地震捐款引发的道德思索.doc
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1、-范文最新推荐- 地震捐款引发的道德思索 512汶川大地震震天动地,同时也震动了人心。通过媒体的传导,一幕幕撕裂的画面冲击着我们,公众展开了救援的行动,捐款、捐物以表达一份支持的力量、救助的温暖。各路明星纷纷解囊,国内的国际的公司也出钱出力。正当捐助载着爱心和祈祷穿越蜀道,进入灾区时,公众却开始了关注明星和知名公司的捐款额度,并对所说的是那些捐款“较少”的明星和公司的“道德”展开了声讨,道德从来没有以今天的这种姿态,引起公众如此广泛地思考。在人们的品评论道中出现了两种截然相反的论调:能力责任论和道德底线论。能力责任论的支持者认为:捐款行动体现了行动实体的道德水平。其道德的定位,引入欧洲思想家们
2、创立的两个概念:一个是“实在的道德”,意指为社会一定群体所普遍接受的道德;一个是“批判的道德”,意指超越社会的存在,对各社会的制度及包括实在道德在内的各种意识形态进行批判的道德。对于捐款,我们社会真正存在的“实在的道德”评价下,资本愈厚实者则所捐应越多。实际情况中的表现为:当姚明首次捐出50万人民币时,很多人将他与拥有财富不及他且捐款100万人民币的李连杰对比,并提出质疑;当万科总裁王石提出普通员工限捐10元,不要让慈善成为负担的时候,全国十三亿人没有几个人感到舒服。从“批判的道德”的角度来看,人类与此相关的一个永恒价值评判为:享受资源越多者,越是处于社会优势地位者,则越是应该更多地为社会的发
3、展贡献自己的力量。 道德底线论中有人说:“大家不要太过激了,捐多捐少都是心意,爱心到了就行了,不在钱多少。”也有人提出当大家的注意力只集中在捐款额度上,忽略了捐款行动本身的道德体现,反而会起到“止善(停止善意的行动)”的作用。西方慈善捐赠行为来自于宗教,基督教教义构建了相应的道德体系,教义中有十诫,其为规定的道德底线,高于道德底线上的行为均为善。 由此看来,当普通人展开针对于捐款的道德讨论时往往采用的是双重标准,对自己的行动采用道德底线论:“我”捐款了,捐赠行为即为善举,动机平等,行为和结果只有程度的差别,不应以捐款额度的大小划出明确的界线区分对或错、善与恶;而对他人往往对道德标准中提出更高的
4、要求,采用了能力责任论: “能力越大,责任越大。” 理性反思,当我们用高的标准要求自己,宽容的标准看待周遭,美好才会越来越多。正可谓:道可道,非常道。天下皆知美之为美,斯恶已!皆知善之为善,思不善已。 村党支部书记是落实党在农村各项方针政策,深化农村改革,加快农村发展最基层的组织者,是农民群众脱贫致富奔小康的带头人。村党支部书记的地位和作用,决定了抓好农村工作,必须首先抓好村党支部书记队伍建设。经过20年改革开放的实践,特别是近3年来的整顿建设,村党支部书记队伍的整体素质有了明显提高。但从佳木斯市的情况看,一部分村党支部书记年龄偏大、文化程度偏低、政治素质和工作能力偏低的问题还没有从根本上解决
5、。建设高素质的村党支部书记队伍,应做好以下四个方面的工作。第一,坚持标准,确立适应农村跨世纪发展目标需要的选人用人观念。应按照党的十五大和十五届三中全会提出的目标和任务的要求,把能否带领党员、群众实现跨世纪农村经济发展和社会进步目标作为选拔村党支部书记的根本标准。具体地说,就是能够认真贯彻落实党在农村的各项方针政策,推动农村各项事业全面进步;能够调动农民积极性,带领群众共同脱贫致富奔小康;具有市场意识和产业化经营本领,能够推动本村经济快速发展;能够应用先进科学技术,推动科技兴农;能够依法治村,推进民主法制建设和精神文明建设;能够团结带领一班人,发挥好村党支部班子的整体作用和全体党员的先锋模范作
6、用。第二,拓宽视野,多渠道选配村党支部书记。总结我市多年来的实践,选拔农村党支部书记可从村级后备干部中提;从科技专业户、致富能手中选;从县乡机关干部中派;从乡镇企业骨干中请;从经济较发达的村调;从回乡的高中生、复转军人中挑;从涉农科研部门中找。在实际操作中应注意两点:一是拟任人选必须具备担任支部书记的基本条件和综合素质;二是必须按照党章规定,经由本村支部党员大会选举产生。第三,畅通出口,及时调整不胜任的村党支部书记。要建设高素质的村党支部书记队伍,必须畅通出口,加大对不胜任干部的调整力度,切实解决难下的问题。调整的重点是那些作风粗暴,干群关系紧张,民意测验胜任票低的;班子长期闹不团结,作用发挥
7、不好的;年龄大、文化低、素质差、思想保守,长期改变不了落后面貌的;不廉洁,有贪占问题的。调整不胜任的村党支部书记,是一项政策性很强、难度很大的工作。一方面要痛下决心,只要不称职,谁来说情,有多长时间的“苦劳”,都要以事业为重,不能照顾情面;一方面要做好艰苦细致的思想政治工作,使多数人能够想得通,下得愉快,对于因为年老体弱下来的老支书,在生活上、工作上要做出妥善安排。第四,加强培训,全面提高村党支部书记队伍的综合素质。一是加强理论学习,提高思想政治素质。通过开展邓小平理论学习,加强思想作风建设,重点解决村党支部书记存在的市场经济观念淡薄、思想守旧、开拓进取精神不强、基本理论水平较低等问题,牢固树
8、立全心全意为农民群众服务的思想。二是加强科技知识培训,提高带领群众致富的本领。可以通过组织村党支部书记到发达地区挂职锻炼,学习先进的经营管理、市场营销经验;以县乡为单位举办实用技术培训班,编发实用技术教材;发挥科技协会作用,搞好示范服务基地引带等办法,提高村党支部书记的科技素质。三是加强领导方法培训,提高实际工作能力。要通过系统培训,有计划、有针对性地提高他们管党的能力,做思想工作的能力,民主管理的能力,驾驭全局、解决复杂矛盾的能力,“两手抓”的能力,使村党支部书记逐步完成由“经验型”领导向“知识型”、“智能型”领导的转变。四是加强政策法规教育,提高执行政策的自觉性。村党支部书记的政策水平、法
9、治意识对党的农村政策的落实有着至关重要的作用。对村党支部书记进行政策法规的系统教育,既要组织他们认真学习党的方针政策和法律法规,组织政策、法规知识竞赛,进行违法案例分析,增强他们的政策、法规意识;又要发挥市、县、乡各级领导模范地贯彻执行党的方针政策和法律法规的示范作用,带动、引导村党支部书记学会有效地运用各项政策、法规,推动农村的改革、发展和稳定,在学习、遵守和运用政策、法规的过程中不断提高工作水平。建设高素质的村党支部书记队伍 中国共产党的十七大报告全面深刻系统地阐述了科学发展观,并把科学发展观同邓小平理论和“三个代表”重要指导思想一起确定为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。按照十七大
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