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人教部编版八年级上册-第二单元-第6课-回忆我的母亲-同步练习题含答案.doc
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1、精选文本部编版八年级上册语文6.回忆我的母亲一、积累与运用1.给加点字注音。不辍( ) 慰勉( ) 劳碌( ) 勉强( ) 周济( )溺死( ) 祖籍( ) 竭力( ) 佃农( ) 妯娌( )2.根据拼音写出汉字。(1)母亲同情贫苦的人这是朴素的阶级意识,虽然自己不(f)(y) ,还周济和照顾比自己更穷的亲戚(2)她对穷苦农民的同情和对(wi)(f)(b)(rn) 者的反感却更强烈了。(3)那时乡间豪绅地主的欺压,衙门差役的(hng)(mn) ,逼得母亲和父亲决心(ji)(y)(su)(sh) 培养出一个读书人来“支撑门户”。(4)母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个(i)(tng
2、) 是无法补救的。3.选择适当的词语填入括号中。(1)母亲这样整日地( )着。(A.劳累 B.劳碌)(2)母亲就靠那三十亩地独力( )一家人生活。(A.支持 B.坚持)(3)父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲( )着我们,不允许我们染上一点。(A.管束 B.拘束)(4)母亲( )的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年( )反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活 。(A.沉重 时代 B.沉痛 时期)4.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。B.这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊!C.
3、这篇回忆自己母亲的文章,句句都是肺腑之言,情真意切。D. 母亲不仅吃苦耐劳,又是一个安居乐业的妇女,她鼓励孩子去开创新的生活。5解释下列句子中词语的不同含义:母亲是个好劳动。 她直到临死前不久还在地里劳动。 6下列句子中没有语病的一项( )A骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。B一档名为朗读者的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的见字如面,给人带来一种久违的文化气息。C一年一度的两会,吸引着来自各行各业的目光,打动着亿万百姓的心弦。D读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。7给下列句子排序,最恰当的一项(
4、 )建设书香型校园,就是要鼓励学生们读经典的书。一所学校可能简陋贫乏,但只要有能为我们敞开世界之窗的书,那么,就足以称得上是学校。.精选文本真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育,阅读则可以启迪智慧。这不仅可以使他们获得知识、扩展视野,更能让他们的心灵得到启迪。读到好书,就如同和名师交谈,与伟人对话,可以让我们汲取智慧,受益终身。A B C D8学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你根据要求,完成下列任务。 (1)班级准备出一期小报,要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句,请写出一句你搜集到的名言。 (2)右边是福建省消费委员会的图标,结合诚信的主题,
5、说一说这图标的设计思路。 二、课内阅读(一)阅读回忆我的母亲(节选),回答问题。得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。愿母亲在地下安息!9.第段中点明全文叙事线索的语句是: 10.第段在表达方式上的特点是( ).
6、 具体生动的记叙 . 富有感情的描写. 深沉的抒情 . 充满感情色彩的议论11.文章的两个“尽忠”的内容是作者感情的升华,由爱母亲升华到爱,爱, 决心献身革命事业。12.文中谈到“无法补救的”和“能做到的”各指什么?13.画线句子“正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”中“创造了”和“创造着”能否对换,为什么? (二)阅读回忆我的母亲(节选),回答问题。每天天没亮,母亲就第一个起身,接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她的性格 .精选文本(A.和睦B.和蔼C.和气),没有打骂过我们,没有同任何人吵过架。因此,虽然,在这样的
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- 人教部编版八 年级 上册 第二 单元 回忆 母亲 同步 练习题 答案
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