幼儿园教研活动记录.doc
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1、-范文最新推荐- 幼儿园教研活动记录 幼儿园教研活动记录大班美术教案:动物时装联欢会活动目标:1、能够画出自己喜欢的小动物,并初步尝试用牙刷玩色,体验色彩的美感。2、通过此游戏活动,让幼儿体验快乐情绪。活动重点:能够画出自己喜欢的小动物,并初步尝试用牙刷玩色。活动准备:课件(森林背景图,没有毛的小动物),牙刷若干,颜料若干活动过程:一、引出课题1、 以故事的形式吸引幼儿。森林里正在举行时装联欢会,许多小动物都穿着色彩缤纷的衣服,高高兴兴地去参加联欢会。2、 请幼儿一起参加。老师:宝贝们,森林大王狮子邀请你们一起参加联欢会呢,你们愿意吗?小朋友:愿意!老师:但是狮子大王说了,要参加我们的联欢会必
2、须带一位穿着漂亮衣服的小动物才能来参加。二、引导讨论,教师示范1、教师:朱老师今天也想去参加联欢会,瞧,我带来了什么小动物呀?可是它今天没有穿好看的衣服,我们一起来帮帮他吧,谁有好的办法!(请幼儿大胆表达自己的观点,鼓励幼儿用多种方法来帮助小动物)2、 教师提示有刷子,引出刷子这一主要内容。让幼儿想想找个什么颜色给小动物打扮?(幼儿自由发挥想象)2、 引导幼儿观察,了解刷子怎么刷,一起试试看。3、 引导幼儿观察,先刷那里?(学说刷刷刷,刷刷刷,刷得亮有亮,刷得仔细些,慢慢刷,来回刷)再刷哪里?4、 请愿意的小朋友来试一试。三、幼儿尝试体验1、 老师带的小动物变漂亮了,那么小朋友们你们想带什么小
3、动物去呢?自己想一想,等会请小朋友们把你想请的小动物画出来,再给它穿上漂亮的衣服吧。2、 幼儿边刷边说:刷刷刷,刷刷刷,刷得亮又亮。3、 提示:来回刷,拿拿牢,每根毛都刷干净,喝点水,小动物才不会疼。4、 音乐时装会开始了,出示背景图,听音乐参加联欢会。四、小动物都来了,小朋友我们也一起唱歌、跳舞吧。在音乐声中结束活动 小班美术活动春天的花设计意图:这一活动是在美丽的春天这一主题中生成的,我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣,针对小班幼儿动手能力还不够强,我设计了这节小班美术活动春天的花,要求幼儿能用对角折的方法表现春天的花,并用水彩笔给花添上茎和叶子。通过折纸活动培养幼儿的动手能力,养成耐心细致
4、的折纸习惯,因此设计了这一活动。活动目标:1.能用对角折的方法表现春天的花,并用水彩笔给花添上茎和叶子。2.通过折纸活动培养幼儿的动手能力。3.养成耐心细致的折纸习惯。活动准备:1.大小不一的彩纸每人若干、每组一瓶胶水。2.背景大图一张。活动过程:一.出示背景大图。1.出示大挂图,引导幼儿注意观察。小蜗牛和蜗牛爸爸在干什么呢?师:春天到了,小蜗牛跟爸爸一起去花园散步,小蜗牛说:花园里的花很美,就是太少了,如果满园都是美丽的花该多好啊!小蜗牛闷闷不乐的,很不开心,蜗牛爸爸请小朋友帮忙,折一些美丽的花朵贴在花园里,给小蜗牛一个惊喜,让小蜗牛开心起来,好吗?二.教师示范折花的步骤:师:这么美丽的花怎
5、么折呢?蜗牛爸爸想请你们听一首儿歌就知道了。小小纸,四方方,我们把它来对折,再把两角往上折。看看谁的手最巧,鲜花贴在花园里。1.(出示图示)以较慢的速度边示范边讲解:这是一张正方形的纸,先对角折,两角要对整齐,折痕压平,再将底边上的两个角往上往外折一下,让他们翘起把折痕压平,一朵花就折好了。折好后我们把花用胶水粘上去贴在纸上,自己想好把它贴在纸的什么位置上,然后画上花和叶子。2.教师介绍操作材料。师:老师给你们准备了彩色的纸和一张白纸,彩色的纸是用来折花的,把折好的花贴在白纸上。2.幼儿跟学。师:请你们选择一张彩色的纸三.教师进行现场指导,提示把折好的花用胶水粘贴在花园里,鼓励幼儿折画23朵花
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