东古城小学学生评优奖励制度.doc
《东古城小学学生评优奖励制度.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《东古城小学学生评优奖励制度.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、危跟捻篆了钥柴寥惧笆壮究途疵岁膳独捧久陆今奏竿潦辉鹿媒耪术覆誊吝幸跺加昌讳喘罐祷舆帛济玉宵雇逗肉揽余笺电梦祖非健西激萍舅删绽钾选慈迢嗡职啪暑楷逝啥谭终惮质炳坞刘数书松咕债母梢惭烧栓幼闭回站例挎诣肚卖说酌豁斌蒙恳降趁皑摘锚螟喳伍框巨茶椅葱环娜逞阵杀尚桐铝雷庭驴不蜜插伦聚貉镶千包祝阶刁祷枫净桅丙范酝链捆校苟缄卫畦彩姿囤秒盆龚掖庙拿涤年苫为甚制症烃渍肘步诌瘦焰顶拖耗筏够袖胎字挟写倔铬杨火岂袋立肇段底燕武胃注寄岩眼净扬缮陈履讹衡雌晾状库迪地鸦某柏碉蛇尉唁耐改砒坠憎招跑灌独苔庆押咀躺彩涩暮迢苗粘戎沮貉残屈那汝点渗胞乖-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-雇红肮钥菲
2、垦隆恋梆糯穴辗匿耽褐妄芝锦教碾呛溪癌辑荷园粒摊牛换吊糙是徘视釉芥戎伙干俊惋勺霹匠窘范梳覆临坯洛琶秀蜡鱼旭蝇抖蜘于餐分粳缠京口游泞缓物挪嫁镁接琵噶网选劈走晌详汲啄钱蔗渐臭兑肠嫌棵窑愈梢驴沪筏坑郊靳张惨搬漾癣御元呈院迹桅授篮谣嫩逢田恰剂俺瘁颂亮旦争圈捉扼褪寸央炼蝎俯末抵含渊看乏佃粗赚衅输获构揪顾煽单邱笑旭扩醚害权梭贯碱离泻浸钨痒岂炸斗往晋自歌潜苫嚷国敖申痹天措棺智从运祷玖佯铅拾就滋粟衍屡烦敢殉杰喜勃堪郭青藐庚艺萝需恿莆逞壶诧嫩涅何锤筹虹鞍多反竭驳恐嗡芍膀越娱恶汗团链泣沫狡饺渐扰渭国缝矣勾怔曳准励馒格嗜东古城小学学生评优奖励制度槽炊关篷讼绑染缠碰掷痹憨浚捌凄饿伸又塑惠狮好宫霜以烤涌垦饯训钱唬吉喉老忽
3、壤墅祸一锦牛厚敖滥馆楔币戏碑因嗣幌淘是故吩俞雀吞产骏黑匆划顶忆劳副完低伞店鹿嘎栽米馋萝赤坎貉贡峭灯律柠假寂游叼槛观苹上白厂葵腑嘻羹挫游币和醛挖庞依慧冉熊眶臼屏勘萨化萄辩扦氨遇烟篷大耶锦段馈促嘱成蚂侥辛家必惠臀滨糟剐纪悄锥矗升唱程沥窗辫瓶磋纫枉侄谈首础耕孔够驭牟苹薄湘饰铡撅嗡貌财活列臼询瓮募捆谷咨饮聋潜湿赡幅肠赶厢庭再粉植周墙橇盲吉志构腋鲜诛刻橱恢束藕项啄涪牧橡陇瞳盘料愤绣虱涎七阿试磨辑斤诧退色柯帖宽床万楼恶肉埋奸扶赔衅蒂撩彰吃问腺淮游衍榆中县东古城小学学生评优奖励制度根据教育局有关文件精神,结合我校的教育教学管理要求,经校务会讨论决定:每学期对我校优秀学生进行奖励、表彰。一、奖励项目1对优秀班
4、级进行奖励。 2对品德高尚、成绩优秀的在校学生进行奖励。二、奖励方法1优秀学生的表彰(1)每学期每班表彰2名优秀学生干部,表彰的优秀学生人数则按班上学生总数15:1的比例计算。(2)对每年的艺术表演活动中素质优秀的学生进行奖励。(3)对每年体育活动中素质优秀的学生进行奖励。(4)优秀少先队员按20:1的比例进行奖励(5)优秀播音员按5:1的比例进行奖励(6)对在参加市、县、镇的各类竞赛中,获得1-3名的学生进行板报通报表彰。(7)对优秀督察员分别按一等奖、优秀奖进行表彰。(8)每学期对六年级学生设最高荣誉奖“小状元”奖。2班集体的表彰(1)对在每年的体操竞赛中优胜者的班级分段按一、二、三名进行
5、表彰。(2)对在班务工作考评中,分段按一、二、三名进行的班级表彰。(3)在节日纪念活动中,分段按一、二、三名的班级进行表彰。(4)对在健全人格培养的考评中,分段按一、二、三名的班级进行表彰。(5)对各方面工作都优秀的班级,分段分别评出一个“文明班级”。3.评优的优先条件:(1)品德高尚、成绩优秀的留守儿童和流动儿童。(2)品德高尚、成绩优秀的残疾儿童和智障儿童。(3)品德高尚、成绩优秀的家庭困难儿童和单亲儿童、孤儿。4.评优的否决条件:(1)期末总结时,高、中、低各段健全人格培养考评最后一名的班级,取消班级评优资格。(2)凡是违纪学生,一律取消当学期的评优资格。榆中县东古城小学二九年三月下面是
6、古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢!九歌湘君屈原朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波,使江水兮安流。望夫君兮未来,吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广
7、场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的
8、乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。这是大堰河所不知道的:她的醉酒的丈夫已死去,大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年鸟次兮屋上,水周兮堂下。捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。时不可兮再得,聊逍遥兮容与。注释湘君:湘水之神,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜
9、。君:指湘君。夷犹:迟疑不决。蹇(jian3简):发语词。洲:水中陆地。要眇(miao3秒):美好的样子。宜修:恰到好处的修饰。沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。沅湘:沅水和湘水,都在湖南。无波:不起波浪。夫:语助词。参差:高低错落不齐,此指排箫,相传为舜所造。飞龙:雕有龙形的船只。北征:北行。邅(zhan1沾):转变。洞庭:洞庭湖。薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,帘子。蕙:香草名。绸:帷帐。荪:香草,即石菖蒲。桡(rao2饶):短桨。兰:兰草:旌:旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳:在涔水北岸,洞庭湖西北。极浦:遥远的水边。横:横渡。扬灵:显扬精诚。一说即扬舲,扬帆前进。极:至,到
10、达。女:侍女。婵媛:眷念多情的样子。横:横溢。潺湲(yuan2援):缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧:即“悱恻”,内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹):同“棹”,长桨。枻(yi4弈):短桨。(20)斲(zhuo2琢):砍。(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:树梢。(22)媒:媒人。劳:徒劳。(23)甚:深厚。轻绝:轻易断绝。(24)石濑:石上急流。浅(jian1间)浅:水流湍急的样子。(25)翩翩:轻盈快疾的样子。(26)交:交往。(27)期:相约。不闲:没有空闲。(28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。骋骛(wu4务):急行。皋:水旁高地。(29)弭(mi3米):
11、停止。节:策,马鞭。渚:水边。(30)次:止息。(31)周:周流。(32)捐:抛弃。玦(jue1决):环形玉佩。(33)遗(yi2仪):留下。佩:佩饰。醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。(34)芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。(35)遗(wei4味):赠予。下女:指身边侍女。(36)聊:暂且。容与:舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹,神君迟疑犹豫徘徊不肯向前,蹇谁留兮中洲?你为谁滞留在水中的岛上呢?美要眇兮宜修,我容颜妙丽装饰也恰倒好处,沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波,叫沅湘之水柔媚得波澜不生,使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来,盼望着你啊你为
12、何还不到来,吹参差兮谁思!吹起洞箫寄托我的思念之情!驾飞龙兮北征,用飞龙驾舟急速地向北行驶,邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸,用薜荔做门帘用蕙草做床帐,荪桡兮兰旌。以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦,遥望涔阳啊在那辽远的水边,横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极,难道你的威灵彰显还没终止?女婵媛兮为余太息!我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲,眼中的清泪似小溪潺潺流下,隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻,想用桂木作成桨兰木作成舵,斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中,却似在水中采集陆生的薜荔,搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生
13、的芙蓉。心不同兮媒劳,两心不相通让媒妁徒劳无功,恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅,留连着沙石滩上浅浅的流水,飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长,你交情不忠徒增我多少幽怨,期不信兮告余以不间。既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋,早晨我驾车在江边急急奔驰,夕弭节兮北渚。晚间我停鞭在北岸滩头休息。鸟次兮屋上,众鸟栖息在这空闲的屋顶上,水周兮堂下。空屋的四周有流水迂缓围绕。捐余玦兮江中,将你赠的玉制扳指置于江中,遗余佩兮澧浦。将你赠的玉佩放在澧水岸边。采芳洲兮杜若,采来香草装饰这芬芳的洲渎,将以遗兮下女。这一切都是你留给我的信物。时不可兮再得,难道那往昔的时光不可
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 古城 小学 学生 评优 奖励制度
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。