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大学生网络安全意识调查知识讲解.doc
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1、大学生网络安全意识调查学习好资料J I A N G S U U N I V E R S I T Y中国特色社会主义理论与实践研究实践报告所属学院: 计算机与通信工程学院专业班级: 计算机技术姓 名: 实践项目: 大学生网络安全意识调查实践成绩: 任课教师: 周均2016年 12 月 20 日马克思主义学院中国特色社会主义理论与实践研究教研室制表实践主题大学生网络安全意识调查实践时间2016年12月12日2016年12月20日实践地点以网上问卷调查形式进行完成方式独立进行( ) 合作完成( ) (在相应括号内打“”)合作小组构成学号姓名角色分工题目汇总,结果分析问题讨论,问卷分发 问题讨论,问卷
2、分发 问题讨论,问卷分发说明:1、合作小组成员最多6人。 2、合作小组必须确保所有成员都参加实践活动。 3、合作小组成员共同完成一份实践报告。4、小组成员感想在最后实践主旨思想1 对我校以及其他大学学生的网络安全意识程度进行分层次抽样调查研究,分析不同性别,不同学位学生的网络安全意识基本状况、对网络安全的态度,以及对网络安全的看法和建议。2 调查大学生在上网过程中对各种网络问题的看法,是否有着一定的网络安全意识,和面对网络安全问题时是否有正确的应对解决方法以及策略,找寻大学生在网络安全意识方面的不足之处,以便于制定出合适且有效的解决方案。3 分析我校大学生应如何提高自身的网络安全意识,安全使用
3、网络,以正确的方式对待网络安全问题。社会实践报告【摘要】大学生安全是社会、学校和家庭非常关注和重视的一项高校工作内容。随着科技的快速发展,网络对大学生的学习和生活产生了重大影响,而随之产生的网络安全问题也值得关注和研究。【关键词】大学生,网络安全意识,现状,对策 调查结果分析本次调查研究,我们小组采用的是网上调查问卷方式,使用免费的专业问卷制作网站-问卷星完成。问卷由20个问题组成,主要调查大学生网络安全意识的基本状况、大学生对于网络安全问题的态度,以及对网络安全问题的看法和建议。小组成员通过QQ、微信等通信软件发送给周围同学以及师兄师姐学弟学妹填写。本次调查实际发放问卷137份,回收137份
4、,有效问卷137份,有效回收率100%。以下数据均为问卷调查统计分析表所得。参与本次调查的大学生中男生占52.55%,女生占47.45%。其中本科生占54.74%,研究生占38.69%,博士生占6.57%,详情见附件。由此可见参与本次调查的主体是本科生和研究生,男女生分布情况比较均衡。调查显示,在大学生中网络使用已非常普及,调查者每天或多或少都会使用网络一段时间,大学生已经成为网络最广泛的应用者和最积极的参与者,他们的网络安全意识值得关注。本次调研涉及网络使用情况、个人上网行为、个人信息保护意识、网络安全的认识、网络安全防范意识、增强大学生网络安全意识的途径等六个方面的内容。一、 网络使用情况
5、根据数据分析,每天上网的时间为1-3小时的大学生为25人,占18.25%,35小时的为45人,占32.85%,5-7小时的为30人,占21.9%,7小时以上的为37人,占27.01%,因为我们都是计算机专业的学生,发放的问卷很多也由本院学生构成,所以时间相对来说较久,但也可以反映出,网络生活已经成为大学生校园生活必不可少的一环。二、 个人上网行为根据数据分析,62.04%的大学生经常网购,88.32%的大学生经常使用QQ、微信、邮箱等网络工具,只有16人不经常使用这些软件,可能是他们觉得这些软件做的比较无聊,也有的同学没有使用智能机,而是使用以前的老款手机,不支持微信等软件,在电脑上也不经常使
6、用。总的来说大学生都会通过网络来联系好友,购买商品,只有少部分人不怎么使用,互联网已经渗入我们生活的方方面面。三、 个人信息保护意识网络的普及可以使人们更快捷的享受和利用信息,但是随之而来的是网络个人信息安全问题。调查结果显示,在经常使用QQ、微信、邮箱等调查者中,56.2%的人的帐号曾被盗用过,经常更换账户密码的仅有41人。经常网购的人中有37.96%的人曾遭遇过网络诈骗,被骗取金额以100-300居多。在公共场合使用QQ等软件后,临走前会检查帐号是否注销的占52.55%,偶尔会检查的占37.23%,不会检查的占10.22%。在注册账户时,大多数调查者偶尔会阅读隐私条款,从不阅读的占28.4
7、7%,每次都阅读的仅有14.6%。由上述分析可知,大部分学生对网络安全还是有一定的认识,有了初步的安全知识,懂得在进行网络交流和娱乐的行为时保护个人的隐私和个人信息;但也有相当一部分学生网络安全意识不强,容易粗心大意和疏忽一些日常的网络安全常识,个人信息保护意识薄弱,最终导致个人信息被盗取。四、 网络安全的认识调查显示,了解电脑病毒是如何传播的学生还是占多数,电脑病毒主要通过浏览网站、电子邮件、移动存储设备等方式传播,但是这3种方式的选择比例分别为80.29%、71.53%、72.99%,三个数据不一致,说明还是有很多学生了解的不够全面,同时,还有24.09%的同学选择了错误的答案。调查者中,
8、大部分学生都经历过各种各样的网络安全问题,如个人信息泄露、社交密码被盗、病毒攻击、垃圾邮件、流氓软件捆绑等。因此,网络在给大学生学习生活带来便利的同时,也带来了很多危害。大多数同学对网络安全有一点认识,但是依旧会经历一些网络安全问题。五、 网络安全防范意识在调查中,绝大多数调查者都会在自己的电脑上安装杀毒软件,没有安装的仅占22.63%,有32.85%的调查者没有中过电脑病毒,大多数学生都能正确处理电脑病毒,只有6.57%的学生置之不理。在收到朋友的附件时,直接打开的占少数,仅为27.74%,讯问后打开的占41.61%。在收到垃圾邮件时,48.91%的调查者会直接删除,查看垃圾邮件的仅有20.
9、44%。当我们必须要进入一个有风险的网站时,一半多的学生会直接进入,其余学生会用虚拟机进入或去网吧进入。当他们遇到网络诈骗时,能够保存证据,向相关部门报案的仅有37.23%,大部分学生都会选择下次多注意。网络的开放性和共享性在方便了人们使用的同时,也使得网络很容易遭受到攻击。由上述分析可知,大部分同学有一定的网络安全防范意识,但是他们的安全防范意识还不完全,以至于还是会受到一些网络危害。六、 增强大学生网络安全意识的途径根据调查结果,对于怎样才能提高大学生网络安全意识这个问题,大多数大学生认为开设相关教育课程、发放相关知识的小手册或传单、召开主题班会都是能够有效加强网络安全意识的途径。网络的迅
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