河南领导看帖多回帖多领跑全国的启示.doc
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1、-范文最新推荐- 河南领导看帖多回帖多领跑全国的启示 内容摘要: 在人民网地方领导留言板,回复网民留言数量最多的前十名副省、地市级领导中,河南省占了3个席位。数据显示,几年来,在人民网,河南省网民留言量在全国第一,书记、省长回复率第一,交办和落实的数量也领跑全国。 在人民网地方领导留言板,回复网民留言数量最多的前十名副省、地市级领导中,河南省占了3个席位。第一名、第二名、第六名,都是咱们河南的。数据显示,几年来,在人民网,河南省网民留言量在全国第一,书记、省长回复率第一,交办和落实的数量也领跑全国。仅2018年,河南省委书记、省长就批复、解决、落实了3600多条。 在互联网飞速发展、网络问政风
2、生水起的今天,领导干部上网看帖回帖,应该很正常也很必要,然而有些地方、有些网站上的留言板上,网民留言的多,领导回复的少,不但网民有意见,也严重影响了地方党委政府的形象。而河南省在人民网地方领导留言板 副省、地市级领导回复量排行榜上,领跑全国,人民日报副总编马利专门发来贺信表示祝贺,受到广大网民和社会各界的赞誉,着实很令人振奋,同时也给我们带来很多有益的启示。网络,由于其具有平等性、互动性、便捷性的特点,逐步成为了民意表达的集散地。截至2018年底,中国网民规模4.57亿,互联网普及率攀升至34.3%。庞大的网民数量让网民这个新群体的力量得以显现。广大网民用鼠标表达社会的正义和良心,用键盘书写国
3、家的利益和远景,用忧天下之心投下爱憎分明的表决票……网络正在成为执政者与民众真诚互动的言论场,成为政治文明与法治建设进步的助推器。如何通过网络、利用网络,倾听民声,了解民意,解决民忧,已经成了摆在各级党政官员面前的一个十分紧迫而重要的政治任务。俗话说,民心不可背,民意不可违。主动亲近网络,俯身走近网民,是新形势下,党员领导干部提高执政能力、巩固执政地位的必修课。河南省虽然地处内地,但领导的意识、领导方式转变走在了前列。党政机关及领导干部应顺应网络社会的发展,智慧地运用网络,与网民在交流互动中达成共识,在网络问政上领跑全国。这是现代新型领导人的应有素质,也是新的执政能
4、力的一种体现。 思想是行动的先导。思想重视,尤其是主要领导思想重视了,什么事情都好办。河南领导看帖多回帖多领跑全国,取得可喜成绩的成功秘诀正是得意于领导的高度重视。河南省委书记卢展工就带头上网,我可是天天上网的,对于网民提出的一些问题,我都会认真地浏览,也会要求相关部门给予回应。他到河南日报报业集团考察调研时说,政府召开的重大会议、作出的重要决定,要及时在省政府门户网站发布。省长郭庚茂对政府网提出明确要求:政府信息公开力度要加大,与网民的互动交流要加强,要推动政务公开,建设服务型政府。自从人民网开设地方领导问政板块,省委、省政府领导就高度重视,并率先垂范几年来,我省网民留言量在全国第一,省委书
5、记、省长回复率第一,交办和落实数量也领跑全国。在河南省委省政府主要领导的高度重视和带领下,对网络从疏远到亲近,河南省的官员态度也在变。越来越多的领导干部触网,有的现身论坛,有的在网上开博客,有的以实名上网征求网民意见,有的与网友在线访谈。一位官员感慨地说:不善于利用网络来跟老百姓沟通,来推动工作,不算是合格的领导。相比较而言,一些地方的领导留言板之所以成为短板、死板、领导信箱之所以长期无人打开、部门答复之所以长期被冷漠,一个至关重要的原因,还是领导不重视。用心做事,才能做成事。无论是胡锦涛总书记,还是温家宝总理,在与网民在线交流、互动沟通的时候,都是带着真心真诚真情,都在讲心里话、讲真心话,都
6、在真诚坦诚的氛围中增进与网民群众的感情。将心比心,以情换情。用心答复必将赢得民心。河南领导看帖多回帖多,充分说明了河南的领导干部是在用心和网民交流,是在用情和网友沟通,是真心诚意的在为老百姓办实事、做好事、解难事。网络问政是一种很有效的执行形式,我们只要民生优先、百姓优先,注重网民的感受,就能得到大家的肯定和支持。网络问政大得民心!网络问政是中原独特的景致……这些,是网民对河南省各级领导网络问政的真诚评价。网民们对领导干部网络问政的目光已从审视变成了信赖和赞赏。 网络无小事,民生大于天。在政府信息化、公开化、透明化的新形势下,各级党委政府、党员领导干部,在网上听民声
7、、察民情、解民忧,已经不是想不想、要不要的事情,而是一种不可推卸的责任和义务,更是务实亲民的表现。愿河南领导看帖多回帖多领跑全国,不要成为网络问政孤本。(倪洋军) 按照上级教育部门提出的学校开展国防教育,增强学生的国防意思的工作要求,结合学校的工作实际,特制定工作计划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实中华人民共和国国防教育法,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1、
8、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。4、学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。三、工作内容和措施(一)健全国防教育领导机制,明确责任和任务。建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由书记亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。(二)以初一新生军训为契机
9、,开展国防教育。8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。1、军训的目的:学习解放军的顽强作风,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练坚强意志。掌握队列训练的基本动作和要领。2、8月6日8时,军训启动仪式;8月31日下午14时30分举行军训结业式。3、军训结束后,德育处组织召开军训主题班会,要求每个学生写军训心得体会,在班会上进行交流。把军训作为半学期学习和生活的强大动力。把解放军的好思想好作风带到学习中去。三、积极开展国防教育活动,增强国防观念。依据国防教育法及教育局工作要点,利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育
10、的宣传力度,增强学生的国防教育观念。如:4月清明节到蛇山子烈士陵园祭扫烈士墓,继承革命遗志;“五?一”劳动节开展国防教育知识竞赛;庆祝“七?一”建党90周年在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;“八?一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动;9-10月,开展爱国主义教育,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”,让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。四、国防教育与学科教学相结合国防教育进课表、进课堂、进校园。发放国防教育教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,初中的语文、历史与社会、政治等学科也
11、都是进行爱国主义和国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。五、通过“阳光体育运动”开展国防教育大力开展”阳光体育运动”活动中,突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后,结合新生广播体操比赛,对学生进行两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容,要求体育教师在教学中,把国防教育放在重要位置。 2018年学校行政领导班子述职报告2018年是灾后重建的收官之年,在上级领导和社会各界的关心下,我校紧紧围绕“构建和谐校园,提高幸福指数”这一主题,以党的十七大精神和国家教育改革和发展纲要为指针,以县
12、教育局“三重”工作思路为指导,坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式,树立了“文化立校,科研兴校,质量强校”的工作意识,丰富了“用劳动激发师生潜能;用大爱助推学校发展;用绿色装点校园生活;用健康快乐回报社会”的办学理念,不断深化课堂教学改革,走内涵式发展道路,大力推进素质教育,班子成员继续发扬团结务实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作积极性,我校的教育事业又取得了可喜成绩,得到了新的发展。一、重学习,强队伍,发挥班子凝聚力、战斗力火车跑得快全靠车头带,学校党支部是学校的领导核心;行政班子是推动学校工作的发动机;工会组织是这辆高效运转机器的值班
13、员。为了充分发挥各自的职能。形成合力,共谋发展。1、狠抓干部队伍的政治理论学习,提高政策素养一是广大干部利用网络学习时事政治,及时了解国家的大政方针。让自己前进有方向;工作有目标;奋斗有旗帜;小学校里成就了大视野。班子胸襟开阔,政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实的理论基础。二是利用党员文摘党的建设廉政瞭望三台县教育管理工作通讯等刊物学习,不断更新观念,始终保持与时俱进。保持昂扬向上的精神。三是利用行政会集中学习,交流心得,相互促进,共同提高,努力构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重,精诚团结,通力协作,做到有品质、有思路、有力度、有本领。四是利用上级组织安排,专题学习了人
14、民日报的领导干部要讲纪律一文,并组织党员干部结合工作实际认真讨论,增强了大家的纪律性,做到大事讲原则,小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为载体,人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。2、师生伴读、同学伴读、构建书香校园,提升学习素养一是典型引路,师生伴读;以中心校四年级举行的“读书伴我行”主题活动拉开了我校师生读书序幕。在活动中,师生除交流所读书名外,还交流读书内容,读书心得、读书趣事。二是班班构建图书角,同学爱书成习惯。班上建图书角的目的不是形式,而是培养同学藏书习惯,在建设中,班班完成了藏书册数并且很多同学自觉阅读。个别班级开展了读书竞赛。校园里飘出了爱书、读书的气息。三是
15、读好书,做笔记。老师们根据业务需要除了天天在网上阅读外,还根据兴趣博览群书不断丰富自己。个个完成了规定的学习笔记。四是集中学习,共同提高。本期教导处组织教师学习了三台教育通讯、课堂教学改革100条、政教处组织学习了班主任工作六字诀 教师的职业理想 四川省教师八不准 绵阳市教师十不准等现在学校形成了老年教师带头学、青年教师自觉学、老师们为学生读书树立了表率。学习之风初步形成。3、利用师培、教研广泛学习,提升教师教育理论素养二是在经费十分紧张的情况下,派出了10余位教师到绵阳、县内兄弟学校学习。三是校级教研相互学习,本期除完成教办规定的三校教研外,还主动联系七一小学进行教研活动。我校先后有李菊红、
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