ 工作。具体意见,请按下列第()项办理:一、如同意调出,请先将该同志全部档案材料、现实表现、同意调出函、婚姻及计生证明等材料发往我处,待研究后另行函告。二、同意该同志委托我单位管理人事档案、人事关系。如本人能服从分配,请办好调动手续,于_月_日前介绍来我单位报到。三、呈报有关部门,暂不同意调入,现将档案材料退回,请协助做好有关工作
2、。四、研究同意调出,现将该同志档案及有关材料转去你处,能否安排,请复函。五、请你处将档案通过机要局转递我处,严禁交由本人自带。六、_XX市人才交流服务中心_年_月_日发函单位地址邮编:联系电话: 运动会是学习生涯中不可缺少的记忆,今天为大家准备的是运动会作文开头与结尾样本参考,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获。在热烈的气氛中运动会结束了,这次运动会既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的体质。操场上空久久回荡着悠扬的音乐声、同学们的欢笑声。我像只快活的小鸟在操场上空飞来飞去。我永远也忘不了毕业前的最后一个运动会,永远也忘不了那激动的场面,激动的心情和那激动的泪水!通过这次活动,我们既锻炼
3、了身体又培养了老师和同学们之间的友谊,和集体荣誉感。平日里,我们经常打羽毛球,跳大摇绳,踢毽子,踢足球,跳健美操……我们小学生是长身体的时候,所以要多参加户外活动,锻练身体,增强体质,这样才能身体健康,做一个全面发展的小学生。比赛结束,在场的人们都领略了体育的魅力和体育的风采,使人心里涌出一种激动和叹服。我希望大会能圆满成功,同时祝运动员们能发挥出更好的水平,创造出更优异的成绩!运动会结束了,我班运动员为班级争得了荣誉。真是一次令人难忘的田径运动会。夕阳西下,一天的狂欢结束了,我们班得了第一名!同学们兴奋得在夕阳下、拥抱,形成了一幅美丽的画卷。生活像一湾小溪向前静静
4、流淌,在一块突兀的岩石前撞击后,在再那儿晕头转向的旋上几圈,又像突然醒悟似的向前继续奔流,如果小溪停止奔流,那将毫无意义。就像一个人,不能缺少运动,毕竟,俗话说:生命在于运动!我得到了小组第二,总成绩第六,获得了一张奖状。我要感谢我的所有同学,因为有了他们的鼓励,才能得到这么好的成绩。同学们的欢呼声、掌声、助威声还在操场上回荡着.一会儿,我又参加了滚球比赛,结果没有滚好,我很失望,只是希望其他同学会比我表现的好,比我滚进的多,给班级争光。汗水和笑容流淌在他们的脸上,荣誉传动在大家的心里,虽然这次运动会大家都非常的累,但大家都非常的高兴。运动会结束,虽然我们班没有坐上头把交椅,但我们没有遗憾,因
5、为我们尽了自己最大的努力!我们期待着下一次的风云际会,我相信:我们会更勇更强,因为我们自信,我们热情,我们青春!青春!加油!比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。这个运动会最后在接力赛上画上了一个完美的句号,但我们却无法忘记拼搏的那一幕。同学们的欢呼声、助威声在操场上空回荡。小小运动会激烈进行着。名次对于我们来说并不重要,重要的是这是我们最后一次站在这里参加运动会,这是我们最后的拼搏,最后一次42个人一起呐喊加油,为了高三(1),加油! 一二·九运动,又称一二九抗日救亡运动,标志着中国人民抗日民主运动新高潮
6、的来到。今天为大家准备的是12.9活动方案策划书三篇,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获。篇一:一、活动主题:不朽的精神,伟大的起点12.9运动精神二.策划依据:1935年的12月9日,血气方刚,热血沸腾的青年喊出了停止内战,一致对外的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。三.活动意义: 弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主
7、义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。四.主办单位:某大学学生会五.活动时间:12月8日12月9日六.前期工作:1.展板、海报:宣传部2.赞助:外联部七.活动内容:1.通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。2.爱国主题演讲(12人)内容:以12.9运动为背景宣传增强民族自信心,自豪感,促进民族团结,增强国防观念,并以振兴中华为己任。3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。(全体起立)12月9日1. 冬季长跑运动。(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)长跑细节:由该部门部长带队,带领该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线),围绕校园一周进行长跑活动。2
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